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    觀察三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-31 17:06:09 三年級(jí) 我要投稿

    觀察三年級(jí)作文錦集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    觀察三年級(jí)作文錦集七篇

    觀察三年級(jí)作文 篇1

      在眾多的水果中,我最喜歡蘋果。

      雖然它沒(méi)有海南的椰子可口,也沒(méi)有蜜桃那么多汁,但只要一看見(jiàn)它,我就垂涎三尺。

      春天來(lái)了,蘋果樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開(kāi)出一朵朵銀光閃閃的白花;ㄔ介_(kāi)越密,越開(kāi)越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。

      熱鬧了好一陣,白花漸漸地謝了,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蘋果。蘋果一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶紅,紅中帶黃,最后變成一半兒紅,一半兒黃。這些蘋果娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

      這時(shí),你摘下一個(gè)蘋果,削開(kāi)外皮,只見(jiàn)白色的果肉靠在一起像是在聚會(huì)。

      聽(tīng)了我的描述,大家是不是也喜歡吃蘋果了呢?

    觀察三年級(jí)作文 篇2

      前幾天,我家多了幾位”小客人“,它們就是金魚兄弟。

      它們長(zhǎng)得可漂亮了,它們的眼睛又大又凸,就像兩個(gè)小燈籠,肚子也很大,好像裝了個(gè)湯圓呢!尾巴像一把大扇子,擺來(lái)擺去的,最亮眼是它們穿著花格子的連衣裙,漂亮極了。

      我發(fā)現(xiàn),金錢兄弟一餓的時(shí)候,只要一看到有人靠近,它們就會(huì)向人的方向靠攏,好像在說(shuō):“主人啊,我餓了,有吃的嗎?“這時(shí),我扔幾粒魚食進(jìn)去,它們會(huì)馬上探出頭來(lái),把魚食一口吞了。

      金魚兄弟們的嘴巴總是一張一合,那不是在喝水,是在呼吸呢。為了保證它們氧氣充足,我給它們裝了一個(gè)氧氣泵,最近天氣冷了,魚兒不太愛(ài)動(dòng),我擔(dān)心魚兒會(huì)生病,又給它們配了加熱棒,魚兒又活潑起來(lái),仿佛在說(shuō):“主人,謝謝你!“

      這幾天,我發(fā)現(xiàn)魚缸底部多了很多的“魚食”,而且水也變混濁了,經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是金魚兄弟的排泄物啊,原來(lái)它跟我們?nèi)祟愐粯佣加小靶玛惔x”,我真心希望金魚們能夠健康成長(zhǎng)。

      金魚兄弟給我?guī)?lái)了快樂(lè),我喜歡它們。

    觀察三年級(jí)作文 篇3

      聽(tīng)說(shuō)我家的老貓生了五只小貓,聽(tīng)到這個(gè)消息,把我高興壞了,恨不得立馬跑到奶奶家,看看這些可愛(ài)的小東西。

      星期六我回到奶奶家,急忙來(lái)到貓窩前,一看有五只小貓,一只是黃色的,一只是白色的,兩只是黑色的,一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的,真讓人喜歡。

      小黃貓愛(ài)舔自己的小爪子,小白貓愛(ài)玩毛線,有的時(shí)候還會(huì)把自己捆起來(lái)呢!第一只小黑貓很懶,第二只小黑貓很貪玩又很愛(ài)到處跑;那只黑白相間的貓很聽(tīng)話,我走到哪里,它就跟到哪里。

      我根據(jù)它們的毛色和性格而取名,黃貓叫小黃,白貓叫小白,第一個(gè)黑貓叫懶黑,第二個(gè)黑貓叫小黑,黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛(ài)吃貓媽媽的奶。

      它們吃奶的樣子真好看,在貓媽媽身上到處爬,你不讓我,我不讓你,總是找貓媽媽奶多的奶頭吮,吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌,貓姐姐特別喜歡自己的孩子,任意讓這五只小貓玩耍。

      我真喜歡我家的這五個(gè)小精靈,它給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣,我會(huì)繼續(xù)觀察它們的成長(zhǎng),寫出有關(guān)它們的更有趣的故事。

    觀察三年級(jí)作文 篇4

      那是去年七月的一天,天氣特別悶熱。

      我到一顆大樹(shù)下乘涼,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊石頭,我想:“這塊石頭底下會(huì)有西瓜蟲嗎?”我頂著猛烈的陽(yáng)光跑過(guò)去,小心翼翼地用木板撬開(kāi)那塊不太光滑的石頭。翻開(kāi)的那一瞬間,里面的景象把我嚇慘了!竟然有十幾只西瓜蟲在爬!它們見(jiàn)到我,如同小矮子見(jiàn)著大巨人一般,都“愣”住了,呆了幾秒鐘后突然就清醒似的,趁我不注意時(shí),左顧右盼、輕輕地逃走了,不一會(huì)就消失在濃密的草叢中。在“蟲群”中,還有一只西瓜蟲沒(méi)有跑,我想:“喲,你可真大膽,是要和我比試比試嗎?”我忙找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍,輕輕地戳了戳它柔軟的身體,它立馬變成了一個(gè)很規(guī)整的圓圈,頭對(duì)尾,樣子可好玩了!這個(gè)圓球像一個(gè)面包圈,就可惜太小了。西瓜蟲見(jiàn)我離開(kāi)了,便叫它的伙伴們過(guò)來(lái)繼續(xù)玩耍。

      為什么西瓜蟲會(huì)縮成團(tuán)呢?因?yàn)槲鞴舷x的感官非常多,隨便擊中一個(gè)感官,都有可能讓西瓜蟲裝死,原來(lái)這是它的逃生秘訣!

      這個(gè)現(xiàn)象真有趣呀!

