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    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-11-06 09:13:19 三年級(jí) 我要投稿

    精選爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字6篇

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇1

      在小主人的家里,學(xué)習(xí)用品們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這次爭(zhēng)吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開交。

      文具盒先開的口,它說:“我是文具里的主角,你想:我的名子一聽,有文具兩個(gè)字,你們誰還有?”課本說:“不對(duì),不對(duì),我才是最重要的,小主人每天拿我的次數(shù)最多!弊值湔f:“你們說的都不對(duì),我才是最重要的,小主人每天都要用我來查字詞,如果沒有了我,小主人的老師會(huì)批評(píng)他的!闭n本又說了:“你們不用吵了,我才是最重要的,我有許多的好詞好句,我是天才,所以我是主角!蔽木吆姓f:“我才是主角,如果沒有我,小主人的筆會(huì)露一書包,那時(shí)候鉛筆會(huì)把你們畫的亂七八糟的!弊值湔f:“你把我畫了,小主人可以再買新的呀!”就這樣,它們吵的不可開交,互不相讓。

      它們的聲音太大了,把正在甜甜入睡的書包姐姐都吵醒了,書包姐姐說:“你們?cè)诔呈裁茨,我都睡不著覺了。”文具盒很誠(chéng)實(shí),它說:“我們?cè)诜终l最重要!睍憬愫苌鷼猓澳銈?yōu)榱藸?zhēng)勝負(fù),就不睡覺了嗎?你們都很重要,不要再爭(zhēng)了,快睡覺吧!以后不要再爭(zhēng)了!

      從此以后,它們就再也沒有爭(zhēng)吵過,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道它們都很重要,少什么都不行。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇2

      小麗在書法班里寫了一手好字,大家常常稱她的作品為“墨寶”。

      墨聽到了自己的美名,得意洋洋地拍著自己的胸口說道:“你們都聽到了吧,人們說的‘墨寶’指的就是我,我的功勞最大,老大應(yīng)該歸我所有!惫P聽了,摘下小白帽,甩了甩自己銀白的頭發(fā)生氣地說:“如果沒有我,你怎么寫?只不過是塊無用的黑泥巴!”紙很不服氣地說:“如果沒有我,寫在哪兒?如果沒有我,畫在哪兒?”坐在旁邊一聲不吭的硯臺(tái)忍無可忍地說:“你這個(gè)黑不溜湫的家伙,如果沒有了我,你怎么磨成汁,怎么有顏色,只是一塊黑泥巴而已。”他們就這樣你一言我一語地吵了起來,沒辦法只好不歡而散了。

      筆一個(gè)人去“快樂大家分”找工作,到了“快樂大家分”公司,老板讓他寫一份簡(jiǎn)歷,筆沒有了墨就沒有了顏色,沒有了紙寫在什么地方?筆只好垂頭喪氣地離開了公司。筆很后悔,給每個(gè)朋友打電話,并約他們晚上5點(diǎn)去“團(tuán)圓酒吧”吃飯。墨誠(chéng)心誠(chéng)意地向他的朋友們道歉,朋友們寬容地諒解了他。

      他們又一起開心地工作了,一幅幅“墨寶”陸續(xù)地出現(xiàn)在人們的視線里。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇3

      一天,在作文班的時(shí)候我和我的朋友李雨菲發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      事情是這樣的:在上作文課的時(shí)候,李雨菲看見我的文具盒里面有她的筆,就對(duì)我說:“這支筆是我的,為什么會(huì)在你的文具盒里?”我想說不是我偷的?伤齾s說是我偷的。我準(zhǔn)備想告訴老師就舉起手來,老師看見了,我連忙縮回手去。下課了我說:“李雨菲,我在外面等你!崩钣攴瞥鰜砹,我對(duì)她說:“李雨菲真的不是我偷的,可能是老師用完了不小心放到我的文具盒里。”可她就是不信,對(duì)我說:“這件事情我跟你沒完!闭f完轉(zhuǎn)身就走了。

      第二天我對(duì)老師說:“許老師,您是不是用完了李雨菲的筆放進(jìn)了我的文具盒里。”“對(duì)呀!我還以為是李雨菲的文具盒呢?原來是你的呀!待會(huì)老師給她道歉!

