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    觀察三年級作文

    時間:2021-10-31 15:34:43 三年級 我要投稿

    精選觀察三年級作文匯總6篇

      在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的觀察三年級作文6篇,歡迎大家分享。

    精選觀察三年級作文匯總6篇

    觀察三年級作文 篇1

      我的哥哥有一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副黑框眼鏡,是個大帥哥。他的學習成績非常好,以前也是賣魚橋小學讀書的,現(xiàn)在在綠城育才學校讀初中了。曾在杭州市“希望杯”大賽上得過獎,被同學們稱為“數(shù)學大王”呢!

      我哥哥的滑輪也很厲害,每次比賽都能得到名次,還在省級比賽中得到過第一名的好成績。我家墻上現(xiàn)在還掛有他比賽是颯爽英姿的照片。但是他很少有時間跟我一起玩,所以每次他一來我家我就很開心,我們兩玩得會非常高興,哥哥會教我很多東西。

      哥哥很優(yōu)秀,我要像他學習。

    觀察三年級作文 篇2

      這片葉子的顏色是深綠色的,它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一厘米左右長,用眼睛看起來的話是很尖尖的,可是我用手去摸摸看的話它是一點也不鋒利的,感覺不到疼。

      這一片葉子的形狀是橢圓形,它的身上有許多的花紋,這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀!“因為我的身上有血管那樹葉的身上也應該有血管吧!”“如果這一些東西不是樹葉的血管的話那這應該就是這片葉子的筋骨吧!”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個螞蟻的一條腿的寬度左右,不很均勻分布在樹葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個很大裂縫,看上去好像被一個毛毛蟲用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細細的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲先咬左邊這邊的葉子,可能是咬不掉然后再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛蟲肚子餓的時候咬的。

      我把這片葉子放在我的手心當中一點也感覺不到重量。好像沒放東西一樣。

    觀察三年級作文 篇3

      科學老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。

      這只蝸牛好可愛,我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,上面有黑色的斑點。蝸牛長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。當我用手指碰它的觸角時,它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒,可能是它覺得沒危險了,又伸出來了。

      我很奇怪的是,蝸牛的嘴巴長在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細看,發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個小圓點,那應該就是它的嘴吧!我想蝸牛一定吃得很慢。

      可是蝸牛喜歡吃什么食物呢?于是我做了一個實驗。我拿來了媽媽為我準備好的一些食物,有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉,我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上,把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上,去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它時,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看,白紙上有許多黑色的小顆粒,一定是蝸牛拉出來的大便。

      觀察蝸牛讓我明白了很多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

    觀察三年級作文 篇4

      聽說我家的老貓生了五只小貓,聽到這個消息,把我高興壞了,恨不得立馬跑到奶奶家,看看這些可愛的小東西。

      星期六我回到奶奶家,急忙來到貓窩前,一看有五只小貓,一只是黃色的,一只是白色的,兩只是黑色的,一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的,真讓人喜歡。

      小黃貓愛舔自己的小爪子,小白貓愛玩毛線,有的時候還會把自己捆起來呢!第一只小黑貓很懶,第二只小黑貓很貪玩又很愛到處跑;那只黑白相間的貓很聽話,我走到哪里,它就跟到哪里。

      我根據(jù)它們的毛色和性格而取名,黃貓叫小黃,白貓叫小白,第一個黑貓叫懶黑,第二個黑貓叫小黑,黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

      它們吃奶的樣子真好看,在貓媽媽身上到處爬,你不讓我,我不讓你,總是找貓媽媽奶多的奶頭吮,吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌,貓姐姐特別喜歡自己的孩子,任意讓這五只小貓玩耍。

      我真喜歡我家的這五個小精靈,它給我們的生活帶來樂趣,我會繼續(xù)觀察它們的成長,寫出有關它們的更有趣的故事。

      三年級作文觀察貓:心愛的貓

      我有一只貓,那是一只非常活潑、調(diào)皮、可愛的貓。它披著一身淺黃底色的絨毛,一條長長的尾巴向上翹,我給他取個名字叫——花花

      我記得大概五個月,花花就來到我們家。那個時候,媽媽拿了一包黑糖給了那只貓的主人換來了這只貓,我一看見它,就喜歡它了。我知道小貓愛吃魚,所以買了幾條新鮮的魚來喂小貓,小貓聞到香味就會圍著我團團轉。我把魚放下,它就迫不及待張開嘴巴吃魚,我怕它被魚骨刺到,就想抱它去吃貓糧,誰知小貓急了,他就來咬我,我只好讓他吃魚。

