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    植物的三年級作文

    時間:2021-11-07 11:05:00 三年級 我要投稿

    【精品】植物的三年級作文合集8篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的植物的三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】植物的三年級作文合集8篇

    植物的三年級作文 篇1

      在校園東邊的草地上,教室旁的花盆里,處處都能看到植物的身影。讓我們來看校園里有哪些惹人喜愛的植物吧!

      在校園的圍墻邊上,種著一排柳葉榕。這可是校園里的一處奇特的“風景”呢!柳葉榕的根很細,像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大,有的小,有的嫩綠,有的翠綠。它大約兩米高。

      在校門口,“站”著許多守護學校的“士兵”,他們就是巨大的王棕。王棕的身上套著許多“呼啦圈”。它們足足有5米高!

      在柳葉榕的對面,種著一大排水杉。水杉的葉子像一個個毛毛蟲,好惡心!它的葉子是嫩綠色的,摸起來很舒服!

      在體育場旁邊的花盆里,種著雞蛋花。雞蛋花很小,聞起來香香的。

      在植物園里,種著一顆巨大無比的香蕉樹。它的葉子很像扇子,而且像是用羽毛編成的!

      植物是我們最好的朋友!

    植物的三年級作文 篇2

      記得在我三歲的時候,爺爺經(jīng)常帶我出來散步。當時是冬天,梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后,每年冬天,在經(jīng)過梅花樹時,我都會停下來仔細觀察和愛護她,看著她綻放的花朵,聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。

      梅花十分美麗,有著玫紅色的花瓣,梅花的花蕊是黃色的,站在很遠的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞,就會感覺十分沁人心脾,令人如癡如醉。

      梅花的葉子是嫩綠色的,綠葉和紅花形成了一個鮮明的對比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動人了。

      梅花的枝干又細又長,它承載著許多梅花的重量,真是十分了不起。

      雪中的梅花更加美麗了,從古至今,有許多文人墨客寫詩贊美她,像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”還有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領頭枝,萬卉千花凍不知。”這些優(yōu)美的詩句都是有名的詩人贊美梅花的句子。由此可見,梅花是多么的美麗!

      梅花,你美麗動人,你頂風開放。冬天,就能看見你在傲霜斗雪笑風寒,雪中一點紅,你是我的好朋友,我要向你學習!

    植物的三年級作文 篇3

      我家有一盆綠蘿,它生活在一個圓形的玻璃水缸里,擺放在客廳的桌子上,它是我最喜愛的一種植物。

      綠蘿剛長的葉子是嫩綠色的,長大后的葉子是深綠色的,它偶爾有的葉子是枯黃的`,像被烤焦了似的。綠蘿的葉子綠油油的,像涂了一層油,它每一片碧綠的葉子就像一塊塊美麗的翡翠。

      綠蘿的葉子形狀是桃形的,有的葉子比我的手掌還大,有的葉子比我的手掌小,我湊過去一聞,哇!那是一股清新的葉子的味道。綠蘿有一些葉子,十分挺立,像在站崗的士兵;有些葉子藏在里面,就像一個害羞的小姑娘,它長長的葉子垂下來,好像從花盆里涌出的綠色的瀑布。

      綠蘿的莖粗細不一,有的粗,有的細,像一節(jié)節(jié)的竹子,它既可以水養(yǎng),也可以土養(yǎng),可以放在室內(nèi)裝飾環(huán)境,也可以放在陽臺養(yǎng)。媽媽告訴我:綠蘿可以凈化空氣,吸收甲醛,還可以防輻射。真是用處多多的植物啊。

      因此,我最喜歡的植物是綠蘿,它雖是最常見的一種植物,也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗,不引人注目,可我非常喜歡它。

    植物的三年級作文 篇4

      奶奶家門前有一排松樹,它們的樹干十分粗壯,樹皮長得皺巴巴的,像80歲老奶奶的手,可以看出它們久經(jīng)風霜。我經(jīng)常在樹下玩耍,慢慢的我們就成為了好朋友。

      春天,它們長高了,變粗了,像針似的葉子一簇簇的向外伸長,在春雨的滋潤下,開出了一朵朵黃色的小花,美化了環(huán)境,給人們帶來了清新的空氣。

      夏天,火紅的太陽炙烤著大地,樹木無精打采地垂下腦袋,只有松樹伸展著茂密的枝葉,為我撐起一把碧綠的大傘,我在傘下乘涼。每當微風吹過,樹葉沙沙作響,就像給我講述一個個古老的故事。

      秋天,無論是小草還是樹葉,都染上金黃的色彩,一些樹木的葉子紛紛飄落,缺少了一些生機?墒撬蓸鋮s依然郁郁蔥蔥,樹上還掛滿了松果!

