關(guān)于小刺猬三年級(jí)作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小刺猬三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小刺猬三年級(jí)作文 篇1
有一天，小刺猬想開(kāi)一家店，可是還沒(méi)想好賣什么？于是，小刺猬就去找狐貍?cè)チ�。它�?duì)狐貍先生說(shuō)：“我想開(kāi)一家店，沒(méi)想好賣什么，狐貍先生請(qǐng)您幫幫忙好嗎？”
狐貍一聽(tīng)它這樣說(shuō)，口水都落下來(lái)了，心里想起了壞主意，便對(duì)它說(shuō)：“賣你身上的刺好了�！毙〈题q豫了：“拔刺很疼的。”“我有一種藥，抹上去再拔，一點(diǎn)都不疼�！毙〈题辉侏q豫，便回家了。
它很快開(kāi)店了。小象買上當(dāng)牙簽用，貓奶奶買上當(dāng)打毛衣的針用，刺很快賣光了。
狐貍先生走來(lái)，小刺猬沒(méi)有了保護(hù)的刺，狐貍便一口吃了小刺猬，一邊吃一邊說(shuō)：“錢應(yīng)該給我，因?yàn)檫@個(gè)主意是我想出來(lái)的�！�
小刺猬三年級(jí)作文 篇2
媽媽給我買了一個(gè)小刺猬，我高興極了，就把它放到了我的小屋里�！斑�？這小家伙怎么蜷成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)呢？我想它是害怕吧！”
我自言自語(yǔ)的說(shuō)。然后我就坐在椅子上面靜靜地等它慢慢地探出頭來(lái)�？墒俏业攘税胩炝�，小刺猬連氣也不敢出，生怕我嚇著它�？吹竭@一幕，我在籃子里放了一點(diǎn)食物就垂頭喪氣地走了。
到了晚上，我聽(tīng)見(jiàn)“擦擦擦”的聲音。一看，��！小刺猬動(dòng)了！小刺猬動(dòng)了！我邊說(shuō)邊跳了起來(lái)�？赡芪医械穆曇籼罅税桑〉任疫�沒(méi)看清它的樣子，小刺猬又蜷成一團(tuán)了�！鞍�，小刺猬，你是怕我嗎？”我的小刺猬的嘴可真饞！我剛開(kāi)始為它小饅頭，它沒(méi)吃。后來(lái)我給它幾片肉，第二天被它吃光光了。小刺猬是饞蟲，爸爸說(shuō)它吃蟲。能吃好多的害蟲呢！哦，我懂了。小刺猬是有益動(dòng)物。我摸摸小刺猬說(shuō)：你真好，你別著急，春天，我就把你放回大自然里，讓你每天吃許多蟲子！
小刺猬三年級(jí)作文 篇3
我們家有一只可愛(ài)的小刺猬，如果你猜它是買來(lái)的，nonono,它是被我老爸一路踢回來(lái)的。
事情是這樣的:那天爸爸飯店喝酒，沒(méi)想到在回家的路上，看見(jiàn)了這只小刺猬，就把它一路踢回了家。
小刺猬渾身長(zhǎng)滿了刺，而且經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，小刺猬上的刺竟然下面部分是黑的.，上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺猬燒來(lái)吃的，但經(jīng)過(guò)我的死纏爛打般的求情，小刺猬終于得以保存下來(lái)。我還對(duì)老爸說(shuō)：“刺猬可是保護(hù)動(dòng)物呢！”小刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)卷起身體來(lái)。我想把它抱起來(lái)，但差點(diǎn)變成莫高窟的仿真版（話外音：莫高窟有洞400多個(gè)）我怕小刺猬餓，就丟進(jìn)去了幾塊餅干，沒(méi)想到它連碰都沒(méi)碰。直到聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小刺猬只吃水果�！蔽也沤o它“住”的地方放了幾片新鮮的蘋果。我做了一會(huì)兒作業(yè)，就偷偷跑去看了一下，我記得我放進(jìn)去的時(shí)候有7片，而且果肉飽滿�？墒俏胰タ磿r(shí)只剩下一層薄薄的皮了。晚上我把小刺猬放在一個(gè)干凈的硬紙板箱里，并放了幾張報(bào)紙，還放了一點(diǎn)稻谷殼做保暖。晚上我聽(tīng)見(jiàn)了小刺猬在抓硬紙板箱的聲音。
第二天我去看了一下小刺猬，發(fā)現(xiàn)它喜歡把報(bào)紙鋪在頭上。第三天我發(fā)現(xiàn)小刺猬竟然不見(jiàn)了！
雖然只過(guò)了短短的三天，但我還是很想念它。
小刺猬三年級(jí)作文 篇4
“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，這節(jié)是勞動(dòng)技術(shù)課，老師早早就吩咐我們今天要準(zhǔn)備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來(lái)了，同學(xué)們都興致勃勃。老師說(shuō)：“本節(jié)課，我們來(lái)學(xué)做小刺猬�！苯淌依镆黄瑲g呼聲。
開(kāi)始制作了，我先拿出一塊白色橡皮泥，把它捏成一個(gè)面包形狀的刺猬身子，再用手指捏一個(gè)細(xì)尖的小鼻子，然后用雙手同時(shí)捏兩個(gè)大小對(duì)稱的扁扁的耳朵。“老師，我好了�！薄袄蠋熚乙埠昧��！卑パ�，太慢了，同學(xué)們你一個(gè)，我一個(gè)都好了。我有點(diǎn)急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翹一翹，書上寫著還要注意排列整齊�？墒�，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀，看上去，順眼多了。
刺剪好了，我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個(gè)洞代替眼睛，再用鉛筆刺兩個(gè)鼻孔。刺猬沒(méi)嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧開(kāi)嘴笑了！
雖然刺猬做好了，可總覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的。對(duì)了，我還要做兩個(gè)野果插在刺猬身上，說(shuō)做就做。不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小刺猬制作出來(lái)了。嘿，它還在向我微笑呢，好像在感謝我把它制作出來(lái)。
小刺猬三年級(jí)作文 篇5
今天，我陪媽媽買菜。我看見(jiàn)一只小刺猬心癢癢就想買下來(lái)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我在書上看見(jiàn)說(shuō)刺猬可以吃螞蟻我們家不是有很多螞蟻嗎？”媽媽看出了我的心事，買下了小刺猬。小刺猬全身胖胖的盛褐色縮成一團(tuán)小小的眼睛驚恐地看著四周。我知道小刺猬是夜間動(dòng)物，所以我撒尿都小心翼翼生怕踩到小刺猬。從那天開(kāi)始螞蟻漸漸減少了。
小刺猬沒(méi)有了用武之地。媽媽就將小刺猬送人了嗚！嗚！嗚！小刺猬我好想你呀！