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    觀察三年級作文

    時間:2021-10-29 18:36:49 三年級 我要投稿

    【精選】觀察三年級作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的觀察三年級作文9篇,歡迎大家分享。

    【精選】觀察三年級作文匯總九篇

    觀察三年級作文 篇1

      去年暑假天我在鄉(xiāng)間的小路上走著,突然在轉(zhuǎn)角出一叢向日葵在我眼前出現(xiàn),向日葵怎么總是對著太陽呢?我對此很疑惑。所以回到了家,我打開電腦上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上面說旭日東升,翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽光照射,致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長生長得快,結(jié)果使得幼莖朝向生長慢的東側(cè)彎曲,即向日葵頂端(花盤)早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動,改變光照方向,向日葵頂端(花盤)也不斷改變方向,中午直立,下午向西彎曲,這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。

      看這這段話之后,我感覺我要像向日葵學(xué)習(xí)下它這專一的品質(zhì),它有著團(tuán)結(jié)一致向前看的精神,還有為一件事義無反顧的精神,我在學(xué)習(xí)上也要有這中專一的品質(zhì),不能看到一個難題就不做,放在這邊不寫,到時候講解了就抄個答案,我當(dāng)時就應(yīng)該自己去試著做一做,說不定就寫對了!我們在小組和做學(xué)習(xí)中要有團(tuán)結(jié)一致的精神,這樣才能更好的增加學(xué)習(xí)的效率!

      我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神!你呢?

    觀察三年級作文 篇2

      星期日,我來到東洲公園游玩。在大門口,發(fā)現(xiàn)了一種長滿紅色葉子的樹,如同一團(tuán)團(tuán)火焰。那一根根樹枝直沖云霄。

      紅楓的葉子小小的,就像我們的五指,有五個突出來的角。

      多次到東洲公園觀察紅楓以后,就發(fā)現(xiàn)了一個問題:在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木,碧綠碧綠的小草,可是,唯有紅楓卻是鶴立雞群,有顯眼的紅色。我便百思不得其解了:一般樹的葉子都在果實累 累的秋天變成紅色,在夏天總是綠色的。可是,現(xiàn)在也是赤日炎炎的夏天,為什么會有紅色樹葉的出現(xiàn)呢?頓時,我的腦袋瓜里出現(xiàn)了成千上萬個小問號。我便去問老爸。老爸對數(shù)學(xué)很喜歡,那么對植 物也應(yīng)該比較了解。老爸回答我說:”在小時候,老師教過我,說什么在紅楓的里面有一種可是使樹葉變紅的物質(zhì),而且很多,別的葉子沒有這么多!

      看來,從老爸那里是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法里冒了出來。為了找到答案,只有回家問無所不知,無所不曉的”全能專家“了。(”全能專家“指電腦)一 回到家,我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終于水落石出了:植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它是一種”變色龍“,它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多,飽滿。因此,紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說:”我就說有過多能使植物變紅的物質(zhì)嘛,只是忘記了這個物質(zhì)的名字!拔一 答說:”這一切都是電腦的功勞,我想,你再想一星期,也不會知道這叫花青素吧!“

      俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“,只有”觀察觀察再觀察“,才可以得到自己想要的答案。

    觀察三年級作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只可愛的、黑色皮毛的狗。它叫豆豆,別看豆豆長的膘肥體健的,它才只有五歲。

      豆豆全身上下都是亮黑色的,就像剛剛涂了黑色油漆似的,它的眼睛也是黑亮黑亮的,就像黑彈珠似的。

      還有就是,豆豆的脾氣總是很急躁,不干凈的食物豆豆不吃,不干凈的水豆豆不喝,如果你要是站在豆豆面前吃東西的話,那豆豆就會用可憐巴巴的眼神望著你,那眼神仿佛在說:主人,你就給我一點兒吃的吧,就一點兒。

      而且,如果在豆豆玩耍的時候,沒有人盯著它,豆豆就會弄的滿地亂七八糟的,甚至把什么珍貴的容器打碎。在豆豆休息的時候,我本來也想休息一下,于是我就找來一個躺椅,不一會兒也睡著了,可是我睡著睡著,突然被一個嚇人的聲音給驚醒了,我一看,哎~!真是嚇?biāo)牢伊,以后,我再也不敢在豆豆的旁邊睡覺了。

      這就是我家淘氣的豆豆,我很喜歡它,尤其是它玩耍的時候。

    觀察三年級作文 篇4

      幾天前, 我泡了幾顆小綠豆,就讓我來說說它有趣的一生吧!

