關于漂流三年級作文匯編9篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的漂流三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
漂流三年級作文 篇1
老師說,《魯濱遜漂流記》他是迄今為止看過的最好的一本書。我聽了以后,回到家,立即叫媽媽買了一本,然后津津有味的看了起來。我從午飯開始看,越看越起勁。不知不覺已經(jīng)到了下午5點,我?guī)缀跏且豢跉獍褧赐甑。書中講了不少道理:金錢不是萬能的
,人要學會自理自立,困難是要學會勇敢面對......真是獲益匪淺。但這本書給我留下印象最深的,也是一直縈繞在我腦際的卻是“冒險”這個詞。
說到冒險,很多人想到的是勇敢,可我不這樣認為,我的想法跟書中魯濱遜爸爸的想法完全一致的:人就應該好好的呆在家里,在陸地上工作。人的一生本來短暫,去冒險會使他更加短暫,要做點有意義的事。要表現(xiàn)勇敢,不一定都要去冒險。在書中,魯濱遜業(yè)市場后悔自己沒有好好聽爸爸的話留在家里而在家里經(jīng)歷磨難,但每次都因為危險已過,而又忘了決心回家的誓言。大家看到我的想法,可能覺得可笑:你是一個老頭了吧!如果不要我們?nèi)ッ半U,笛福寫這本書干嘛?其實,我覺得,笛福講的是不要叫我們?nèi)ッ半U,而是告訴我們其他的道理,比如說金錢不是萬能的,在愧赧面前絕不低頭等等。而且魯濱遜的運氣實在太好了,他之所以能活下來,百分之五十應該是靠運氣,就比如說他流落的荒島沒有野獸,只有他一個人幸免于難,他還從大船上弄到了很多有用的東西......
記得上次,鄰居王松領著幾個小伙伴說要去快活林冒險。滿著大人,他們出發(fā)了,結果回來身上濕淋淋的。一問才知道,他差點在小河里淹死,幸虧附近干活的農(nóng)民把他搭就上了岸。還有,我曾經(jīng)在電視里看到幾個大學生去探險,結果在登山途中不幸遇難。你看,這樣的冒險付出的是生命的代價,這值得么?平平淡淡也是一種幸福,何必追求顛沛流離的生活?不僅自己受苦,也讓家人為你擔驚受怕,更別說在父母需要你的時候搭上一把手了。所以,從始至終,我的觀點還是呆在家里為好。我想,我要是是魯賓遜的話,我的選擇是
——拒絕冒險。
漂流三年級作文 篇2
一大早,我就和媽媽一起,坐上了去寶天曼的旅游大巴。
對了,還沒給你說寶天曼呢。寶天曼大峽谷位于我們河南省平頂山市魯山縣堯山鎮(zhèn),漂流河道全長9公里,落差150米,距鄭石高速口(上湯出口)僅9公里。聽說漂流好好刺激,我早就想去試一試啦。
車子開得真慢,一直過了中午十二點才到到目的地。
媽媽說,先吃飯。吃唄,反正小肚子早就餓得咕咕叫了。說來也怪,媽媽要了我平時最愛吃的大米和紅燒肉,可我一點胃口也沒有,草草吃了點,跟著導游、拉起媽媽奔向漂流的起點。
盡管沒有出生在海邊,可在我們班,說起游泳,大家不約而同的會對我豎起大拇指的?墒枪ぷ魅藛T強制我,必須穿上救生衣,不然不許我上漂流筏。天哪,人在屋檐下,不得不那個。
漂流開始了,剛剛還比較平穩(wěn)的漂流筏激烈地晃動起來,一個陡彎,我被扔進水里。還沒找到感覺,就已經(jīng)嗆了好幾口水啦。好在隨筏的工作人員及時跳進水里,好不容易把我弄到了筏子上?粗錅u似的我,媽媽笑了:“看看咱們的游泳健將,多勇敢啊!”
刺激,真刺激。也許,等我再長大點,不用上漂流筏就能獨自漂流。
漂流三年級作文 篇3
今天,爸爸和媽媽帶我去堯山漂流,在車上我就迫不及待了,像熱鍋上的.螞蟻一樣,催著爸爸:“開快點!開快點!”
