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    螞蟻三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-01 11:16:26 三年級(jí) 我要投稿

    螞蟻三年級(jí)作文錦集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的螞蟻三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    螞蟻三年級(jí)作文錦集九篇

    螞蟻三年級(jí)作文 篇1

      在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻,它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

      有一天,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠(yuǎn)處停下不動(dòng)了,我順著它的視線向遠(yuǎn)處看;原來,是一只又肥又大的青蟲。小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲,咬住它的頭部,這青蟲的力氣可大了,它一甩頭,就把小螞蟻給甩掉了,小螞蟻見孤掌難鳴,于是就跑進(jìn)洞里用它的發(fā)報(bào)機(jī)來傳遞信息,后來,數(shù)以萬計(jì)的螞蟻大軍全體出洞,向大青蟲發(fā)動(dòng)攻擊,那場面可真壯觀!螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來,有的咬住大青蟲的頭,有的咬住大青蟲的尾,有的竟然鉆進(jìn)大青蟲的嘴巴里,有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面,但它們無所畏懼。大青蟲終于奄奄一息了,螞蟻大軍抬著戰(zhàn)利品浩浩蕩蕩地走在回家的路上。

      第二天,我去蟻穴的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大青蟲的皮被遺棄在蟻穴邊。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇2

      深秋的一個(gè)早上,小螞蟻出去找過冬的食物,突然,他聞到了一陣濃濃的香味,它順著香味走到了草叢旁邊,它看見一根又白又重的肉骨頭躺在草叢里,小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊,使出了九牛二虎之力,可是骨頭還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻心想:不如把兄弟姐妹們都叫過來一起搬吧。

      于是,小螞蟻趕緊跑回洞里,把兄弟姐妹們都叫了出來。它們排成兩列隊(duì)伍出發(fā)了。到了草叢旁邊,它們一起齊心協(xié)力把肉骨頭抬了起來,它們把肉骨頭抬回了洞里。雖然它們都累得滿頭大汗,但是,它們的心里卻非常高興,因?yàn)榭梢院痛蠹乙黄鸨M情享受香噴噴的肉骨頭。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇3

      七月,炎熱的夏天來了,哪里都散發(fā)著熱氣,白天一敢出門,晚上,實(shí)在憋不住了,便拉著爸爸出去散步,正好路過一個(gè)臺(tái)階,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎,周圍還圍著一個(gè)大黑圈,我又仔細(xì)地看了一下,原來周圍全圍著螞蟻,我蹲了下來,看螞蟻要干什么。

      原來,螞蟻準(zhǔn)備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面,有的螞蟻在一群螞蟻中來回穿梭,似乎在排兵布陣,我猜它們應(yīng)該就是螞蟻中的指揮員吧!那些聚集在壁虎周圍的當(dāng)然就是搬運(yùn)工嘍!還有一些螞蟻搖擺著觸須,它們肯定是拉拉隊(duì)員們了。

      第一次搬壁虎,那些“指揮員們就來來回回地奔跑著,指揮螞蟻們,那些搬運(yùn)工們一起聚集在壁虎的尾巴上,有的聚集在它的頭前,還有的到壁虎下面的肚子上,它們把壁虎從石柱上舉起來的,拉拉隊(duì)員們則擺動(dòng)著觸角,奔走吶喊,在螞蟻的齊心協(xié)力下,壁虎的尾巴終于拉上了石柱,可是因力頭太重,又落了下去,螞蟻的第一次搬運(yùn)失敗。

      我本以為螞蟻會(huì)泄氣不干了,沒想到,螞蟻卻重整旗鼓,休息了一下,又搬了起來,而且勢(shì)頭不減,比第一次要快,拉拉隊(duì)員們也積極地跑動(dòng)著,可還是功虧一簣,壁虎又掉了下去。