      冬天,北風呼呼地吹著,鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條,正如劉楨所寫:“亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!”它們與風雪對抗,展示著自己頑強的生命力。

      松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣,樹干可以打造精美的家具,松油可以做香薰用來提神醒腦。松樹無私的奉獻著自己,它可真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

    植物的三年級作文 篇5

      我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉,它不僅樣子美觀,而且用處不小,我常常對它愛不釋“眼”。

      我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的,像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來,有粗有細。飽滿的葉片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽光充足的地方生活,耐干旱,但不耐澇,所以在給它澆水時要適量。

      觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉,我時常忍不住將自己想象成其中的一片葉子,穿著碧綠的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我昨天的好夢……過了一會兒,我才記起我不是葉片,我是在欣賞這株植物呢!

      金枝玉葉的用處不小,可以清熱解毒、涼血止血。它的花語也不錯,代表高貴、幸福,永結(jié)同心,血脈相連。

      這就是我的金枝玉葉,它不僅裝飾了我們的教室,還為我們的校園生活增添了不少情趣。

    植物的三年級作文 篇6

      我家陽臺上有一盆吊蘭,聽說是房東送的,我不怎么喜歡。

      吊蘭不高,卻很茂盛。我聽爸爸說,在吊蘭的葉子上寫自己的名字,吊蘭時間長了就會長出那些字。我和姐姐寫下了我們名字:桂雨飛、桂雨惠?捎捎谖医(jīng)常澆水,把字跡沖刷掉了。

      吊蘭的葉子很長,沒有枝,葉子是連著根的,吊蘭不開花,我剛種的時候我以為它會開花,種子好長時間才知道,它只長葉子,不開花,氣得我一個雙休日都沒給它澆水。盡管如此,它還活的好好的。

      我又喜歡上了它,不是它多美,不是它多香,我佩服它的生命力。

    植物的三年級作文 篇7

      我有一個植物朋友,它叫富貴竹。

      富貴竹象征著竹報平安,你可以種一種試一試,這一年你會不會平安,不發(fā)生安全事故。

      我一看這竹子有點怪,竹子有根它沒有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!

      富貴竹它沒有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來很光滑,看起來很有光澤,富貴竹又細又長,好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個節(jié)上都會長出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。

      這時,一陣微風吹來,富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動起來,沙沙作響,多么好聽呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會像大夫一樣,為你消除疲勞。

      這就是我那玲瓏、頑強、可愛的富貴竹朋友。

    植物的三年級作文 篇8

      它是一株普普通通的植物。既沒有鳳凰花的美麗,也沒有牡丹花的高雅,每到春暖花開的季節(jié),田野里一篇金黃,用它那金燦燦的顏色就能給大自然帶來勃勃生機。你猜出來了嗎?就是油菜花。

      春天來了,田野里大片大片的油菜花競相開放。遠遠望去,就像一片金黃色的花海。蹲下身來近看,融入到花海中,發(fā)現(xiàn)有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,就像一個個金色的小喇叭;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的挨挨擠擠的湊在一起,像趕集一樣聚攏來。

      花兒千姿百態(tài),一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,是黃綠相間的,就像一個個害羞的小姑娘;瞧瞧那一朵,花瓣奮力地綻放著,像一把小黃傘。多么美的一幅畫卷呀!

      我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,沐浴在陽光下。一陣微風吹過,金黃色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一片花海都在翩翩起舞。小蜜蜂飛過來,告訴我花有多香,蜜有多甜;小蝴蝶飛過來,告訴我世界上最珍貴的東西是生命……

      我愛油菜花,愛它那金燦燦的顏色,更愛它那給大自然帶來的勃勃生機。

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