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    吊蘭三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-08 13:32:31 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于吊蘭三年級(jí)作文錦集五篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的吊蘭三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于吊蘭三年級(jí)作文錦集五篇

    吊蘭三年級(jí)作文 篇1

      世界上的花草千千萬萬,數(shù)都數(shù)不清。荷花、菊花、長壽花、文竹、觀音蓮……每個(gè)人都有自己喜歡的植物,有人喜歡文竹,有人喜歡荷花,有人喜歡美人蕉,還有人喜歡路邊的野花?墒俏覅s偏偏喜歡吊蘭!

      吊蘭的葉子又細(xì)又長,中間是很淺很淺的淡綠色,看上去那樣的淡雅。葉子的邊緣是深綠色的,和淺色形成了鮮明的對(duì)比。兩種顏色互相襯托哦,美麗極了。

      它的莖是褐色的,末端有一簇嫩葉,像一個(gè)小籃子,我特別喜歡。每次我都忍不住把它摘下來,可又怕被罵,只好不去摘。

      吊蘭的花是白色的,里面有金黃色的花蕊。花是開在莖上的,一般在夏季的時(shí)候開花;▋盒∏闪岘,格外惹人喜愛。

      吊蘭的生命力特別頑強(qiáng)。有一次,媽媽不在家,我就把吊蘭的莖給摘了下來,拿著玩。一會(huì)兒功夫,媽媽回來了,我急忙把吊蘭的莖給插到了花盆泥土里;過了幾天,我又想起吊蘭的莖了,我走到花盆前把吊蘭的莖拔了出來,莖竟然長出了根!我不禁嘆道:“哇,吊蘭的生命力真強(qiáng)!”

      吊蘭,你雖然不珍貴,可我卻唯獨(dú)喜歡你。

    吊蘭三年級(jí)作文 篇2

      有人喜歡蒼翠挺拔的松樹,有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨(dú)愛平凡的吊蘭。

      吊蘭的葉子又細(xì)又長,中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細(xì)長的葉子上。

      好像無數(shù)條綠絲帶,從上面垂下來,使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風(fēng)景畫。

      吊蘭的莖從密密的葉子中長出,垂在花盆外,莖上會(huì)長出一簇簇的葉子。一陣微風(fēng)吹過,

      細(xì)長的.葉子和莖在風(fēng)中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩著長長的頭發(fā),讓人忍不住駐足欣賞。

      春天到了,莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,

      星星點(diǎn)點(diǎn)的不大起眼,但當(dāng)你走近,那陣陣香氣撲面而來,會(huì)使你醉倒。

      吊蘭的生命力很強(qiáng),從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長。

      我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。

    吊蘭三年級(jí)作文 篇3

      最近,我家陽臺(tái)迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。

      早晨起來,迎著朝陽,吊蘭好像一位千手觀音,伸著最長的兩只手,向所有人招著手,好像在說:“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起床的小姑娘,伸著懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,仿佛為了接收雨水的滋養(yǎng),讓自己盡情地茁壯成長。

      吊蘭適應(yīng)能力很強(qiáng),你可以把她放在陽臺(tái),迎著朝陽,送走晚霞,也可以把她放在室內(nèi),美化環(huán)境,凈化空氣,正如詩中所寫“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章!

      吊蘭不僅四季常綠,而且開花,她的花不像其它花卉那樣,開得肆意張揚(yáng),而是白花點(diǎn)點(diǎn),花小不飛紅,含蓄、內(nèi)斂。

      吊蘭偶爾會(huì)上演“修女也瘋狂”。這不,每到風(fēng)雨天的時(shí)候,就是吊蘭最開心的時(shí)候。她會(huì)在風(fēng)雨中上演一場(chǎng)獨(dú)一無二的表演?,一陣大風(fēng)吹來,吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地?fù)u擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時(shí)候還不忘調(diào)皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,仿佛被感染了,進(jìn)來一塊跳了起來,一直到雨停了,這場(chǎng)盛大的舞會(huì)才就此落幕,真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”!

