有關(guān)月亮三年級(jí)作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的月亮三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮三年級(jí)作文 篇1
我國西安宇宙中心收到一個(gè)信息：一顆月亮般大小的行星將落到地球上，地球?qū)⒚媾R滅頂之災(zāi)!西安宇宙中心立即召集各國的科學(xué)家商討解決方案。
英國科學(xué)家首先提出方案：拋棄99％的人，帶上人類的精英，乘坐超音速宇宙飛船到其他行星去。
這個(gè)方案遭到大家一致反對(duì)：不僅我們要生存，我們還要跟人類的朋友——?jiǎng)游�、植物同生共死�?/p>
后來，德國科學(xué)家提出一個(gè)方案：用巨型核彈把這顆行星炸毀。
俄羅斯科學(xué)家不贊成這種方法：要是那顆行星的碎塊還撞擊地球怎么辦?
“那你們想出了什么方案?”德國科學(xué)家不服氣地問�！澳悄銈冇钟惺裁春棉k法呢?”俄羅斯科學(xué)家立即反擊。
正當(dāng)?shù)聡投砹_斯的科學(xué)家爭論不休的時(shí)候，我突發(fā)奇想：用超能火箭把那顆行星推到離地球不遠(yuǎn)的地方，再利用地球的萬有引力使它變成第二個(gè)月亮。
這個(gè)方案得到了大家的一致認(rèn)同。不久，“長江一號(hào)”火箭研制成功。隨著“轟”的一聲巨響，“長江一號(hào)”果然不負(fù)眾望，把那顆行星推進(jìn)了地球上空的軌道中，將它化“敵”為“友”，成了地球的第二個(gè)“月亮”。
月亮三年級(jí)作文 篇2
“小小的月亮彎彎的船，彎彎的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”一首美妙的歌曲將我?guī)У搅嗽虑颉?/p>
天色逐漸暗下來了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴(yán)而美麗。
我對(duì)月亮說：“月亮姑娘，我很喜歡你，太陽是你的哥哥嗎？”
“不是的。你知道我為什么夜晚出來，太陽為什么白天出來嗎？”月亮神秘的問我。
“我不太清楚，是上天讓你夜晚出來，讓太陽白天出來的，對(duì)嗎？”我說。
“不是這樣的。這件事關(guān)于我和太陽的一個(gè)故事，我給你講講吧！以前，我和太陽是鄰居，太陽很喜歡我，于是有一天，太陽拿著鮮花過來向我求婚。我不同意，我覺得太陽太胖了，不合適我。上天讓我嫁給太陽，我想了想，說：“可以，但必須答應(yīng)我一個(gè)要求，如果做到了，我就嫁給你，如果沒做到，那你就別想了�！碧査斓拇饝�(yīng)了。我說：“那好，我從晚上開始跑，你到白天來追我，如果追到了，我就嫁給你。”到了晚上，我就開始出發(fā)了，到了白天，太陽也出發(fā)了�！�
月亮告訴我：“直到現(xiàn)在，太陽還在追著我呢！我告訴你吧，其實(shí)，我也想和他在一起生活，可是，我還要為人們照亮夜晚，為迷路的小動(dòng)物找到回家的路�！�
我想：月亮雖然是獨(dú)自一人，但是它的'清輝，它的光芒，卻可以把一切的一切都籠罩住，將整個(gè)世界都化成自身的一部分。我沉思著，微笑了。永遠(yuǎn)的，就這樣，月亮觸動(dòng)自己的四周圍，不求回報(bào)，不計(jì)代價(jià)，愛下去……月亮為了人們，放棄了自己幸福的生活，但是，她在我們心中永遠(yuǎn)都在微笑。
月亮三年級(jí)作文 篇3
月亮姐姐你知道嗎？每天晚上我都會(huì)靜靜的望著你，想到你那里和你聊聊天，和嫦娥姐姐、玉兔一起喝茶，吃桂花糕呀！
