【推薦】觀察三年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察三年級(jí)作文 篇1
今天,一只小螞蟻爬到了我的本子上,我本來(lái)就已經(jīng)為了一道奧數(shù)題而大傷腦筋,現(xiàn)在,這只螞蟻的出現(xiàn)更讓我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然后,我想:這只螞蟻不摔死也成殘廢了?墒窍霘w想,我一看,嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒(méi)有死,還頑強(qiáng)的活著!我頓時(shí)心生疑惑:這只螞蟻怎么沒(méi)被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出于懷疑這只螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一只螞蟻來(lái)試驗(yàn)。我重復(fù)剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這只螞蟻依舊沒(méi)有摔死或摔傷!我百思不得其解,于是拿起《原來(lái)如此》這本書(shū)來(lái)查閱資料。哦,原來(lái)因?yàn)槲浵伒捏w重非常輕,再加上在下降過(guò)程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的速度。原來(lái)是阻力在從中作梗呀!
真是大千世界,無(wú)奇不有。只有留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)秘密!
觀察三年級(jí)作文 篇2
螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,可愛(ài)極了。
小螞蟻很勇敢。有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻在同一條大蟲(chóng)子搏斗,它死死地咬住大蟲(chóng)子,那大蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來(lái)覆去?伤偸遣凰煽冢詈,竟然把蟲(chóng)子咬死了,你說(shuō)稀奇不稀奇?
小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲(chóng)子想往家里。開(kāi)始,它想用頭頂,頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拖著走,可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意:回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上,它看見(jiàn)伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蟲(chóng)子跟前,只見(jiàn)螞蟻們有的咬著頭,有的咬著身子。大蟲(chóng)子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲(chóng)子搬回了洞。
看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大!
觀察三年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽去菜場(chǎng)里買來(lái)了兩只大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子里,解開(kāi)它們身上的橡皮筋,它們很快活,在那里橫著爬來(lái)爬去。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹的外殼凹凸不平,呈橢圓形,顏色是灰白色。它的外殼很硬,象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說(shuō),螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹,肚臍為長(zhǎng)形的為公蟹,原來(lái)螃蟹也是有雌雄之分的。
螃蟹的一對(duì)眼睛很細(xì)小,嘴巴里吐著泡泡,還經(jīng)常涌出水來(lái)。螃蟹的前面有兩個(gè)蟹足,像兩個(gè)大鉗子,它是用來(lái)捕食的,我用筷子一戳,它使勁地把筷子咬住,四對(duì)腳不停地?cái)[動(dòng),我把筷子用力拿開(kāi),它就橫著趕緊地走開(kāi)。我把它放在地上,它會(huì)使勁地跑,繞開(kāi)障礙物,跑到有東西遮住的地方躲了起來(lái),我好不容易把它找出來(lái)。原來(lái)螃蟹也知道怎樣逃生的,真有趣。
中午的時(shí)候,媽媽把螃蟹燒起來(lái)做成香噴噴的美味佳肴了,它的全身都變成紅色的.啦!味道好極了!爸爸說(shuō),螃蟹是一種營(yíng)養(yǎng)很豐富的食物,多吃它會(huì)讓自己的身體長(zhǎng)得更壯更結(jié)實(shí)。爸爸還告訴我,有些人會(huì)對(duì)螃蟹的肉過(guò)敏,食用時(shí)要注意。
通過(guò)對(duì)螃蟹的觀察,我知道了螃蟹的形狀和生活習(xí)性,也發(fā)現(xiàn)了螃蟹是一種有趣和有食用價(jià)值的動(dòng)物。
觀察三年級(jí)作文 篇4
今天,我一踏進(jìn)校門,就被眼前的景色吸引住了,那一棵棵的櫻花樹(shù),就像一片片彩霞,被陽(yáng)光輝映得霓虹絢麗,漂亮極了。
前幾天櫻花還是含苞待放的,不幾天的工夫就像我們燦爛的笑臉一樣綻開(kāi)了。
櫻花的顏色是粉紅色的,它花瓣的形狀有點(diǎn)像牡丹,姿態(tài)纖柔艷美,被微風(fēng)輕輕地一吹,花瓣抖動(dòng)著,像在向我們微笑。樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳著,像在向我們打招呼。
櫻花在樹(shù)枝上翩翩起舞;一張張的笑臉好像在說(shuō)“我們可愛(ài)么?”還有些像卷曲的燙發(fā),櫻花把臉藏到卷發(fā)里好像在聽(tīng)歌。這一棵棵櫻花樹(shù)真是百看不厭啊!