      這位新住戶,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好的魅力,還為我?guī)砹藷o盡的樂趣和享受!

    吊蘭三年級(jí)作文 篇4

      在我家客廳的角落里,擺放著幾盆枝葉繁茂的吊蘭。

      為了能夠更好的凈化家里的空氣,爸爸媽媽買回來了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號(hào),想看看它們到底哪一盆長得最好。經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)四號(hào)吊蘭長得最茂盛,便授予四號(hào)吊蘭“超級(jí)吊蘭將軍”的光榮稱號(hào)。下面,我來向大家介紹一些這位“超級(jí)將軍”。

      “超級(jí)將軍”葉子碧綠碧綠的,特別好看。綠葉向四面八方伸展出去,長得特別茂盛。而其中長的最好的則已經(jīng)發(fā)了芽,在“超級(jí)將軍”中特別顯眼,就好像是一批士兵中最強(qiáng)壯高大的,將自己的雄姿全都展現(xiàn)了出來,顯得格外好看。

      “超級(jí)將軍”長地這么好,自然得得功于我們提供給它的充足的營養(yǎng)。每隔幾天,我們就給他澆澆水、松松土,好讓它更好的吸取營養(yǎng)。當(dāng)一些枯枝敗葉來跟綠葉搶奪營養(yǎng)時(shí),我們就剪掉這些已經(jīng)枯黃的葉子,防止它們偷光綠葉的養(yǎng)分。每次吃完雞蛋,雞蛋殼也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了花盆,給“超級(jí)將軍”帶去一些補(bǔ)品,自然長得很好。真是功夫不負(fù)有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長得不怎么樣,令我百思不得其解:怎么一樣的藤結(jié)出了兩樣的瓜呢?真是不明白!

      我喜歡“超級(jí)將軍”!希望他能夠長得更加茂盛,為另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。畢竟一個(gè)人進(jìn)步不算進(jìn)步,要一起成長才是最好的!

    吊蘭三年級(jí)作文 篇5

      今天,我去觀察了我種的小吊蘭,發(fā)現(xiàn)它身邊圍著好些小吊蘭。!原來,我栽的吊蘭已經(jīng)當(dāng)上媽媽了。那些小吊蘭好像在說:“媽媽的身體好溫暖哦!”

      這株大吊蘭里面長著許多小吊蘭,而且都垂下來了,就好像小朋友最喜歡玩的滑滑梯那樣垂下去,也像嬰兒的搖籃。它的根很結(jié)實(shí),任憑風(fēng)吹雨打,它都不怕,像一位位戰(zhàn)士在守衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)。它的嫩葉兩邊是淺綠的,中間是白的,像潔白的雪花。自從它當(dāng)上媽媽以后,它總是把自己的養(yǎng)料儲(chǔ)存起來,自己補(bǔ)充的很少,給兒女們補(bǔ)充的很多,讓他們茁壯成長,F(xiàn)在,大吊蘭已經(jīng)有幾片枯葉了。但是,整體上看起來特別完美。我現(xiàn)在仔細(xì)的觀察小吊蘭的生長過程是這樣的:本來是一個(gè)很長的莖,一開始上面結(jié)了很多花骨朵兒,過了一段時(shí)間后,花朵盛開了,有一股芬芳的香味。再后來,花兒凋零了,就變成了小吊蘭。小吊蘭慢慢的長大,最后在小吊蘭的底部有莖長出來了。這個(gè)時(shí)候,小吊蘭也可以離開吊蘭媽媽獨(dú)立生活了。但吊蘭媽媽自始至終都保護(hù)著自己的孩子。

      我才發(fā)現(xiàn)吊蘭媽媽是多么的偉大呀!他為了哺育自己的孩子,寧可把養(yǎng)料都輸送給自己的孩子,而自己的葉子卻變得黃黃的,一點(diǎn)營養(yǎng)都沒有。這就是母愛的無私!

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