我幻想著我有一雙翅膀，飛到你那里。你是那樣純潔，那樣美麗。古代描寫你的詩句有好多，如：海上生明月，天涯共此時(shí)；明月出天山，蒼茫云海間；我歌月徘徊，我舞影零亂等。故事也有好多，如《嫦娥奔月》、《吳剛伐樹》、《唐明皇游月宮》等。詞語那就更多了，如花前月下、花容月貌、花好月圓等。人們對(duì)你的稱呼有玉兔、玉輪、冰輪、素娥、夜光等。
我想問問你，如果沒有你地球會(huì)怎樣呢？我想如果沒有月亮，世界上是否就沒有農(nóng)歷，嫦娥是否也無家可歸了呢？美女貂蟬面對(duì)夜空又該拜誰，人們無限思情又該放在那里呢？我覺得后果不會(huì)很嚴(yán)重吧。可看到你每天都為我們地球服務(wù)，為我們遮擋了不少小行星的撞擊，我才重視你。如果沒有你，地球就成了“麻子臉”。當(dāng)我知道你以每年3厘米的距離遠(yuǎn)離我們時(shí)，我傷心極了。我真想馬上到月球，讓你不要走。我要告訴你，如果沒有你，地球后果會(huì)很嚴(yán)重的呀！
月亮姐姐，我想讓你留下來。相信你一定會(huì)這么做的，因?yàn)槟闶巧屏嫉�，美麗的，�?duì)嗎？
月亮三年級(jí)作文 篇4
夜幕降臨，一輪明月高高地懸掛在黑漆漆的夜空中，那皎潔的月光曾引起多少美好的遐想！陪伴月亮的還有一群可愛的星星，它們一起裝扮著美麗的星空。
草地上，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在草地上看天空。男孩說：“你看，在浩瀚的夜空中，月亮有時(shí)像個(gè)大玉盤，有時(shí)像個(gè)小船，月亮就是夜空的主角。”小女孩反駁道：“才不是呢，星星像一顆顆璀璨的珍珠，比那個(gè)月亮好看多了�！彼麄儎傄称饋淼臅r(shí)候，他們的家人叫他們回家睡覺了，他們才戀戀不舍地回家了。
天上的月亮和星星聽完了對(duì)話，心中暗暗竊喜。這時(shí)，月亮開口了，打破了這片寧靜：“小星星，你聽到了嗎？剛剛那個(gè)小男孩夸我是天空中的主角�！薄昂�！有什么了不起，小女孩還夸我像一顆顆璀璨的珍珠呢！”“從古到今，有許多詩人寫過關(guān)于月亮的詩句，讓我有了各種各樣的美稱，反正我可沒有聽過關(guān)于星星的詩句。”“雖然沒有詩人寫過關(guān)于我們星星的詩句，但是你會(huì)發(fā)光是因?yàn)榉瓷淞颂柕墓饷��！薄暗俏冶饶愦蟆！啊蹦悴⒉淮螅徊贿^你離地球近，所以你看起來很大，其實(shí)有些星星比你還大�！�
它們吵得不可開交，連太陽公公換班時(shí)，它們還在爭吵，太陽公公了解情況后，對(duì)它們說：“每個(gè)人都有長處和短處，不要只看到別人的短處而諷刺別人，這個(gè)天空缺少你們中的誰都不行，你們應(yīng)該和睦相處�！彼鼈兟牶螅僖膊怀臣芰�。
月亮三年級(jí)作文 篇5
童年隨著時(shí)光而流逝，但童年的一樁樁趣事仍然清晰地留在我的腦海里，特別是六歲時(shí)逮月亮這件事還是記憶猶新的。
大概我小時(shí)候太愛玩了，那個(gè)夏天的晚上，已經(jīng)明月當(dāng)頭，可我還在院子里玩水我拿著一只小紙船，放在一腳盆水里，嘴里叫著：“開船了！開船了！”正玩得來勁，忽然 ，發(fā)現(xiàn)小紙船旁邊有只月亮在動(dòng)，誤以為這是我捉到月亮，欣喜若狂地跑進(jìn)屋里，告訴媽媽：“媽媽，媽媽我捉到一只月亮！”說著，我硬拖著媽媽去院子里看月亮。
媽媽被我拖到院子里，她一瞧腳盆里的月亮，就“咯咯咯”地笑起來。我生氣地說：“笑什么？這真是我捉到的月亮呢！”媽媽聽了，問我：“水里有個(gè)月亮，那你看看天上的月亮怎么還在？”“這……。這……”我撓撓頭想了想說：“天上月蔑是水里月亮的媽媽，天上的小月亮淘氣，就到水里來玩了�！边@回，媽媽笑得更厲害了。我說：“您不信？那過一會(huì)兒再來看看水里的月亮在不在。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我們就進(jìn)屋去了。
