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    爭吵三年級作文

    時間:2021-11-04 10:11:00 三年級 我要投稿

    【熱門】爭吵三年級作文錦集九篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的爭吵三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】爭吵三年級作文錦集九篇

    爭吵三年級作文 篇1

      今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰對小主人的幫助最大。

      鉛筆首先發(fā)話,他的語氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽著!這文具盒里要屬我最能干!沒有我,小主人的作業(yè)還怎么做得了!”

      橡皮需要說話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒有我,那些錯字誰來改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”

      尺子也憋不住了,他的腔調(diào)當然不會剛剛好:“哼!要是沒有我,連線的時候可怎么搞?”

      他們的爭論惹怒了削筆刀:“要是沒有我,鉛筆斷了要怎么才好?”

      鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說:“還好意思說!你削一次我短一截,我可從來沒抱怨過!”

      橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點,你們聽見我有嘆息過嗎?”

      尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒吭!”

      這下子文具們都無話可說了。

      正在這時,小主人高興地跑進來:“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛的文具們——靈活的鉛筆,筆直的尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手!蔽木邆円幌伦佣几械胶軕M愧,他們相互看了看,異口同聲地說:“我們以后還是好朋友,大家齊心協(xié)力,真正做小主人的好幫手吧!”

    爭吵三年級作文 篇2

      在我們家的這個單元里,鄰居們常常為一點小事而爭論不休。這一天,我放學回家,王阿姨又為李阿姨家的電視機聲音太大而吵了起來。我走過去,對她們說:“王阿姨·李阿姨別吵了,遠親不如近鄰,都互相讓一下嘛!蓖醢⒁套哌^來對我說:“寶貝,你還小,別管這種事!闭f完又和李阿姨吵了起來,王阿姨生氣的說:“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關不關電視?”李阿姨不滿的說:“我就不關,你還把我吃了不成呀?”“你怎么這么霸道?”王阿姨氣憤的說。李阿姨瞪著眼睛說:“你多管閑事。”

      王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來,還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……

      最后,她倆互相道了歉,又是一對好鄰居了。

    爭吵三年級作文 篇3

      夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭吵聲,為什么呢?原來是小主人晴晴演講比賽得了一等獎呢!

      連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個白色蝴蝶結(jié),再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。評委們一看到我,肯定會給小主人打100分!”

      皮鞋說:“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,評委們一看到我,肯定打一百分!

      上衣說:“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”

      晴晴聽到爭吵聲以后,過來對他們說:“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎,也不必這么高興呀!快睡覺吧!

      衣柜里沒有了爭吵聲。

    爭吵三年級作文 篇4

      在一個溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒發(fā)生過不開心的事。

      直到有一天,文具王國要推選出用處最大的文具,它們的爭吵開始了。

      鉛筆妹妹率先開口:“要說用處最大,肯定是我啦!如果沒有我,小主人剛學寫字的時候,肯定會發(fā)愁的,是我讓他體會到了寫字的樂趣!

      橡皮弟弟聽了很不服氣:“憑什么說你用處最大?如果沒有我,小主人寫錯了字,那可怎么辦?你犯下了錯,可是我在辛苦地彌補。 

      “哼,你們都別吹牛了!說到用處最大,理應是我才對。如果沒有我,小主人畫線就麻煩了!瞧數(shù)學本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號,可都是我的杰作!”

      “兵在精,不在多。”雙胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說,“別看我們不說話,我們的作用比你們大多了!寫習字冊啊,寫補充習題啊,寫家作本啊,改錯題啊,離開我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫錯了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無話可說。

      文具盒老大卻在一旁默默不語。

      看著它們爭得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說誰的功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個溫暖安定的家,是它一直在默默地保護著你們,可它一句話也沒說。其實,你們之間無論少了誰都不行,可是,如果每個人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對的。所以,只有你們團結(jié)一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用!甭犃诵≈魅说脑,它們都慚愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠懇地說:“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”

      從此以后,文具王國里再也沒有鬧過矛盾。小伙伴們一起開心地生活著,為小主人默默地奉獻著。

    爭吵三年級作文 篇5

      夜晚,天空中的明月冉冉升起,星星也跟著月亮回到了天空。當月亮、星星.睡著時,我家廚房里的筷子、叉子、小刀、盤子都從碗柜里跑了出來,開始了誰最優(yōu)秀的比賽。

      筷子家族先跳出來自豪說:我們凱子可以幫助人類夾菜,所以,我們族應該得這個比賽的冠軍!這時,叉子用輕蔑地眼神對大家說:哼,你只能幫助中國人類。而我呢?外國人可以用我,中國人也可以用我。外國人用我來吃西餐,中國人用我來能用你來干什么呢?草包,要我的用銅才大。外國人吃西餐時用我來切牛肉。中國人用我來切水果。怎么樣,我的用途更大吧!小刀驕傲地說。這時,他們已吵得不可開交,把正在熟睡的萬物都吵醒了,可他們?nèi)匀粵]有發(fā)覺,反而越吵越大聲。盤子看見后,說:停,我都沒有說我的用途,你們就吵起來了!不把我放在眼里?叉子,筷子,小刀又說:你要說現(xiàn)在就快說!盤子就說了:我能夠裝很多東西:水果、蔬菜再說,你們夾食物是從我這夾出去的,冠軍應該是我!

