【實(shí)用】暑假小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
暑假伊始，我參加了都市快報(bào)、天籟琴行在茶葉博物館組織的公益活動(dòng)。
當(dāng)天上午，烈日炎炎，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)知了清脆的叫聲。我負(fù)責(zé)的是為琴行組織的音樂(lè)會(huì)推銷(xiāo)門(mén)票，所得的收益將全部捐給貧困山區(qū)孩子的“免費(fèi)午餐”。
一拿到票，我就開(kāi)始到處尋找客源。先順著一條道路，信心十足地向前走去。迎面看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶帶著一位三歲左右的小男孩走過(guò)來(lái)。我趕緊走向前，問(wèn)道：“奶奶您好，我這里有天籟琴行吉它音樂(lè)會(huì)的門(mén)票，只要兩元錢(qián)，您有興趣嗎？”“什么其它不其它的，還要錢(qián)呀，不要！”邊說(shuō)邊抱著孩子就走開(kāi)了。我有點(diǎn)失望。仔細(xì)想想老人可能是心疼錢(qián)。正在這時(shí)，我看到前面有個(gè)帶孩子的年輕媽媽，于是我三步并作兩步走上前去，向她們推銷(xiāo)門(mén)票。這次我學(xué)聰明了，詳細(xì)介紹了音樂(lè)會(huì)的幾個(gè)小童星的獲獎(jiǎng)情況以及善款的用途。只見(jiàn)阿姨溫柔地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^，問(wèn)他：“兒子，你要看嗎？”“要！”孩子興奮地叫道。“那就買(mǎi)一張吧。”我喜出望外，差點(diǎn)跳了起來(lái)。終于賣(mài)出了第一張票。
有了良好的開(kāi)端，我更加興致高昂，雖然也會(huì)碰到不理解支持的游人，但想起貧困山區(qū)孩子吃免費(fèi)午餐的那一張張稚嫩的笑臉，我又信心滿懷，堅(jiān)持賣(mài)出了二十多張票。
這次的活動(dòng)非常有趣。不僅奉獻(xiàn)了愛(ài)心，也讓我嘗試了工作角色，體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)，增加獨(dú)立面對(duì)困難、與人溝通的能力。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的`兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無(wú)意之間打聽(tīng)到了他的外號(hào)“張跑跑”，可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解，便去詢問(wèn)老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來(lái)張雙麟每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，都會(huì)問(wèn)老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍。”“哦，那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧�！�
有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒(méi)去輔導(dǎo)班，第二天老師問(wèn)他：“張雙麟，你昨天為什么沒(méi)有來(lái)？”他說(shuō)：“去跟同學(xué)一起看電影了�！薄澳悄愕耐馓�(hào)就叫張跑跑吧�！�
哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò)，可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次，如果只是因?yàn)椴话踩チ松�，我想也太不值得了。暑假是孩子們快�?lè)的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個(gè)人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚�。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門(mén)，都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故，過(guò)一個(gè)安全的暑假。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們的暑假生活可真是豐富多彩！有的外出旅行，有的在家里爭(zhēng)當(dāng)爸爸媽媽的小助手，有的回家鄉(xiāng)看望年邁的長(zhǎng)輩們，而我的暑假也有一件令我十分興奮的事，那就是去北京頤和園了。
北京的頤和園位于西北郊，占地290公頃，世界聞名的皇家園林。乾隆皇帝為其母祝壽而建的，它與玉泉山西山群峰山水相連，互相映襯。
走進(jìn)大門(mén)，我就被微風(fēng)吹來(lái)的桂花香給迷住了，向前走去便看見(jiàn)幾棵翠綠的柳樹(shù)，他們隨風(fēng)擺動(dòng)，像婀娜多姿的少女，翩翩起舞，仿佛對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的頤和園�！鼻宄阂�(jiàn)底的昆明湖靜靜的躺在那兒，它好像一塊明亮的鏡子，也好似一塊碧綠的翡翠。接著往前走，便看見(jiàn)十七孔橋，它長(zhǎng)150米，西連南湖島，宛如長(zhǎng)龍臥波，蔚為壯觀。石柱上還雕刻了544只各不相同的石獅，沒(méi)有哪一處是相同的，他們有的在調(diào)皮的玩球，有的在安靜的睡覺(jué)，有的還在母親的懷里撒嬌，簡(jiǎn)直乖巧極了！它是我國(guó)古代智慧的結(jié)晶，是我們的名族之魂�。�
接著我們便來(lái)到了萬(wàn)壽山，這里到處綠草如茵，花朵飄香，這都是大自然的氣息�。∥翌D時(shí)感到全身舒暢，精神抖擻。
這就是我的歡樂(lè)之旅，一個(gè)美麗和充滿芳香的地方，一個(gè)擁有歷史氣息的地方，一個(gè)令我依依不舍的地方。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天，是放假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看爺爺，我爺爺可是西瓜種植專家。
到了爺爺家，小狗向我搖尾巴，我拿著草去喂老牛，老牛高興的哞哞叫，像是在歡迎我，爸爸說(shuō)：“帶你去一個(gè)好地方�！�
不一會(huì)兒 我們就了一個(gè)很漂亮的地方，那有大樹(shù)、有小草、有小花、還有小河。那是爸爸兒時(shí)的樂(lè)園。
到了下午爺爺帶我去拿西瓜，我一看哇！爺爺說(shuō)：“這有無(wú)籽瓜、沙瓤瓜�！蔽姨袅艘粋�(gè)大的，是無(wú)籽的。
切開(kāi)了以后我咬了一口，那時(shí)汁水從我的嘴角流出，那時(shí)我滿嘴都是甜的，啊真是太甜了！
下一年我還來(lái)，再見(jiàn)了小狗，再見(jiàn)了老牛，再見(jiàn)了大西瓜。
【【實(shí)用】暑假小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】家小學(xué)三年級(jí)作文合集六篇02-19
【必備】暑假三年級(jí)作文合集七篇02-11
關(guān)于暑假小學(xué)三年級(jí)作文錦集8篇03-03
【精選】暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇02-28
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)暑假練習(xí)題07-29