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    再見三年級作文

    時間:2021-10-30 12:49:44 三年級 我要投稿

    【精華】再見三年級作文匯編10篇

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的再見三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】再見三年級作文匯編10篇

    再見三年級作文 篇1

      事情是這樣的,在一天,我在玩耍時發(fā)現(xiàn)了一棵高大挺拔的桂花樹,可是…它的葉子已全部飄落在地,它長在一個不起眼的小角落里,不被人關心、愛護,于是,我下定決心要養(yǎng)活這棵樹,每一天,我都去那個不起眼的角落里,去澆水、施肥,只希望它長得更大。

      果然,在一個月后…它粗壯的枝干上長滿了又綠又嫩的新葉子,到了8月,樹上開滿了桂花,風,吹過樹葉發(fā)出沙沙~的響聲,似乎是在感謝我,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一把桂花,這是感謝我的謝禮嗎?我一直珍藏著,直到現(xiàn)在…

      可是,我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹有一個奇怪的“病”,一到正月,它的葉子全部枯黃了,雖然是這樣,可是我還是不放棄他。

      當我有煩事兒的時候,就會去樹下坐會兒,感受這清風吹拂過的涼爽,感受這桂花無比的香氣,感受這難忘的時光,可是,好夢不長,那個角落說是要鏟平蓋一所學校,聽到這消息后,我立刻飛跑地去看它的最后一眼,可是老天就這么殘忍,我到的時候,它早已被鏟平了…

      朋友,你雖然離開了人世,可,你永遠活在我心中!

    再見三年級作文 篇2

      我是個聰明、陽光、帥氣的小男孩,很多人都很喜歡我;我也有很多壞習慣,也讓父母和老師很苦惱。比如:我不愛寫作業(yè),寫了作業(yè)又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑,一跑就忘記了回家的時間;爸爸媽媽讓我干家務,其實我挺愛干家務的,可是干完我總不忘了要點好處......呵呵,我的壞習慣還真不少吧!

      因為這些壞習慣,我甚至還挨過打,爸爸媽媽想盡了辦法,可是我總也改不過來,因為我從來也沒注意我已經(jīng)多少歲了。有一天,媽媽對爸爸說:"龔灝都8歲了,這么大了,還有這么多壞習慣,這可怎么辦呢?"我想:是呀,我都8歲多了,還有這么多壞習慣,我一定要改正。我要和我的壞習慣說再見!

      有一天,朋友叫我出去玩,可我還有很多作業(yè)沒寫完,不過,朋友一叫我,我心里就癢癢了,外面的陽光在召喚我,外面的籃球在召喚我,外面的世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準備問媽媽,我忽然想到了媽媽那天說的話,于是我告訴朋友:"我先不下去玩了,我得先寫作業(yè)。"于是,我繼續(xù)寫作業(yè),作業(yè)寫完我才出去玩。我玩了很長時間,還沒玩夠,天已經(jīng)暗下來了,我還想再玩一會。我又想起來那天媽媽說的話,于是我趕緊回家了。回到家我主動干起了家務,再也不想要什么報酬的事了。日子就這樣一天天的過去了,我的壞習慣也一點點的全沒啦!媽媽表揚我說:"龔灝這幾天的進步非常大,壞習慣都改好了。"聽了這話,我的心里美滋滋的。

      我終于戰(zhàn)勝了自己,徹底的和我的壞習慣"Say goodbye"了,希望大家一起監(jiān)督我,我想我會越來越棒的!