    觀察三年級(jí)作文 篇5

      星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無(wú)土栽培。這頭蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄,就像十多個(gè)好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。

      種蒜之前,我先幫大蒜脫掉白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺(tái)上,期待著它快快發(fā)芽。

      第二天一醒來(lái),我就跑窗臺(tái)上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來(lái)媽媽看我的大蒜,媽媽說(shuō):“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽(yáng)光跟水分,它就會(huì)長(zhǎng)得更快!甭(tīng)了媽媽的話,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽(yáng)光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須根,水就是通過(guò)這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每一個(gè)蒜苗長(zhǎng)度不一,我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長(zhǎng)的蒜苗已經(jīng)有10厘米長(zhǎng)了,兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉微微張開(kāi),就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過(guò)不了幾天,它們也會(huì)變成綠葉。

      等蒜苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)的時(shí)候,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!

    觀察三年級(jí)作文 篇6

      觀察很重要,我覺(jué)得,只要長(zhǎng)久細(xì)致地觀察,必定會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn),這次我想觀察蝸牛。

      這幾天剛下過(guò)一點(diǎn)雨,就在四十分鐘后,下課鈴響了。我開(kāi)心地拿起一個(gè)放大鏡,走向了濕潤(rùn)的草坪。我在地上找啊,找啊,終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛,我用放大鏡仔細(xì)地觀察著,居然找到了它的一對(duì)觸角!我想,這就是科學(xué)書上提到過(guò)的“蝸牛的眼睛”吧!我繼續(xù)觀察下去,又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”,我用手觸摸了一下它小小的殼,摸上去硬邦邦,涼絲絲的?傻任覝(zhǔn)備伸手再摸它第二次的時(shí)候,上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛,急匆匆地向教室跑去。

      第二節(jié)課一下課,我又跑來(lái)觀察蝸牛。我找來(lái)一片菜葉放在蝸牛面前,它開(kāi)始大吃起來(lái),我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個(gè)小洞洞,我心想:它是怎么樣能吃得這么快呢?我想起來(lái)了,科學(xué)作業(yè)本上也說(shuō)過(guò),它有兩萬(wàn)多顆牙齒呢!我怎么看都看不出來(lái)!

      時(shí)間過(guò)得飛快,不知道過(guò)了多久,上課鈴又響起了,這次我居然忘記藏好蝸牛!果然等我下課再走向草坪的邊緣,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了!再仔細(xì)一瞧,我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過(guò)一樣的`粘液,我順著粘液找啊找。終于,我又找到了那只蝸牛!原來(lái),蝸牛爬行過(guò)后還會(huì)留下痕跡呢!

      我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還證實(shí)了:只要努力認(rèn)真觀察,一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)!

    觀察三年級(jí)作文 篇7

      今天,老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè),讓我們種綠豆。我也很想知道綠豆發(fā)芽后是什么樣子的。

      我把綠豆放進(jìn)一個(gè)裝了水的小盆里,泡了一個(gè)晚上,第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆一個(gè)個(gè)都變胖了,它們中間部分的皮都被脹開(kāi)了,露出了米白色的、細(xì)細(xì)的、尖尖的小芽?jī)。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)小芽?jī)鹤兇至艘稽c(diǎn),像一根根象牙。第三天早上,我發(fā)現(xiàn)豆芽又變大變長(zhǎng)了,看上去就像一只只小蝌蚪。下午當(dāng)我上完舞蹈課回到家時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,我迫不及待地跑去看綠豆,發(fā)現(xiàn)豆芽都有一厘米多長(zhǎng)了,就像一條條剛從地里鉆出來(lái)的小蚯蚓,可愛(ài)極了。

      過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)放在瀝水籃里的綠豆芽很多都不見(jiàn)了,這是怎么回事?我仔細(xì)一看,呀!這些綠豆芽都藏到瀝水籃的縫隙里去了,這是為什么呢?原來(lái),我這幾天看到的豆芽是綠豆芽的根,現(xiàn)在這些向下長(zhǎng)的根都是直直的,細(xì)細(xì)的,像一根根尖尖的針。又過(guò)了一天,我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆都齊刷刷地立了起來(lái),我驚訝地發(fā)現(xiàn)在根的上面,連著綠豆的部分,長(zhǎng)出了三、四毫米長(zhǎng)的,胖胖的豆芽。

      豆芽一天天長(zhǎng)高,當(dāng)它們長(zhǎng)到五六厘米左右時(shí),我和往常一樣去給它們澆水,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆瓣中間長(zhǎng)出了兩片黃綠色的小葉子,它們緊緊挨在一起,看上去好像只有一片葉子,我連忙叫媽媽來(lái)觀賞并給它們拍照。

      幾天后,我再去觀豆芽,發(fā)現(xiàn)豆芽舉著豆瓣長(zhǎng)得很高了,很多都長(zhǎng)出了小葉子,原來(lái)合攏的葉子也慢慢分開(kāi)了,同時(shí)也變綠了,此時(shí)的豆芽有的像抬頭要吃食的小鳥(niǎo),有的像小剪刀,還有的像螃蟹的大鉗子。

      長(zhǎng)出葉的豆芽一天一個(gè)樣,越長(zhǎng)越茂盛了,瀝水籃都裝不下它們了,它們你擠我碰,好像在說(shuō)悄悄話。幾天后,豆芽的葉子又分開(kāi)很多了,就像張開(kāi)的手掌,這時(shí)的豆芽葉子變成了深綠色,一陣風(fēng)吹來(lái),一籃子的豆芽都在舞蹈,真有意思。

      通過(guò)這次觀察,我終于知道了原來(lái)小小的綠豆是這樣發(fā)芽的,今后我要多觀察,多發(fā)現(xiàn),做一個(gè)生活的有心人!

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