助人為樂三年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的助人為樂三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂三年級作文 篇1
星期六，幾個小朋友在我家的小院門前玩。他們有的騎自行車，有的滑輪滑，還有的吹泡泡。
剛開始玩得很開心，可是后來這個吹泡泡的小女孩想騎哥哥的小車，哥哥不想讓她騎，她就大聲地哭了起來。小哥哥生氣地走了，其他小朋友也走了。吹泡泡的小女孩太小了，看起來只有一歲多的樣子，看到大家都不理她。于是，就站在我家門前哭，哭聲驚動了院子里的我，我伸頭一看，別的小朋友都走了，只剩下小女孩一個人了，她一個人十分無助地站在那里哭啊哭，哭的像個淚人似的。
于是，我從屋里走出來說：“小朋友你叫什么名字呀？”小女孩只知道哭，一句話也不說。我說：“我?guī)阕咭蝗�，看看有沒有你媽媽，咱找媽媽去吧。”小女孩看看我語氣很親切，就伸出小手向我走過來，我領(lǐng)著小女孩往健身器材場地走去，小女孩看見了媽媽松開了我的手，跑到了媽媽的身邊。
看到這一幕，我終于放心了，心中不禁感到一陣快樂。
助人為樂三年級作文 篇2
我為大家講講助人為樂的我：
我比較瘦，頭發(fā)前面有點尖，眼睛小，像黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色，喜歡去“香港迪士尼，”以前我喜歡小汽車，現(xiàn)在我喜歡玩紙牌或棋子，喜歡看書，看的是《淘氣包馬小跳》，作者是楊櫻紅，我喜歡吃大樹菠蘿。
有一天，下著好大的雨，我妹妹沒有傘，她在報數(shù)那問同學有沒有傘，但他們都沒位置遮她，于是我走過她身邊，說：“我有傘，我們一起走吧�！彼吲d的說：“好”！
這就是助人為樂的我。
助人為樂三年級作文 篇3
今天陽光燦爛，天空萬里無云。小螞蟻從家里開開心心的出去了，他和柳樹姐姐玩耍，向風婆婆問好，對路旁的小動物們打招呼。
突然，他看見了一個大坑，而兔姐姐就被困在里面，原來她中了獵人設(shè)下的陷阱。小螞蟻想了一會兒：獵人回來的時候兔姐姐就會被吃掉，我一定要救她出來。便問：“兔姐姐，你會游泳嗎？”兔姐姐說：“會�！毙∥浵伆淹閭兘衼碚f：“大家一人拿一個水桶裝水倒進大坑里！”然后大坑里裝滿了水，兔姐姐逃出來了。兔姐姐不知怎么感謝，只好說：“謝謝你，小螞蟻！”小螞蟻說：“不用謝”
小螞蟻的這件事傳遍了整個森林，所有小動物都要和他做朋友。螞蟻媽媽開心地說：“孩子，你真棒！”
助人為樂三年級作文 篇4
這一天，正上完美術(shù)課�；丶視r，突然發(fā)現(xiàn)我的公交卡忘帶了。
這時亂了手腳，有點不知所措。猛然，我想到包里應該有十元錢，把包拿過來，在里面亂翻了一通，在手忙腳亂中，我找到了十元錢，我想：“可這又能怎樣坐車呢？我總不能把十元錢都投進去吧，這樣太不劃算了，還是去換了吧”。
我走到這附近，我比較熟知的商店去換錢。當我看見商店里有許多的人在購買時，我略有一些羞澀，商店的叔叔看著我，看出我也不是來買東西，就問我：“你是來干什么的？”我說：“叔叔，你這能不能換下錢？”叔叔不假思索的給我來了個晴空霹靂：“我這不能換�！�
我非常沮喪，正要離開時，一位阿姨叫住了我，說；“我可有給你換！”我這時頭上的烏云，快速散去變成了晴天，可我看到阿姨不緊不慢的，從自己的包里掏出幾張一元，不夠十元，怎么看也不像是給我換零錢，我非常不解，心想：“難道阿姨準備把我的錢，當成換錢時的收費嗎？”就在時，阿姨把兩塊錢塞到了我的手里，對我輕聲說：“孩子拿去坐車吧，就算是阿姨送給你的�！边@時我被她的說的話感動了，眼前的她讓我感覺到了一陣陣溫暖。我相信，這兩元錢可能對這位阿姨來說，算不了什么，但就因為這兩元錢，讓我感到了幸福，那是多少兩元錢都換不來的.，在這寒冬我感覺心里暖暖的。
這就是這位阿姨，給我?guī)淼亩招腋！?/p>
助人為樂三年級作文 篇5
不知道大家有沒有聽過一個這樣的故事：從前有一個小熊找工作，見到酒館招工，但必須要做一件好事，就雇傭它，小熊去幫兔婆婆和農(nóng)民買蘿卜和曬小麥，結(jié)果都幫倒忙。后來，小熊回到酒館，看見招工的廣告掉了，小熊就把它揀起來，最后，老板走出來，馬上雇傭小熊。原來，小熊剛才做了一件好事�？�，小熊有心幫兔婆婆和農(nóng)民干活，但卻幫倒忙，反而，小熊無心把廣告紙揀起來，卻做了一件好事，可想而知，做好事可以是那么簡單的，而做完了好事，心里總是甜滋滋的。
我在這個漫長的暑假里，我做過了許多助人為樂的事，我?guī)湍棠剃菇牵瑤蜖敔斦t棗，幫婆婆帶小表弟“嘟嘟”……最深刻的是，上次我不聲不響的幫媽媽把窗簾的扣子扣上去，還把窗簾掛上比我高的鐵桿上。后來，媽媽看到我?guī)退堰@個大忙完成了，心里特別高興，我的心里也是甜滋滋的。不僅幫助家人才心里甜滋滋的，幫助同學和鄰居也是甜滋滋的。上次在老家的時候，鄰居家四年級的小妹妹，不會寫暑假作業(yè)中的讀后感，我教她一些老師在課堂上的寫作順序和應該抓住哪一些來寫，半小時后，她寫完了，她對著我說：“姐姐，謝謝你！”我心里也特別歡喜。做好事，不用有心去做個樣子，也不求你幫別人完成一個重大的任務或幫了一個大忙才叫幫助別人，只求你有一顆有誠意去幫助別人的心。你做個樣子的去做一百件好事，也頂不上你有誠意的去做一件好事。
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