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    人物三年級作文

    時間:2021-11-09 13:33:16 三年級 我要投稿

    【精品】人物三年級作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的人物三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】人物三年級作文錦集九篇

    人物三年級作文 篇1

      他在我的生命里沒有印象,在我生病的時侯他不在,在我寫作業(yè)的時侯他不在,在我需要關(guān)愛的時候他也不在……。

      歲月流動著,我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中,他不會來管我,我也不想他來管我。

      他是誰?他是誰?在我小學(xué)的時光里沒有他的背影,沒有他的聲音,沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了,您沒有主動和我說過一句話,除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒叫過幾次,您在我的記憶長河里沒有一點點記憶。

      您是誰?您是誰?在我生病的時侯,你問都沒有問一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應(yīng)該不會去找您,而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看病;當(dāng)我考試考的不好的時侯,我不會告訴您,在我考試考的好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道,告訴您,您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機會。

      一片藍(lán)天,一片土地,一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰?您是——那個已被我忘卻的爸爸。

    人物三年級作文 篇2

      人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。

      ——題記

      讀宋詞的人,沒有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

      歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王,他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識,卻生在帝王家,不得不聽從命運的安排,接過象征著無上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

      但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。

      坐在那高高的位置上,卻沒有任何抱負(fù),他們都只好用最無益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實是,你越是躲避,這條路越難走。

      一朝帝王夢斷,他們無所作為,被趕下高高的皇位,就要承認(rèn)這些后果。

      被摘下了王冠不可怕,但同時卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個帝王的悲劇。

      耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

      身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢。

    人物三年級作文 篇3

      每個人的媽媽的性格是不同的,在我看來,我的媽媽是最細(xì)心、最偉大的媽媽。

      我的媽媽很勤勞、認(rèn)真、細(xì)心,家里的家務(wù)都被媽媽包了,為了這個家,媽媽幾乎想過要辭掉工作去當(dāng)全職太太,但被我和爸爸制止了。

      媽媽一次在擦桌子時就連一粒米粒也不放過,再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。

      還有一次,媽媽擦地板更是認(rèn)真極了,甚至?xí)吭诘匕迳喜。我的臥室不會有一丁點的紙屑,媽媽生怕臥室的.空氣不新鮮會影響到我的學(xué)習(xí)。

      我知道,在媽媽的勤勞、認(rèn)真與細(xì)心中包含著媽媽對我深深的愛。

      我愛媽媽,愛我那勤勞、認(rèn)真和細(xì)心的媽媽!

    人物三年級作文 篇4

      我有一個哥哥,名叫酒新杰。他的優(yōu)點很多,最大的優(yōu)點就是守時。對于下學(xué)經(jīng)常不按時回家的我來說,這正是讓我佩服他的地方。

      有一次,我和他去學(xué)校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球,由于個子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個小時,一個小時之后必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手表。很快,一個小時就 過去了,但我仍意猶未盡。于是,我便纏著哥哥說再玩一會。因為哥哥很關(guān)心我,什么事都依著我的想法,所以我認(rèn)為這招應(yīng)該有效。誰知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地說:“別玩了!該回了,我 們答應(yīng)你媽媽只玩一小時,既然答應(yīng)了就應(yīng)該遵守時間,況且也該吃飯了,如果你堅持不回去,那我可不管你了!闭f完便騎上自行車準(zhǔn)備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多!备绺缯f。在回家的路上,我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的人,為什么把守時排在籃球前?

      后來,媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性,并讓我學(xué)習(xí)哥哥的守時。此后,在學(xué)習(xí)哥哥的守時中,我還發(fā)現(xiàn)了哥哥其他的優(yōu)點。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。

    人物三年級作文 篇5

      我很喜歡喜羊羊,我先來介紹他。

      他長著兩個角,一對迷人的眼睛長在可愛的小腦袋上。發(fā)形也很有趣,像一個小小的勾子。頭上長著許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼著兩只靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠?ㄍㄓ挚蓯鄣淖彀烷L在鼻子下。圓圓的身體前掛著一個小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿著一雙可愛的藍(lán)鞋子。

      他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發(fā)出了一顆導(dǎo)彈,喜羊羊都可以克服。有時他還會用慢羊羊的發(fā)明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機智勇敢地和灰太狼決斗,最后喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼;姨撬昧舜笈凇(dǎo)彈、地震儀……都被喜羊羊識破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒著生命危險把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最后還是喜羊羊勝利了。

      大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?