終于到了漂流的地方,真是人山人海。“职仲I票等了四十分鐘才進去。穿上救生衣、拿上水槍、全副武裝,誰知,我們還沒做好準備,就被別人襲擊了,全身濕透的我們開始全力反擊,打的“敵人 ”落花流水。
不一會兒前面出現(xiàn)了陡坡,大家都緊張得心跳加速,手緊緊抱著對方。順流而下,爸爸媽媽“!”地叫起來,“嘩”的一下,我被淋成了落湯雞。又是一個下坡,橡皮艇一下子像潛入了水底一 樣……我定神一看,前面打得熱火朝天,我拿起水槍也加入了他們的“戰(zhàn)斗”,大家玩得不亦樂乎,忘記了煩惱,忘記了疲憊,忘記了快要落山的太陽……
漂流三年級作文 篇4
暑假里,媽媽帶我到貴州去旅游了。那里有壯觀的黃果樹瀑布,美麗的花溪公園,一望無際的紅楓湖,但是最讓我難忘的就是去老榜河漂流了。
以前總是聽爸爸媽媽講,他們原來去漂流,多么的刺激,多么的好玩。這讓我向往了很久很久。這次,終于可以自己去體驗一回了,我心里真是興奮不已。
一大早,我們就坐車到達了目的地——老榜河。我和媽媽穿上救生衣,坐上橡皮艇,出發(fā)了。剛開始河道還算平穩(wěn),所以我們一邊漂流,一邊欣賞著美景。老榜河的水是碧綠的,像青翠欲滴的翡翠一樣,惹人喜愛。河水清澈見底,坐在橡皮艇上,可以看見水里搖擺的水草,嬉戲的魚蝦以及靜臥著的鵝卵石。河邊有許多垂柳,微風一吹,枝條輕輕擺動,像美麗的姑娘在梳理她長長的辮子。過了一會兒,我們就漂到了第一個小斜坡。我們順流而下,很輕松地通過了。但后來河道越來越窄,有的地方就只夠一艘橡皮艇通過了。我和媽媽小心翼翼地劃著,但還是常常被卡住,多虧一些好心人幫助我們,才得以繼續(xù)前行。最刺激的就是最后的那個大俯沖了。那是一個很高很陡的斜坡。我們還沒來得及做好準備,橡皮艇就像離弦的箭一樣,一下子從大斜坡沖了下去,結果我們防不勝防,喝了一大口水,還變成了“落湯雞”,但我覺得非常好玩刺激!
最后,我們依依不舍地離開了美麗的老榜河。我想:下次,我一定還要再來漂流!
漂流三年級作文 篇5
我的課余生活多姿多彩,有時爬山、有時看書、有時去漂流、有時……
其中我最喜歡漂流。在漂流前,我想漂流是像滑梯那樣飛流直下三千尺嗎?還是在彎彎曲曲的滑道上滑呢?我們在排隊的時候,總想給自己找些樂子。因為,那時很無聊而且身上都起痱子了。
于是我就開始用水槍來射別人的屁股,人們都散開了。我一眼就發(fā)現(xiàn)了大爺,趕忙拿起槍往大爺身上噴,當是潑水節(jié)了吧。哎!噴了幾下就沒水了,真是的,竟然這時掉鏈子。
不知等了多久,終于可以上車了。到山腰時,我們下了車就去探險。在探險的時候,我看見有平橫衡木、踩輪胎,還有攀繩。這么險啊!嚇得我都不敢尿尿了。
再往前走就是欣賞風光的地方,那里山美、水美、空氣像是從大草原里飄來的。
下完山后,看見一個牌子,前方一百米漂流。我和大家走了一百米,聽見有人在叫。那一定是正在漂的人的尖叫聲。我趕緊戴上頭盔和安全衣。不一會兒,我們坐在小船上,準備出發(fā)!
在漂流的時候,我喝了不少的水,扯著嗓子大叫,我的屁股被撞了,拖鞋被沖掉了,錢也濕了,不知還得漂多久,盼望著趕快結束,我實在是有點頂不住了。
經(jīng)過不斷的驚險和刺激,我們終于到達了終點。大家也舒了一口氣,這次漂流真令我難忘!
