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    環(huán)保三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-08 15:10:53 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】環(huán)保三年級(jí)作文錦集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】環(huán)保三年級(jí)作文錦集8篇

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

      環(huán)保,近幾年一直聽到這個(gè)熟悉的字眼,人們一直在呼吁環(huán)保,希望讓我們的生活更美好。

      有一次,我和媽媽一起去超市買東西,買完后,超市里以前都送塑料袋,今天卻沒(méi)有了,我和媽媽都非常疑惑,問(wèn)道:“你們以前不都送塑料袋的嗎?”營(yíng)業(yè)員說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家不提供了,要用環(huán)保袋,可以反復(fù)利用,無(wú)污染,更環(huán)保呢!”我和媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      看!環(huán)保其實(shí)就在這么一件微不足道的小事之中,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。

      據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5、5萬(wàn)億噸的淡水?吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò),這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng),這就是大自然給人類的懲罰!環(huán);顒(dòng) 已經(jīng)展開好幾年了,有一些人認(rèn)真對(duì)待,積極參加,可有一些人呢?表面上說(shuō)的好聽,什么要積極參加,都是假話,連張餐巾紙都隨手亂丟,稱得上環(huán)保嗎?我想告訴你們,你們就算不為自己考慮,也要為你們的子孫后代*慮,你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎?如果不想就快行動(dòng)起來(lái)吧!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

      一天下午,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個(gè)大西瓜,然后準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長(zhǎng)登上,劈開西瓜,一人一半,大口大口的吃了起來(lái),然后吃得津津有味。不一會(huì)兒,她們就吃完了,只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來(lái),拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走!皨寢,媽媽,西瓜皮還沒(méi)有丟的呀!看,那里有果皮箱。”麗麗一邊指著西瓜皮一邊對(duì)媽媽說(shuō)!皼](méi)事沒(méi)事,扔在那里會(huì)有人來(lái)打掃的。”說(shuō)著說(shuō)著,她們就一溜煙的走了。

      愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),這樣我們的家園才會(huì)變得更完美,如果我們都像麗麗和媽媽一樣,那我們的生活環(huán)境,衛(wèi)生會(huì)變得很糟糕。

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

      命如流水,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>

      人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它們?/p>

      地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們?nèi)祟惒恢勒湎,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>

      而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚沒(méi)有了怎么辦?

      善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

      當(dāng)我們被堵在馬路上動(dòng)彈不得的時(shí)候,當(dāng)我們走在街上被汽車尾氣熏得頭昏腦漲的時(shí)候,你是不是希望未來(lái)的汽車能夠完全不同呢?

      讓我們坐上時(shí)空隧道,來(lái)到未來(lái)的鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車城。。∵@里的汽車是通過(guò)磁場(chǎng)懸浮在空中軌道上的,而空中軌道可以根據(jù)車流量很方便的增加,所以再也不會(huì)有堵車的問(wèn)題。更為重要的是,未來(lái)的汽車用的燃料很特別——垃圾!各種各樣的垃圾——工業(yè)垃圾,生活垃圾,過(guò)期、變質(zhì)食品——都可以做汽車燃料。汽車的汽缸將垃圾汽化,從中提取二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),排放出新鮮的氧氣。沒(méi)燃料時(shí),人類就開車去垃圾站加垃圾。當(dāng)然就像今天會(huì)發(fā)生“油荒”一樣,未來(lái)也會(huì)有“垃圾荒”,為了開動(dòng)車子,人們肯定時(shí)時(shí)刻刻注意收集垃圾,這個(gè)世界便會(huì)變得分外潔凈、美麗!那時(shí)的清潔工人可輕松啦!

      未來(lái)的汽車是不是很酷呢?還有更酷的呢,因?yàn)槲磥?lái)的汽車是全自動(dòng)駕駛的,所以小朋友再也不需要大人接送了,沒(méi)有駕照也可以“開”車上學(xué),感覺(jué)一定很爽哦!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

      不知從何時(shí)起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個(gè)芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜;不知從何時(shí)起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛(wèi)生來(lái)更加得心應(yīng)手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時(shí)起,同學(xué)們多了幾分責(zé)任心,包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見(jiàn)蹤影……

      原來(lái),我們?nèi)?)班的同學(xué)們不約而同地爭(zhēng)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上,我們了解了保護(hù)環(huán)境的重要性,明白了植樹造林的益處。課后,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),制作環(huán)保小報(bào),養(yǎng)盆栽、齊護(hù)綠。在語(yǔ)文課上,我們書寫環(huán)保大作文,同學(xué)們有的描述了自己心目中未來(lái)杭城的新面貌——天堂般的城市如詩(shī)如畫;有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事;有的經(jīng)過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn),為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子;還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩,語(yǔ)言也不夠華麗,但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛(ài)環(huán)保的心。

      其實(shí),“環(huán)境保護(hù)”并不是難事,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從舉手投足的細(xì)小動(dòng)作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

      同學(xué)們:

      你們好!地球是那么得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:

      一、生活中要多種樹,多種植被,因?yàn)闃淠軌驌躏L(fēng)沙,當(dāng)洪水,而且還能造出二氧化碳呢!

      二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門處理。

      三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費(fèi);珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們?cè)谔炜罩衼y飛。

      四、我們要讓爸爸媽媽少開車,多步行,減少汽車后尾氣排出的`污氣對(duì)環(huán)境的污染。

      同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境而行動(dòng)起來(lái)吧!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

      星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見(jiàn)路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說(shuō):“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護(hù)造成的。”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧!卑职终f(shuō):“OK!”我和爸爸就動(dòng)手打掃起來(lái),我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)幫忙。一會(huì)兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。

      我今天雖然很累,但是心里很高興!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

    環(huán)保局局長(zhǎng):

      您好!我是順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年(二)班的學(xué)生。對(duì)于我縣目前的環(huán)境,我有一些意見(jiàn)。

      富屯溪,曾經(jīng)是一條清澈的小河。原來(lái),有許多人去那兒的下游游泳?墒,因?yàn)楣S排放出許多污水;住在河邊的居民為了方便,把垃圾都扔進(jìn)了河里,在河邊,經(jīng)常會(huì)看到一些雞、鴨的內(nèi)臟;現(xiàn)在,上游都已經(jīng)被污染了,還有誰(shuí)敢去下游游泳呢?

      記得有一次,我和爸爸、媽媽一起去家鄉(xiāng)過(guò)節(jié)。在路上,我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木,差點(diǎn)還砸到我們!這樣做,會(huì)導(dǎo)致水土流失,造成一些泥石流、洪災(zāi)等災(zāi)害。這樣一來(lái),最后受到危害的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>

      所以,我覺(jué)得應(yīng)該遵守以下幾點(diǎn):

      1、不要亂吐口痰,不要隨地亂丟垃圾,看見(jiàn)路上垃圾要扔到垃圾箱里。

      2、要制止工廠排放出來(lái)的有害氣體,它們會(huì)污染到我們呼吸的空氣,所以我們應(yīng)該保護(hù)空氣不受到有害氣體的“威脅”。

      3、應(yīng)該在地下建造一個(gè)“污水過(guò)濾池”,把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去,經(jīng)過(guò)濾后,再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。

      4、住在河邊的一些居民,希望他們能遵守紀(jì)律,不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。

      只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處;如果它的資源枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。所以,我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏桑?/p>

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