    人物三年級作文 篇6

      我媽媽的身材中等偏瘦,有一頭美麗的秀發(fā),雖說媽媽有點肥,但臉特別瘦,一張瓜子臉上有著柳葉般的眉毛,下面是一雙明亮的大眼睛,十分美麗。 媽媽每天都繡十字繡,經(jīng)常繡到很晚,根本沒有時間管我們。這一點我很生氣?墒牵质悄敲吹年P(guān)心我,疼愛我,記得有一次,我們正在逛街,突然,下起了大雨,我們沒有傘,只能躲著,可是沒有什么地方可以躲,我心里正在想:怎么辦呢?突然,我感覺有一個東西在我頭上,幫我遮住了雨,我抬頭一看,原來是媽媽!這時,一股熱流涌入我心頭,我的眼睛里蒙上了一層霧。媽媽說話了:快走吧。

      我回答了一聲好。還有一次,我得了重感冒了,頭非常地痛。媽媽帶我去醫(yī)院打了吊針,媽媽在病房里日日夜夜的陪著我,我十分感動。 媽媽的性格很多變。媽媽的性格真的十分多變,說她溫柔吧,她的確有時很溫柔?墒撬遣桓吲d啊,我們誰也勸不住她,要等她平靜下來才行。媽媽的性格真的十分多變,不過,我很喜歡這樣的媽媽。 這就是我的媽媽,我非常喜歡她。

    人物三年級作文 篇7

      每個人都有老師!老師是一個園丁,老師是一個臺階,老師是一把梯子,讓我們走向“人生的大道”。

      我最喜歡、最疼我、最溫和的老師——管老師,我不希望老師把我的話當(dāng)成“奉承話”,我們對老師是真的,雖然老師對同學(xué)們,還是有時作業(yè)和起來真的太多的時候,會有些厭煩,但是我們對老師是真心喜歡,即使是像李凱文那樣的男生也是很喜歡您的。

      因為時間能證明一切,所以可以從這看出在這近四年中看出我們聽話,愛老師。

      雖然有一些同學(xué)有的時候真的有些不聽話,不聽話的連我都有時被他惹惱,可是媽媽對我說過,男孩子都比較調(diào)皮,所以老師也不要太生氣。老師對我很信任,她也相信我不會很壞,以前,我也真的很調(diào)皮,而現(xiàn)在我要讓自己靜下心來去沖一沖,闖一闖。而且我還希望老師給我?guī)н@條路,在我自己的努力下,能闖出一片讓我幸福開心的藍(lán)天來。我覺得總計現(xiàn)在已經(jīng)在闖一闖了,可還要再努力些,這個更加離不開,老師給我們的知識,和對我們的愛,不過更多的要自己會利用,自己在付出、認(rèn)真。

      最愛我,我最愛的園丁,最愛的“引路者”——老師

    人物三年級作文 篇8

      望著今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時,一個胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來:“你,就是你了,誰讓你長得有特點,‘小白鼠’,你來當(dāng)這個主角再合適不過了!”我詭異一笑。

      他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋,那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦!

      他為人算正直,性格溫順和善,數(shù)學(xué)是“一點通”,可至于語文嘛?有點困難,起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”,和同班詩敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個牌子的。

      想起來了嗎?如果還沒有的話且聽我慢慢道來:

      他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計算的前線;他常常幫助腦子不開竅、又有點多動癥的>同桌改掉壞習(xí)慣;他時常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是在他人需要時伸出援助之手;他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常常現(xiàn)在知道了吧?他乃吳有棉也!

    人物三年級作文 篇9

      在卡通片里,我最喜歡機靈勇敢的哪吒了。

      他原本是個小娃娃,眼睛大大的,又有趣又神氣。他也很淘氣,跑到東,跑到西,沒完沒了,讓人操心。后來,哪吒的師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次,東海龍王父子稱霸一方,害得老百姓都不敢下海捕魚了,哪吒又氣憤又難過,決心治一治東海龍王父子。

      這一天,小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來到了大海邊,他跳進(jìn)大海里,用混天綾在水里輕輕一擺,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來,不管東海龍王出多少兵馬,哪吒都打了勝仗。從此,東海龍王父子再也不敢胡作非為了,人們過上了太平日子。

      小哪吒是不是個又機靈,又勇敢,本領(lǐng)又很高強的小孩呢?

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