漂流三年級作文 篇6
今年暑假,我跟爸爸媽媽到武義牛頭山漂流。
一路上,我看到了許多形態(tài)各異的山峰和美麗的荷花塘,心情越發(fā)高興。
到了牛頭山起漂點,我和媽媽戴上安全帽和救生衣就上了皮墊船,其他游客也二個一組、二個一組上了船。船在一個很大的蓄水池里漂啊漂,水很清很涼快,我正想伸出手去玩水,不想其他船只老是撞上我們的船,還潑水過來,于是我們就和他們互潑起來。
我們正玩得起勁,一個站在岸邊的大伯伯用鐵鉤把我們的船拉了過去。我不知他要干什么,心理好害怕。媽媽告訴我要開閘,船要隨水流沖到下面去。哇,太刺激了!我們的船飛快地往下沖,濺起的白色水花一下子打濕了我們?nèi)。我們一路順著水流漂去。船一會兒快,一會兒慢。我們的心也一會兒緊張,一會兒平緩。一路上,我們看到認識的就打水仗,真是又刺激又好玩。途中,我們的船要從四五米高的大壩上沖下去,我膽子都快嚇沒了。所以我就下船走路了。爸爸媽媽和叔叔阿姨們在水里漂呀漂,我在路上追啊追,直到終點才追上他們。
這是水上漂流,中間雖然有了一點小插曲,但我還是玩得很開心。
漂流三年級作文 篇7
一大早我們就迎著清新的空氣出門了,今天心情格外興奮,因為我今天要去嘗試第一回的漂流。
上了導游指定的車輛,車子出發(fā)了,一路上導游給我們玩各種游戲,并鼓勵我們大家踴躍表演節(jié)目,我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩,在掌聲中我領取到了禮物,一路上的歡歌笑語,不知不覺就到了目的地。
一下車導游便告訴我們這里可以先去玩過山橋及坐船最后再去玩飄流。我們穿過山林遠遠地就看見高高的吊橋在那懸空著,我和我姐姐迫不及待地跑過去,可一到那里,心就怦怦地直跳,腳不敢邁出,這時媽媽在旁邊鼓勵我“別怕,你試著邁出第一步,兩手抓緊繩子,慢慢來”,果真,在大家的鼓勵下,我順利完成了。
下一站是坐船,隊伍排的長長的,真是人山人海的人,最后,我們還是選擇不玩這個項目了。
最后一站就是飄流了,我們坐在游覽車上,一眨眼功夫就到了,哇,這么多人,我把安全衣安全帽全部武裝好了,歡快地坐上船去,水槍也灌滿了水,船隨著水流慢慢地往下流,這時的急流水波到了,安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子,坐穩(wěn)。!衣服褲子全部被水給打濕了,我哈哈大笑地對著老媽笑,因為老媽也變成了“落湯雞”,平流的地方,我就用我的水槍跟他們打起水仗來,對準目標“射”,反擊,耳邊時不時地傳來大家的笑聲,又到了急流區(qū)我又得把繩子牢牢抓住,任由波浪敲打在我身上,真是刺激。
這一天的飄流結束了,我們大家玩得很開心!都依依不舍的回家了!
漂流三年級作文 篇8
我的課余生活非常多姿多彩,比如:去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國際聲樂演唱會等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動。
這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上,我們歡歌笑語,歌聲灑滿了大地,我們過樹林、穿山道,終于到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣,一氣呵成興奮不已,隨后又去挑了一艘藍色的小船,爸爸媽媽做兩端,我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個很酷的名字叫“烈焰如火”,安全員叔叔順勢把我們推出了河道,這艘小船像脫韁了的野馬一般沖了出去,完全不受控制了,好刺激呀!小船一會兒碰到了石頭,一會兒撞到了隔壁的船發(fā)生了小“刮擦”,一會兒又飛流直下沖到了岸邊。在經(jīng)過了幾番驚險及“教訓”后,我們終于掌控了“烈焰如火”的性格,它慢慢地、平緩地朝前方駛去。我們哼著小曲正悠閑自在地享受“日光浴”的時候,突然一個急下坡,殺的我們一個措手不及,頓時爸爸媽媽和我變成了三只全身濕透的“落湯雞”,我們傻傻的看著對方愣了2秒鐘,立馬又哈哈大笑了起來,好有趣呀!最終我們完成了任務,順利到達了終點。
這次課余生活——漂流,真是又驚險,又歡樂!
漂流三年級作文 篇9
這學期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書以后,知道了主人公魯賓遜不聽父母的話獨自出海航行遇到風暴后漂流到了一個荒無人煙的海島上,然后獨自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺的魯賓遜是個十分勇敢、堅毅的人。他的勇敢表現(xiàn)在:他到孤島以后沒有絕望,而是對生活充滿希望。自己動手挖洞建房子、做桌椅等生活用品;還養(yǎng)了小羊、小貓、小狗;并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創(chuàng)造了自己的“小王國”。
他的堅毅表現(xiàn)在:他曾經(jīng)說過:“我的脾氣決定我做任何一件事情,不成功絕不放棄!彼麤]有幫手和經(jīng)驗,所以做任何一件事情都要花很大努力,很多時間。他做的許多事都失敗了,但他從來沒有灰心過,而是總結失敗的原因,再去重新做,直到成功。
看完這本書我要學習魯賓迅的自強自立,學習他與困難頑強作斗爭的精神,以及學習他對生活的樂觀精神!
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