      第三次它們終于吸取了教訓(xùn),先把它的頭抬上去,再把尾巴拉上去,果然,壁虎順利地上去了。

      我自言自語:小螞蟻真了不起,這時(shí),爸爸對(duì)我說:“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學(xué)習(xí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,是呀,我們?cè)谌粘I钪芯褪且獙W(xué)習(xí)螞蟻的這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底的精神。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇4

      星期五下午,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們觀察螞蟻。于是,我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那里焦急地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想這些螞蟻一定是沒吃東西,太餓了。想到這里,我趕緊回家拿來一塊面包,撕下一小塊扔到地上,等候螞蟻的到來。

      第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足,身體共分為三節(jié),還有兩根小觸角。

      這時(shí),有一只螞蟻爬到面包的旁邊,停留了片刻,走開了。我感到疑惑,這只螞蟻為什么不吃面包呢?為了調(diào)查清楚它不吃面包的原因,我開始跟蹤這只螞蟻。我看見這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角,好像在說:“我發(fā)現(xiàn)了一塊面包!绷硪恢晃浵伜孟裨谡f:“太好了,我這就去叫大家來抬。你在這里等我,好給我們帶路。”過了一會(huì)兒,來了許多螞蟻,它們一起把那塊面包抬回洞里。

      經(jīng)過這件事,我真正明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇5

      今天,我又躺在草叢里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己?臻g在我眼前漸漸礦大了,草變成了森林,我跟隨著一只小螞蟻,來到了螞蟻的村落。

      我看見了小螞蟻們?cè)谖浵亴W(xué)校上學(xué),準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂套了,紛紛散開,它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵,那只嬌小螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來,再也爬不動(dòng)了。突然,一大群螞蟻涌過來,抬起那只嬌小的螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去,它們不停地安慰著小螞蟻,那只小螞蟻感激不已,連聲說謝謝。早操未做完,就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字,讀書,螞蟻們都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí),它們的家長在工作,搬運(yùn)食物。叮鈴鈴……放學(xué)了,小螞蟻們?cè)摶丶伊,到家時(shí),小螞蟻會(huì)向父母報(bào)道一天學(xué)什么,做什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想他一定是考得好成績了吧。

      我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí),有一只小螞蟻不小心地摔了一跤,把肚子摔到了“石頭”上,肚皮裂開了一條縫,它“哇哇”地哭了起來,幾個(gè)小伙伴聞聲趕來,把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊,黑色螞蟻馬上站了起來,它們互相地用觸角去碰一下,然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身,躺在地上。黑色螞蟻撿來了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上,小螞蟻立刻“活”了起來。

      在此之間,我還看見了一個(gè)“壞人”打劫一戶螞蟻居民,幸好當(dāng)時(shí)螞蟻警察在那,它馬上抓了那個(gè)“壞人”,螞蟻警察心里樂滋滋的,因?yàn)樗搅艘粋(gè)“壞人”為民除害。

      我還看見了許多許多……

      值到西陽碰著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

      我愿意遷著你的手,一起到草叢村落里走走。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇6

      大自然是一本深?yuàn)W的.書,通過這一單元的學(xué)習(xí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      一天,我背著書包走在回家的路上。走了一會(huì)兒,覺得自己很累,就靠在路旁的一棵大樹上休息。突然,我看見一路螞蟻從樹洞走向草坪的縫隙里,而且每只螞蟻都扛著一顆白東西。我想到——它們一定是在搬家吧。因?yàn)樗自捳f:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!庇谑牵蚁耄好魈鞎(huì)下雨,一定要帶雨傘。

      第二天,我?guī)е陚銇淼綄W(xué)校。中午,我在樓上看,今天并沒有下雨,而且還是晴空萬里。我非常疑惑,于是回家后問了媽媽,并把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽摸著我的頭,笑嘻嘻的說:“傻孩子,螞蟻往高處搬家才表明明天會(huì)下雨,螞蟻往低處搬家表明會(huì)天晴!