      他們一直分不出冠軍,于是,就請桌子爺爺為他們分出冠軍,桌子爺爺卻說:你們每個人都是冠軍,每個人都有自己的用途,你們應該和諧相處,這樣,才能互相成長。桌子爺爺?shù)脑捵尨蠹覒M愧地低下了頭。

      廚房里的爭吵終于結(jié)束了,大家終于和諧相處了!

    爭吵三年級作文 篇6

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進來,對大家說:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。

      鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了!

      削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了!

      鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了!

      墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了!

      修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!

      大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結(jié)在一起,為小主人好好學習而努力。”

      大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團結(jié),小主人的成績也越來越好了。

    爭吵三年級作文 篇7

      “對不起,外婆!贝藭r,我的心是十分慚愧,同時也是忐忑的,因為我怕外婆的責怪。

      星期三的一個早上,天,陰沉沉的,雨,淅瀝瀝的。我的'心情也如同天氣似的,壞到了極點。

      外婆一見我從房里走出來,就對我說“思怡!今天你舅舅生日,外婆外公要去參加生日宴,你就吃盒飯吧!”我因為心情不好,所以生氣地說“我不吃!我也要去!”外婆本身是一個有耐心的人,但聽見我如此不講道理的話,也有些生氣地說“我不讓你去是因為怕你遲到!”“我不!”我無理取鬧地說著,頭也不回地走進房里,重重地摔著門。外婆見我這樣,生氣又無奈地說“你這孩子……唉!”

      我走進房里,拿起一本自己喜歡的書慢慢地看起來…。漸漸地,我的表情舒緩了下來,嘴角微微勾起了一點不易見的弧度,沒有了之前的沖動,我冷靜了下來。這時,我又想起了自己之前對外婆的態(tài)度,外婆也是為我好,而且她是長輩,可我還……。想到這兒,我的臉瞬間紅了,我急忙起身,喝了一口水,拍拍自己的臉,走出門,去向外婆道歉……

      外婆原諒了我,撫摩著我的頭,語重心長地說“思怡,外婆又何嘗不想讓你去呢?只怕耽誤了你的學習,下次有機會,外婆一定帶你去!”

      同學們,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,我們對任何人都應該用“愛語”!而且,古人曾說過,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這告訴我們在孝敬自己的長輩時,也不要忘記其他沒有親緣關系的老人。

    爭吵三年級作文 篇8

      我與王寅是一對形影不離的好朋友,經(jīng)常一起上培優(yōu)班,一起嬉戲,一起玩耍,聽媽媽說,我小時候,王寅還經(jīng)常到我家玩呢!我們一起搭積木,一起看電視,一起做作業(yè)。

      今天,王寅走過來,冷冷地說:“我要和你絕交!”我愣了,勉強的擠出笑容,說:“哈哈,王寅,玩笑不要開得太大哦!”

      “這是真的,你竟然背地說我的壞話!虧我還把你當做我最好的朋友看待!”

      我呆著了,我從來沒有說過他的壞話,他竟然捕風捉影說我說他壞話,有時我的確有點煩他,但,我對天發(fā)誓,我絕對不敢說他壞話,我知道,他練過跆拳道,硬碰硬我絕對會輸?shù)姆浅K,我只好和他打持久戰(zhàn)。

      我向他道歉“對不起,我真的沒說你壞話!”

      “恩,你是史老師眼中的紅人,那我是什么呢!”王寅怒氣沖沖地說。

      他陰陰一笑,無所事事地說:“其實嘛……我是騙你的,我爸爸可是你們天臺崗小學的校長,我沉著地說:“你媽媽姓什么?”

      “阮馥甄。”

      “哈哈,露出狐貍尾巴了吧?你媽媽姓阮,我們校長姓江,這只有2種可能:第一種,你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸;第二種你是撿回來的!

      王寅見大事不妙,使出三十六計之最后一計:走為上策,便“溜之大吉了”!我也沒有去追他,因為我知道,他也知道我把他當成好朋友,他肯定會回來找我道歉的,以為他不是盲目聽別人的。

      果然不出我所料,下午放學,王寅回來對我說:“劉小鈺,對不起,我錯怪了你,你能原諒我嗎?”

      “嘻嘻……那……我當然原諒你啦!”

      “走,我們?nèi)フ倚》冀憬闼麄內(nèi)ネ!?/p>

      啊,是友情那把灼熱之火,把我們之間的怨恨融化了。

    爭吵三年級作文 篇9

      我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵,而是一個大哥哥和一個賣手表的叔叔的爭吵,事情發(fā)生在昨天晚上。

      那時天氣涼爽,我和媽媽逛夜街,我看見了許許多多攤子,有賣衣服的,有賣雨傘的,有賣文具盒的,還有的賣花的...... 突然,從不遠處傳來了一聲爭吵,有許多人圍在 一起,我和媽媽走進去一看。是一個大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭論不休,那個叔叔說“我賣給你的時何明明是好的,可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的,故意找事。

      不管怎么說”這表你給我退了”

      “不退”不退“我氣死你那叔叔說。

      說著,說著大哥哥在也看不下去了,就去找來了一塊大石頭,

      走,”吳XX“我們回家去,不麻看完了再走,說著媽媽帶我去了一 個地方。 在不遠處的商店外,我看見他們叫叔叔退表,可是那個叔叔堅持不退表,大哥哥把石頭一扔,只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟,全部手表都壞了,有的碎了,有的只剩下表了............只見他們打了起來,最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白,是那位叔叔買的表本來就壞了,還是大哥哥把表弄壞的。

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