    再見三年級作文 篇3

      我家住在富華新村,周圍綠草蔭蔭,環(huán)境幽雅。房間寬敞明亮,空氣流通,窗戶大、采光好,視野開闊,是最適宜居住的好場所?墒遣恢獜氖裁磿r候起,樓后面的房屋拆遷變成了建筑工地,樓右邊的東明路變成了夜市,噪音特別大,給我們的學習和生活帶來了許多不變。

      譬如晚上,我要寫作業(yè),很需要安靜,可是夜市上“卡拉OK”亂糟糟的音樂卻固執(zhí)地從窗子傳來,分散著我的注意力;周末,大家忙碌了一周,很想好好睡個“懶覺”?墒橇c剛過,窗外汽車的喇叭聲、發(fā)動機的轟鳴聲、建筑工地的噪雜聲以及早市的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,又讓我再也無法入眠。我對此深惡痛絕卻又束手無策。

      有一天晚上,我正睡得迷迷糊糊,爸爸興沖沖地走過來,聲稱要做什么實驗。只見他拿著一塊厚厚的“翡翠綠”玻璃,小心翼翼地把它安裝到窗戶上。我很納悶:這是為了擋風遮塵還是遮陽光?爸爸神秘地一笑,沒吱聲。

      第二天早上,噪音沒有了。從窗戶傳來的是:“叮當,叮當”美妙歡快的音樂。我更納悶了,問爸爸是怎么回事,爸爸告訴我:“是這種新產(chǎn)品起的作用。噪音被傳音玻璃吸收,會變成音樂放出來!薄澳菫槭裁磿円魳纺?”我好奇地問。爸爸笑著說:“這是一種科學原理,噪音吸進去時,有一部分是雜音,雜音通過排除,正音就會放出了音樂。這樣噪音也就隨之消失了。”“哦!以后我們再也不用忍受噪音了!”我高興得一蹦三尺高,一不小心,還跌了一跤呢!

      “哎呀”一聲,我驚醒了,原來是南柯一夢啊。我回味著這種奇怪的“傳音玻璃”,心想,在不久的將來,科技人員一定會把它研制出來的。到那時,再大的噪音也休想影響到我們。

      再見吧,噪音!

    再見三年級作文 篇4

      今天是今年的第一天,也是元旦。回想起去年,也有許多難忘的事。

      我有一件開心的事,就是媽媽帶我去了長灘、濟州、海南三個島嶼,增長了許多見識。我有一件傷心的事,就是我拔了五顆牙,卻只長出了三顆牙,大門牙兩邊露出了兩個洞,看上去有些可笑。我有一件自豪的事,就是在校藝術節(jié)繪畫類的比賽獲得銀獎。我有一件難忘的事,就是劍橋英語一級考試時考了十三盾,連媽媽也說我棒呢!我還有一件很成就感的事,就是鋼琴學到了國家級七級,還學了一些八級的曲子。

      雖然去年過去了,但是,我有了許多收獲。希望在新的一年里,我能選上大隊委員,我能在卡通畫九級通過考試,我能在劍橋英語二級考試里考到優(yōu)異的成績,我能在全國鋼琴七級考試中考到優(yōu)秀或良好。也希望我的爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶能夠身體健康。希望我能心想事成。

      再見了,去年!

    再見三年級作文 篇5

      那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅固的器具;那一張張熟悉的臉。轉眼間,將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。

      六年前的時光,是多么短暫,快樂的日子,是多么那忘,成功的時候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個家。六年的時光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們開闊了眼見。我忘不了同學,他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學,童年的腳步應在小路上小路上,笑語歡聲留在云臺中——母校的每一個角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢想。在這美好的日子里,轉眼間,我們就要分手了。是多么不舍啊!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂的事情,常;匦c我記憶的長河中。

      六年的時光即瞬轉速,那些母校可以見到的`東西,將再也看不見了。

    再見三年級作文 篇6

      從前在一條小溪旁住著兩位朋友。

      蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船?刹恍襾砹耍∥浵伮牭揭粋嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來,可是誰已經(jīng)落在他的小船里,他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了,小螞蟻半天不見有人來救他,他絕望了一陣大風吹來,他倒在了小船里,小船同時也被吹進下水道。這時小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。

      這個聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個字,那就是希望。他開始喊,可是怎么也聽不見回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個人,那個人就是蜻蜓。風又來了他正在進行從下水道到大海的旅行,他卻向他家的方向流著淚說再見了朋友。