      李雨菲來了,許老師對(duì)她說:“對(duì)不起啊,李雨菲,老師用完你的筆不小心放到了劉欣怡的文具盒里!薄皼]關(guān)系老師,”李雨菲說。說完我們就上課了,下課了,李雨菲說:“劉欣怡,我在外面等你!蔽襾淼搅送饷,李雨菲拉著我的手說:“劉欣怡,真是對(duì)不起,我昨晚想了一晚上,好朋友要相互信任,相互寬容……”我沒等她說完,就笑著說:“那我們從此以后就要相互信任,相互寬容!庇谑,我們又重歸于好了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇4

      “在所有的文具當(dāng)中,我是最重要的,如果沒有我的話,你能寫字嗎?”鉛筆對(duì)橡皮說。

      橡皮生氣了,冷冰冰的說:“你,才不重要呢。我就好比是名醫(yī)生,而你就像是一個(gè)生了疾病的人,沒有了我的醫(yī)治,你的錯(cuò)字怎么改正啊!”

      鉛筆理直氣壯的說:“沒有我的話,你用什么寫字啊!

      它們的爭(zhēng)論被文具盒聽見了,它不緊不慢的說:“別吵了,你們說得都有道理。這樣吧,各自畫一幅畫如何?”

      只見鉛筆蹦蹦跳跳的跑出來,一轉(zhuǎn)眼工夫,就完成了?墒亲屑(xì)一瞧,出現(xiàn)了一些問題,需要修改,它自己又不能解決,怎么辦呢?這時(shí)的橡皮也不甘示弱,走來走去的,可終究還是白紙一張……

      此時(shí)的鉛筆和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作聲了。文具盒開口說話了:“看,現(xiàn)在知道對(duì)方的.重要性了吧,你們都是文具家庭的成員,少了一個(gè)都不行,都會(huì)給人們帶來麻煩的。好朋友就應(yīng)該互相幫助,記住了嗎,握握手吧!

      從此,鉛筆和橡皮再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵,它們成為了最要好的朋友。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇5

      在一個(gè)書包村里,有一棟豪華的文具盒房子:有三層嘍,里面住著鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。

      這么多的文具盒一家中,還是鉛筆姐姐最惹人下,她戴著一頂紅色的小紅帽,身披黑紅相間的衣服,她長(zhǎng)得非常高,非常苗條。她在紙上跳幾支舞,很多又漂亮又端正文字和圖案都在紙上亮了出來。文具盒一家中,最助人為樂的就是卷筆刀弟弟了,鉛筆姐姐跳舞跳骨折了,卷筆刀弟弟就過來,幫鉛筆姐姐包扎。卷筆刀弟弟身披綠色鎧甲,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,他長(zhǎng)著很多顆鋒利的牙齒、是能揮手各種東西的小垃圾桶、兩只大耳朵、四只腳和一條細(xì)小的尾巴。

      有一天,鉛筆姐姐召大家來開了一個(gè)會(huì),問文具盒家中誰的功勞最大。鉛筆姐姐先說:“在文具盒中是我的功勞最大,寫字時(shí)拿起我,眨眼之間,很多好字就亮了出來。別的文具盒家庭成員不服氣,一陣聲音傳過,橡皮姑姑說:“文具盒一家中應(yīng)該是我的功勞最大,主人寫了錯(cuò)字,還不是我把錯(cuò)字改過來的!毕鹌す霉蒙駳獾恼f。一個(gè)個(gè)家庭成員都說自己的功勞最啊。后來卷筆刀弟弟說:“每個(gè)人都有自己長(zhǎng)處的短處,我們文具盒一家應(yīng)該要取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不爭(zhēng)功勞。”

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇6

      一天晚上,文具盒里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。走進(jìn)一看,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵。

      鉛筆自豪地說:“我是功勞最大的,主人寫字、畫畫都需要我,所以我才是主人的最好的幫手!

      “哼,就你,主人寫錯(cuò)字時(shí)都需要我,所以我才是主人最好的幫手!毕鹌げ硫湴恋卣f道。

      坐在一旁的尺子說:“主人上數(shù)學(xué)課時(shí)需要我來量長(zhǎng)度、畫直線,所以我才是主人最好的幫手!

      這時(shí),鋼筆終于發(fā)言了,它高傲地說:“我為主人參加書法大賽的時(shí)候贏過,所以你們都不是主人最好的幫手,而我才是主人最好的幫手!

      他們聽了后,生氣極了,七嘴八舌不停地一直爭(zhēng)論著。

      這個(gè)時(shí)候,文具盒爺爺被他們爭(zhēng)論吵醒了,便說:“孩子們,別再吵了,主人都需要你們,沒有了你們,主人會(huì)傷心的,所以你們別再吵了!

      在一旁聽的刨筆機(jī)奶奶說:“對(duì)呀,文具盒爺爺日夜守護(hù)著你們,不怕困難,所以你們還是不要再吵了!

      文具們聽了后,慚愧極了,開始反省自己的錯(cuò)誤。從此以后,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,并且還成為了友好的朋友。

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