      貓的休息和人類是完全相反的,它總是白天睡覺,晚上卻不不睡覺,怪不得書上說它是夜貓。小貓睡覺的時候也很特別,它只要一聽到什么風吹草動便會張開眼睛瞄一下,發(fā)現(xiàn)不關它的事就閉上眼睛,真是機警。

      捉老鼠是貓的天職,貓的耳朵很靈敏,只要有老鼠搞一下小動作,它馬上就能聽到。發(fā)現(xiàn)老鼠后,連忙跑過去,很快就找到老鼠,貓瞪大雙眼看著老鼠,老鼠嚇的腳軟得都走不動了。貓正確的咬住老鼠的脖子,玩了一會兒,一直等到老鼠一命嗚呼了,才把它吃掉。

      小貓真是一只可愛、調(diào)皮、機警的貓呀!

      你們喜歡小貓嗎?

    觀察三年級作文 篇5

      “觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的能源。”這句話是蘇霍姆林斯基說過的,他告訴我們要善于觀察。

      我們在弘德教育學校,也上了一節(jié)觀察課。

      剛開始老師使勁搖箱子,讓我們聽聲音來猜里面的東西,我們實在猜不出來,老師又換了一個方法,讓我們聞聞它的氣味,接著讓我們摸了摸它的形狀。但我們還是猜不出箱子里是什么,最后老師無奈的'告訴我們里面有:咖啡、奶茶……同學們提議嘗咖啡,有的說:“咖啡苦,嘗奶茶吧。”同學們意見不一。老師拍了拍手說:“那就嘗奶茶吧,嘉嘉和晨晨過來泡奶茶!

      只見嘉嘉先用大拇指和食指捏住一個角抖了抖,撕開,放在一旁,又小心翼翼的拿起水杯,倒上一半的熱水后蓋上瓶蓋,拿起剛撕開的奶茶,倒入一點,放下,捏住杯邊,輕輕的搖了幾下,把奶茶攪拌均勻,又倒了一些奶茶,搖了幾下。頓時一股濃濃的香味撲面而來。而另一面卻很糟糕,晨晨因為倒得水太多一搖就灑出來了。兩位的奶茶泡好了。老師選了一個人來品嘗,那就是我。我輕輕的拿起紙杯,吹了吹,又聞了聞,喝了一小口,感覺甜滋滋的。我們大家各自品嘗了一下,都紛紛表示又香又甜,我們當然也嘗了瓜子,桔子。

      我喜歡這堂有趣的觀察課,因為它讓我知道了觀察的六種主要方法:看、聽、聞、嘗、觸、想。

      

    觀察三年級作文 篇6

      今天科學課上,老師要我們回家觀察蝸牛,在回家的路上姑姑給我買了一只蝸牛,要我回家仔細觀察。

      回家的第一件事就是觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長在兩只觸角上的,下面是腹足,蝸牛是像人一樣用肺進行呼吸的,運動的時候會在他經(jīng)過的地方留下一層粘液。上午我寫完作業(yè)之后蝸,便查了一下蝸牛的資料,“哇”,原來蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小,但是里面卻長了兩萬五千顆牙齒,太讓人驚訝了!蝸牛非常的好動,如果你把它放在紙盒里,他一定會“偷跑”出來,像個貪玩的小朋友一樣。

      飼養(yǎng)了幾天后,我的蝸牛變成了“大胃王”,因為它的飯量非常驚人,如果放三片菜葉給他,不一會的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來東看西看的,今天放學回家時,我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見了,我四處尋找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下來垂頭喪氣的低下頭,突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來躲在我寫作業(yè)的桌子底下。我萬分高興地把“大胃王”放到它自己的家里,有好幾次都這樣,像是在跟我玩躲貓貓呢。

      哎呀,這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食,今天放學時我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下書包就跑去房間看“大胃王”,啊,“大胃王”又不見了,我四處尋找,最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來,我一抬頭,原來“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一張藍色的彩紙。過了幾天,“大胃王”拉出來的大便竟然是藍色的。

      這就是我家淘氣又好吃的“大胃王!

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