    再見三年級作文 篇7

      我,一個平平凡凡的學生,覺得從未受過這樣大的打擊。我就要離開三年級了,回想往常,我總是開開心心的,可如今,我卻悶悶不樂。

      我覺得三年級的一切都很美好。我不再覺得讀書很枯燥,我覺得很有趣:班上的搗蛋鬼總會鬧笑話;班上74名同學背書總很有節(jié)奏;課間時大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會因為總有人出糗而開懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。

      領學生手冊那天,全班同學都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無比,。我問了許多人,問他們舍不舍得離開,他們都說舍得。我跟他們說了我的心里話,他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了;氐郊依,我撲在床上大哭起來。我開始討厭我的同學,討厭我的朋友,討厭他們?yōu)槭裁催@樣說我,討厭他們歧視我的眼光。

      我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽光射進我的心窩。我打開我的學生手冊,看著老師給我寫的綜合素質(zhì)評價,頓時,我停止了流淚,堅強地站起來,望著窗外那湛藍的天空,心里在想:我一定不能辜負老師對我的期望。

    再見三年級作文 篇8

      再見了母校。我們在這里有喜有憂,有笑有淚,如今,我們就要與母校說“再見”了,心中自然有萬分感慨!

      從我們開學踏進學校的時候,到現(xiàn)在我們將走出校門的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門口的大屏幕,白紫相間的墻頭,綠色的跑道,都會成為回憶。最頂層的五年級是我們的學習,生活天地,藍色的窗簾,粉色底的板報欄,大型的電視機,磚頭切成的地板,無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學習氣氛。

      快要畢業(yè)了,忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都歷歷在目。興趣的培養(yǎng),知識的積淀,嚴格的訓練是我們的小學生活。同學間嬉笑,別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西,說再見,帶著母校的期許繼續(xù)下一個旅程。再見了,母校祝您青春永駐!

    再見三年級作文 篇9

      時間飛逝,再過十幾天就要畢業(yè)了,就要離開親愛的母校,離開那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。

      如今我已經(jīng)從頑皮的小孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,從幼小無知變得知書達禮,從孤獨無助變得多朋多友。

      但在我還不想長大,還想當那頑皮可愛的我。還想待在小學里,還想過那六一兒童節(jié),還想在學校里嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評……

      回想著上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面,回想著我沒交作業(yè)時同學包庇我的時候,回想著和同學發(fā)生爭執(zhí)的時候,再也沒有以后了。

      想到那校運會同學們互相埋怨,互相指責的時候班里氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團結,讓我們覺得對不起老師;在六一文藝匯演時我們班拿了第三,在全班不服氣時,又是老師來平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團結,是老師讓我們有所成就,有所創(chuàng)造。

      如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學們,在一起生活了六年的同學們,便要依依分別,促存了多年的友誼。

    再見三年級作文 篇10

      今天是三學典禮的日子,我們班的同學,我們班的同學都早早到了班里,我也不例外,也早早的吃完早飯來到了學校。

      我來到了教室,看到王老師的手上拿了很多的獎狀,我就在心想,會不會有我的呀!開學典禮正式開始了,今天的散學典禮個和以前的都不一樣,第一輪是孟陽主持,我也很高興,看到他畫的畫,真的讓人心曠神怡,好的讓人都無法接受,他畫的畫感覺就是梵高轉世,主持的也非常好,最后一個上去主持的,是唐宸,他也很認真,還做了一個稿子來給我們講。

      主持環(huán)節(jié)結束了,最后一個環(huán)節(jié)也是最激動人心的時刻到了,只發(fā)獎狀和試卷的時候,當我拿到試卷,我有一點失望因為我的,語文和數(shù)學都沒有考95分以上,英語因為一個聽力題被扣了兩分,不過欣慰的是,我還得了一張獎狀,我的心情也從烏云變成了變晴天。

      三年級已經(jīng)成為了過去,過了暑假就要成為四年級的學生,我要改掉以前的不足之處,爭取在四年級取得一個好的成績。