【推薦】畫鼻子三年級(jí)作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的畫鼻子三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們聽了這話,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,把手舉得高高的,都想爭當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)來為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧,他們有的把鼻子畫到了嘴巴上,似乎是鼻子餓了,在與嘴巴爭搶食物;有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面,仿佛是一顆痣,但又像是一顆從眼里滾落出來眼珠;有的雖然畫在了臉中間,可有偏向一邊,成為了一個(gè)歪鼻子;還有的讓鼻子脫離了臉部,飛到九霄云外去了……看著這些鼻子,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
接著,老師請(qǐng)了一位“重量級(jí)人物”——邵宇峰,來畫鼻子。只見他先盯著娃娃臉仔細(xì)的看了看,然后,請(qǐng)老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈,再開始畫鼻子。看,邵宇峰拿著粉筆在娃娃臉上摸索著,又左右移動(dòng),他先確定了一個(gè)位置,正準(zhǔn)備落筆時(shí),他又搖了搖頭,仿佛在說:“不對(duì)不對(duì),鼻子不能畫在這,我得再仔細(xì)地琢磨琢磨。”看著邵宇峰那舉棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著,邵宇峰換了一個(gè)位置,好像下了多大決心似的,終于畫了一個(gè)鼻子。畫完后,又惹得同學(xué)們哄堂大笑,原來,他把鼻子畫在了嘴上邊,就像是吃米飯留下的白米粒。
這個(gè)畫鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然沒有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子,但這個(gè)游戲既開發(fā)了我們的智力,也增添了不少樂趣,所以我喜歡玩這個(gè)游戲。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
“哈哈哈……!币魂囮囆β晱淖魑陌嗬飩鞒鰜怼D阒牢覀?cè)诟墒裁磫?讓我來告訴你吧!我們?cè)谕娈嫳亲印?/p>
游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個(gè)大頭像,然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎(jiǎng)勵(lì)一張有意義的卡片。如果,轉(zhuǎn)三圈再畫對(duì),將會(huì)得到兩張小卡片。
游戲開始了,第一個(gè)上場的竟是我,我幸運(yùn)的`蒙對(duì)了。第二個(gè)上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結(jié)果畫錯(cuò)了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。
當(dāng)老師剛提到這個(gè)游戲的時(shí)候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時(shí)再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點(diǎn)。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭,他又把右手往左邊挪了一點(diǎn),終于畫對(duì)了。教室里響起了歡呼聲?磥,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會(huì)使用這種方法。
“叮……!毕抡n鈴響了,游戲結(jié)束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天,我們進(jìn)行了一場有趣的游戲-畫鼻子。
老師走進(jìn)教室,手里拿著一條紅領(lǐng)巾,然后在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說:“看看還卻少什么呀?”同學(xué)們興奮極了,異口同聲地說:“鼻子,少了鼻子!”老師笑了,說:“今天,我們就來一場畫鼻子的游戲。誰先來?”老師話音剛落,同學(xué)們就把手高高舉過頭頂,爭先恐后地要第一個(gè)來。老師先指定王碩,叫他走上講臺(tái),讓他先站在笑臉前,看了看,然后老師才用事先準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,領(lǐng)著他在原地轉(zhuǎn)了三圈,就讓他開始畫鼻子。只見他小心翼翼地摸索著,最后用粉筆畫了鼻子,同學(xué)們等他一下筆,都忍不住笑了起來,等他摘下紅領(lǐng)巾,原來他把鼻子畫到了笑臉的旁邊,大家笑得肚子疼了!接下來,董鴻儒上臺(tái)了,只見他信心滿滿地畫下了一個(gè)鼻子,大家又哈哈大笑起來,不知道為什么的董鴻儒連忙摘下紅領(lǐng)巾,原來他把鼻子畫到了笑臉的下邊。這家伙他可不服輸,要求再來一次,老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導(dǎo)下,他終于下定決心畫了,可是當(dāng)他剛畫完,教室里就又炸開了鍋,“象豬鼻子,象豬鼻子!”同學(xué)們都這么說著,老師和我們一起笑著。董鴻儒把紅領(lǐng)巾摘下來一看,自己也哈哈笑起來!真得象一個(gè)豬鼻子。雖然我沒能到黑板前去試一試,但是我一樣很高興,大家的笑聲飄蕩在我們的教室里。
今天我們真是高興極了!我想老師讓我們做這個(gè)游戲,不僅僅是讓我們開心開心,最終還是要讓我們學(xué)會(huì)怎樣細(xì)心地觀察,這樣才能做的更好。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。
首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴?雌饋硎挚蓯!只是沒有鼻子。老師把上臺(tái)的同學(xué)的眼睛用布蒙起來,然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當(dāng)?shù)奈恢蒙。下面的同學(xué)不許提示。老師說完了游戲規(guī)則,宣布游戲開始了!
同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實(shí)力。第一位同學(xué)閃亮登場了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯(lián)歡會(huì)似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。
同學(xué)們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門。〈蠹耶嫷谋亲悠嫘喂譅畹。有的把鼻子 畫得像個(gè)魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個(gè)豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時(shí)候,想到了豬八戒?還有的畫的什么都不像…真是太好玩了!最后一 位同學(xué)更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最后在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……
這時(shí),不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來,硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時(shí)候!”一句話,引得全班同學(xué)哄堂大笑。
在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的游戲啊!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天作文課上,老師讓我們班里小畫家李欣,在黑板上畫了一個(gè)可愛的小丑娃娃。小丑娃娃非?蓯,可是沒有鼻子。原來呀,老師讓我們玩“畫鼻子”的游戲。
同學(xué)們高興地手舞足蹈,都爭先恐后的舉起了手。
老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫鼻子。只見老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,最后讓她畫鼻子?墒,趙子聿不知道東南西北了,她蹲在地上,摸摸這,摸摸那,把同學(xué)逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說自己投降了。她紅著臉,不好意思地走下講臺(tái)。
老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫鼻子,就在羅文靜畫的那一瞬間,班里炸開了鍋,有的說在左邊,有的說在右邊……這可把羅文靜急壞了,聽著同學(xué)們七嘴八舌地議論,羅文靜心一急,把小丑娃娃的鼻子畫到了腦門上了,同學(xué)們笑得前傾后仰,羅文靜連忙解開圍巾,看著腦門上的鼻子,羅文靜又害羞地走下了講臺(tái)。
終于輪到我給小丑娃娃畫鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一樣,呼呼直跳。我走上講臺(tái),心也慢慢地平靜了下來。我從第一個(gè)釘子開始數(shù),一直說到第四釘子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍時(shí),手停了下來,心想就在這,我把小丑娃娃的鼻子畫了上去。這時(shí),講臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我高高興興地回到了自己的座位上。
下課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了這堂歡樂、快樂、令人開心的一課。作文
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