      過了幾天,我在家里又看見了一大群螞蟻,這次它們是從低處往高處搬家的,我知道,明天一定會(huì)下雨的。我?guī)е陚闳W(xué)校,果然不出所料,放學(xué)時(shí)天空下起了傾盆大雨。

      大自然真是奧妙無窮,它使我懂得了一個(gè)道理:大自然是深?yuàn)W的,如果我們走進(jìn)深?yuàn)W的大自然,去發(fā)現(xiàn)他,去探索他,你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的驚喜!

    螞蟻三年級(jí)作文 篇7

      大自然中有許多奧妙,值得我們細(xì)心觀察。

      一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我在公園里看見一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁,守在洞口的兩只小螞蟻看見獵物來了,便趁蜻蜓不注意的時(shí)候,出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口,蜻蜓被這突如其來的一咬,覺得有東西在咬信它。它一看,原來是兩只小螞蟻,它便胡亂地甩了起來,想把兩只小螞蟻甩出去,但兩只小螞蟻毫不示弱,一個(gè)左咬咬,一個(gè)右咬咬,把蜻蜓咬得死去活來。

      兩只小螞蟻和剛跑過來的一只小螞蟻碰了碰觸角,那只小螞蟻就急急地了跑回去,好像去通風(fēng)報(bào)信。

      果然,不一會(huì)兒,一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊(duì)來了。他們各自分工,一些在上面,一些在下面,合力反蜻蜓咬死后,不開始把蜻蜓搬去洞里,可是搬到洞口旁時(shí),它們遇到了一個(gè)難題:蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。

      兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角,好像在說:將軍,我們有辦法。螞蟻將軍聽后,立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴,蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。

      我想:它們?yōu)槭裁匆鲇|角?我馬上翻開《十萬個(gè)為什么》里尋找答案。“找到了!”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來。原來螞蟻沒有眼睛,所以只能用觸角來傳達(dá)信息。

      !小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇8

      今天,我們舉辦了一次童話節(jié)的紅螞蟻超市的義賣活動(dòng),人很多,非常熱鬧,你想知道是怎么樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!

      今天是星期六,我們上午上的是星期一的課,下午是紅螞蟻超市的義賣活動(dòng)。在上午,我們的身體在課堂上,但心卻不知不覺地飛到了下午的紅螞蟻超市去了。

      終于到下午了,紅螞蟻超市開始了,同學(xué)們都拿著東西往舉辦的場地走去,我們(我的小組)找到自己的攤位開始擺攤。

      “走過路過千萬不要錯(cuò)過!”我賣力的吆喝著,希望可以找到很多的“客戶”大駕光臨“本店”。有人來了,我面帶微笑迎接她們······

      “哇,好多客人!”“是啊,他們那是不是東西很好啊?”“那得趕緊去!”“嗯!”兩位顧客說道!拔乙楠(jiǎng)、我也要抽獎(jiǎng)、Metoo!”許多位客人說道!耙辉淮危“俜种话僦歇(jiǎng)!”一下子好多客人被我招攬過來了。

      時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了,我們開始使出了“必殺技”:“一塊一塊,全場一塊!全場一塊,清倉大甩賣!我和王睿琪一起喊道。紅螞蟻超市就在這樣轟轟烈烈結(jié)束了!

      這次紅螞蟻超市可真有趣!

    螞蟻三年級(jí)作文 篇9

      我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次,我在竹林在芒果的時(shí)候,看見樹上有一只螞蟻在爬,我走過去看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西,我現(xiàn)在才知道,螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上,然后,吃完再吐出來吃。當(dāng)時(shí),我才覺得螞蟻很丑。后來,有一只在我手上走過,那時(shí)候,那只螞蟻好像望著我,我就忍不住,我把手翻轉(zhuǎn),想把它扔到地下,它就使勁貼著我的手,我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖,我真怕螞蟻。每當(dāng)在回去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺(tái)上,如果有同學(xué)來,它們就好像在說“歡迎”“歡迎”,但同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里,差不多每天都會(huì)被咬幾次,這些螞蟻真使人煩惱。

      我真怕螞蟻!

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