亭亭玉立的櫻花不但為我們的校園增添了勃勃生機(jī),也為我們帶來(lái)了許多快樂(lè),許多遐想,我喜愛(ài)櫻花,更喜愛(ài)我們美麗的校園。
觀察三年級(jí)作文 篇5
昨天中午放學(xué)后,我在小區(qū)的樹(shù)叢間看到一些螞蟻在忙碌,我挺感興趣,就讓老媽先上樓,自己在樹(shù)下觀察螞蟻。
螞蟻們往返于一條直線,長(zhǎng)約3米,我很驚奇,這些長(zhǎng)度不到1cm的小家伙居然能建出深達(dá)3。6米的蟻穴,昆蟲(chóng)世界真奇特!它們時(shí)不時(shí)會(huì)用觸角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些螞蟻好像找不到方向,四處亂撞,螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩,估計(jì)有幾千只。
我去抓了一只死西瓜蟲(chóng),放在螞蟻?zhàn)罹奂牡胤,然后,?zhǔn)備再找些蟲(chóng)子去。我不經(jīng)意地往腳下一看,一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲(chóng),五分鐘過(guò)去了,它怎么也拖不動(dòng)大蟲(chóng)子,只好去找旁邊的螞蟻隊(duì)員幫忙,但同志們都在忙自己的,它只好返回西瓜蟲(chóng)身邊,2分鐘后,它撕下一大塊蟲(chóng)肉,獨(dú)自享用去了,好聰明!
下午上學(xué)時(shí),我又去了一趟蟻穴,見(jiàn)到那只大西瓜蟲(chóng)已經(jīng)被解體了,另外一群螞蟻們正在費(fèi)力地把這大家伙運(yùn)進(jìn)那深深的蟻穴中。
傍晚,雨下了起來(lái),人們果真說(shuō)對(duì)了:“螞蟻搬家要下雨!”,我心里默默地想:“獨(dú)行俠”的家千萬(wàn)不要進(jìn)水,食物別被沖走。
這次自然界的觀察挺有意思,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)!
觀察三年級(jí)作文 篇6
奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上種了很多花,其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。
繡球花的葉子是橢圓形的,葉子邊上長(zhǎng)滿了小小的鋸齒,好像是一個(gè)個(gè)手拿兵器的士兵在守護(hù)美麗的繡球花。繡球花的花莖又細(xì)又長(zhǎng),看上去非常柔弱,好像風(fēng)一吹就會(huì)折斷。實(shí)際上,花莖特別強(qiáng)韌,就算是把它弄斷了,它也能堅(jiān)強(qiáng)地給繡球花輸送營(yíng)養(yǎng),讓花朵繼續(xù)綻放。
最美麗的當(dāng)屬玫紅色的繡球花了。繡球花由好多小花瓣組成,一朵朵小花瓣組成一個(gè)個(gè)大大的花球,就像是一盞盞閃爍著溫暖光芒的燈籠,迎接來(lái)奶奶家拜訪的客人。尤其是起風(fēng)的時(shí)候,那些美麗的花球輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛是天上的仙女送給人間的禮物,真是美麗極了!
如此美麗的繡球花,誰(shuí)能不喜歡啊!
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