過了一會(huì)兒，我等不及了，又拉著媽媽來看月亮，我一看月亮還在腳盆里，這回可神氣了。我笑嘻嘻地說：“媽媽，您信了吧？我真的捉到月亮了�！睍r(shí)間不早了，媽媽讓我去睡覺。我一邊應(yīng)著，一邊跑到廚房拿了鍋蓋蓋在腳盆上，生怕月亮跑了。．
第二天，我早早起床了，也顧不上洗臉，直奔院子去看看昨晚捉到的月亮在不在。我拿開蓋子一看，糟糕，月亮沒了，我急得哭起來了。媽媽聽到我的哭聲，一邊用手絹我擦眼淚，一邊笑著說：“小傻瓜，水里月亮只不過是天上月亮的倒影，月亮怎么能捉到？”我聽了，仔細(xì)想想，媽媽的話有道理，才破涕為笑……
看，我小時(shí)候因?yàn)椴欢炜盏膴W秘，競出了“逮月亮”的洋相，實(shí)在太幼稚了。
月亮三年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié)傍晚，我上完二胡課，從田老師辦公室出來往家走。在路上，我仔細(xì)找月亮，可一路上看到的只有路燈。
突然，一個(gè)銀光閃閃的東西在拐角處出現(xiàn)了，我想，終于看見月亮了�？晌易呓豢矗�！還是冒牌的月亮。吃過晚飯，已經(jīng)七點(diǎn)四十五。爸爸說：“你一路上見的都是假月亮，我去找個(gè)真月亮�！蔽蚁胍呀�(jīng)這么晚了，月亮也應(yīng)該出來了吧。便說：“我也去。”一出門，我朝天上張望了半天，可不見月亮的蹤跡。我嘆口氣說：“今天是中秋節(jié)，可為什么月姑娘不想來看看呢？”爸爸安慰我說：“肯定是高樓擋住了，我們?nèi)ゴ蟛賵銮魄��！币粫?huì)兒我們便到了大操場，爸爸說的不錯(cuò)，果然看到了月亮剛升過高高的樓頂。它仿佛是一個(gè)可愛的大橙子，又像是圓圓的月餅。我真想咬它一口。我問爸爸：“為什么要過中秋節(jié)呢？”爸爸回答說：“古人把月亮視為團(tuán)圓的象征，因此，稱農(nóng)歷八月十五為團(tuán)圓節(jié)。古往今來人們，常用月圓月缺來形容悲歡離合�！蔽矣謫枺骸澳菫槭裁匆栽嘛�?zāi)兀俊卑职治⑿χf：“吃月餅是古老的習(xí)俗，有著悠久的歷史……”
我聽得入迷，一轉(zhuǎn)頭我發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)升得很高了，它就像一塊美麗的鉆石掛在天空，再看深藍(lán)色的天空，已經(jīng)成了玉皇大帝的天池，真是美呀！皎潔的月光照著我們，我和爸爸仿佛穿著潔白的圣衣。月亮這么美，怪不得嫦娥要奔月呢！已經(jīng)很晚了，爸爸提醒我該回家睡覺了，我戀戀不舍地離開了大操場�；氐郊遥夷闷鹄牙呀o我送來的月餅就吃，第一口咬下去，沒咬到糖，又咬了一口，哇，真甜！
我把月餅吃完，想到這個(gè)中秋節(jié)過得真快樂，希望下次的中秋節(jié)也同樣快樂！
月亮三年級(jí)作文 篇7
夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮出來了。
月亮是一個(gè)淘氣的娃娃。他偷偷地溜出了家門，跑到了銀河邊。銀河像一條寧靜的小河，星星就是里面閃光的鵝卵石，月亮娃娃開心極了，他咧開嘴，大笑起來，不一會(huì)兒就將自己變成了小船般的月牙，在銀河里悠悠飄蕩。
月亮是個(gè)善解人意的姑娘。晚上，稻草人獨(dú)自站立在空曠寂靜的田野里。月亮看到稻草人這么孤單，于是將自己皎潔的月光照在稻草人身上，給他安慰。一陣風(fēng)吹來，稻草人輕輕地?fù)u晃起了腦袋，似乎在感謝月亮呢！
月亮是個(gè)愛美的女孩。她來到池塘上，池塘里的水，清澈見底，平滑如鏡，月亮見了，十分高興，左照照、右照照！池塘里的青蛙見了，“呱呱”地叫了起來，好像在說：“月亮，你真美呀！”月亮似乎也聽到了青蛙的贊美，羞得滿臉通紅，躲到云弟弟的身后去了。
月亮是個(gè)善良的老人。他看到公園冰冷的椅子上躺著一個(gè)流浪漢，流浪漢又冷又餓，瑟瑟發(fā)抖。月亮努力地靠近流浪漢，把月光灑在他的身上，像是給他蓋上了一床溫暖的棉被。漸漸地，流浪漢不發(fā)抖了，沉沉地睡去了。
月亮也累了，閉上了眼睛，睡覺去了。
月亮三年級(jí)作文 篇8
何必受過傷后，再告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
何必內(nèi)心痛苦，卻依然選擇微笑。
何必將早已遺忘的東西，重新記憶。
何必對(duì)忘不掉的點(diǎn)滴，說自己不在乎。
童話故事中的男孩，
在一個(gè)偶然遇到了失憶的月亮，
遇到了他此生難以忘卻的時(shí)光。
男孩帶著月亮行走在大街小巷，
一起仰望星空，
一起度過最艱難的時(shí)光，
早就知道月亮?xí)涀∫磺羞^往，
又為什么要和他一起種下悲傷？
你只在乎月亮忘記了，
為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切
到后來，即便孤獨(dú)的靈魂曾相互依靠。
月亮也注定了離開。
當(dāng)整個(gè)世界最終被月亮記憶，
你卻被自己遺棄。
落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。
留下了什么，帶走了什么？
你在何方將我凝望？
忘記了的就忘記吧，
記著的東西又何必深刻？
該走的人都走了吧，
留下的不需要悲傷！
曾幾何時(shí)，
誰的迷惘牽引著誰的目光？
誰的月亮照亮了誰的背影？
誰的傷感扯痛誰的心情?
留下了什么？帶走了什么？
轉(zhuǎn)身離開，淡忘背影！
當(dāng)月亮忘記時(shí)，
還會(huì)有誰在孤燈殘影下，默默守望？
月亮三年級(jí)作文 篇9
知道我為什么在東方升起嗎？東方的湖是我的桌子，我吃完了早飯，從東方升起來了。我全身燃起了火焰，光芒照著人們的汗水把它襯托地閃閃發(fā)亮，這是太陽的聲音。小草被陽光襯托得綠綠的，花兒們把自己的臉打扮得格外漂亮，蜜蜂和蝴蝶歡快地在花叢中飛來飛去，十分美麗。晚上，我一頭鉆進(jìn)西方的搖籃，把工作讓給月亮代班，林中一片安靜，只有小河，山泉，小溪還在叮咚，叮咚，叮咚敲著鋼琴不停息地流著，月亮連夜代班，白天一到，她就躲進(jìn)東方的搖籃，晚上又來代班。
知道我為什么在西方升起嗎？西方的河是我的馬路，魚兒是我的公交車。早上我乘著車回到家，別人看不到我，我在山里居住一下，晚上，我穿過馬路來到我工作的地方，這是月亮的聲音。月光給大地披上了神秘的面紗，整個(gè)夜晚都籠罩在一片紫色下，小星星是我的伙伴，我跟著它們一起長大，我看到整個(gè)森林一片寂靜，到了早上，我要坐公交車回家，讓太陽代班，自己爬進(jìn)搖籃里睡著了。
四年級(jí):李婉晨
【有關(guān)月亮三年級(jí)作文匯總9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)描寫月亮古詩02-25
與月亮有關(guān)的謎底10-18
有關(guān)描寫月亮的好詞09-30
與月亮有關(guān)的古詩01-20
有關(guān)月亮的古詩精選12-30
《月亮和云彩》教學(xué)反思匯總04-26
有關(guān)于描寫月亮的成語05-19
有關(guān)描寫月亮的好段11-08
有關(guān)于寫月亮的好段01-07