      小綠豆先把綠色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個多小時。終于,小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。

      過了一天,小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮膚。

      又過了一天,小綠豆那白色的皮膚里鉆出來了一個小芽。小芽也是短短的,只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的“頭發(fā)”吧!可是那根頭發(fā)是不是 被打了“增長劑”,瘋一樣的飛長,

      過幾天,我去看小芽,他們已經(jīng)有手指那么長了,它們很可愛。有的挺著腰,像士兵,威風(fēng)凜凜站在那;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的昂著頭,像高貴的公主。小芽可愛吧!上面還有一個像珍珠的東西,被分成了兩瓣,頭上還有幾片可愛的小葉子呢!

      等它成熟了,就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子,白色的莖,吃起來也很好吃呢!

      這就是小綠豆的一生!

    觀察三年級作文 篇5

      一天晚上,我吃完飯和弟弟在操場上玩捉迷藏,先是弟弟來找我,我躲在草叢里,弟弟一直都沒找著。

      我在草叢里躲得不耐煩了,正要出去,忽然,一只瓢蟲吸引了我的'注意力。

      它的身子是黃色的,有四個黑圓點,而且有一身的西瓜味兒。最主要的是:它有一雙隱形翅膀。我本來以為它的盔甲就是翅膀,原來,它要飛的時候先把盔甲提起來,再把里面折疊的翅膀伸出來飛。它飛起來很笨拙,但很好看。

      最后,弟弟始終沒找到我,他哭了,我告訴了他我的發(fā)現(xiàn),他就笑了。我覺得這次捉迷藏很好,因為它讓我長了點兒知識。

    觀察三年級作文 篇6

      我家里有一只小貓。它全身黑乎乎的,眼睛圓圓的、綠綠的,鼻子上邊窄下邊寬,鼻孔火紅火紅的,耳朵尖尖的。走路時,它要把尾巴夾在后腿中間,大概是要減少阻力吧。

      這只貓吃飯很有趣。它會先聞聞,看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛吃就會“喵喵”叫著跑走,好像在說:“嗯,不好吃,走人!”如果是愛吃的話,就會用舌頭卷進(jìn)口里嚼啊嚼,再咽下去。邊吃耳朵也會時不時的動一下,聽聽四周是否有危險。如果有就會敏捷地逃跑,沒有就一個勁地吃。

      我家的貓有個秘密武器,是什么呢?是又尖又長的指甲。平常,它把指甲縮在肉里,遇到老鼠時就在極快地時間里伸出指甲捉老鼠。

      這只貓真有趣!

    觀察三年級作文 篇7

      前幾天,我家多了幾位”小客人“,它們就是金魚兄弟。

      它們長得可漂亮了,它們的眼睛又大又凸,就像兩個小燈籠,肚子也很大,好像裝了個湯圓呢!尾巴像一把大扇子,擺來擺去的,最亮眼是它們穿著花格子的連衣裙,漂亮極了。

      我發(fā)現(xiàn),金錢兄弟一餓的時候,只要一看到有人靠近,它們就會向人的方向靠攏,好像在說:“主人啊,我餓了,有吃的嗎?“這時,我扔幾粒魚食進(jìn)去,它們會馬上探出頭來,把魚食一口吞了。

      金魚兄弟們的嘴巴總是一張一合,那不是在喝水,是在呼吸呢。為了保證它們氧氣充足,我給它們裝了一個氧氣泵,最近天氣冷了,魚兒不太愛動,我擔(dān)心魚兒會生病,又給它們配了加熱棒,魚兒又活潑起來,仿佛在說:“主人,謝謝你!“

      這幾天,我發(fā)現(xiàn)魚缸底部多了很多的“魚食”,而且水也變混濁了,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)這原來是金魚兄弟的排泄物啊,原來它跟我們?nèi)祟愐粯佣加小靶玛惔x”,我真心希望金魚們能夠健康成長。

      金魚兄弟給我?guī)砹丝鞓,我喜歡它們。

    觀察三年級作文 篇8

      今天上午第三節(jié)課,我們在教室里上語文課,老師讓我們觀察胖大海。

      我看見胖大海是兩頭尖尖的,像兩個釘子,中間圓圓的,像個大皮球,整個形狀像一個棕色的橄欖,表皮硬硬的,很粗糙,還有一些海浪似的小花紋,渾身散發(fā)著淡淡的中藥氣味。

      我們把胖大海放到杯子里,等陳老師一把熱開水倒進(jìn)杯子里,胖大海就像小魚一樣“游”到了水面上,過了一會兒,兩頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。緊接著,胖大海開始蛻皮了,就像綻開了花瓣。又過了一會兒,另一頭像炸彈一樣突然爆開了,然后,海綿一樣的東西慢慢地冒出來。最后,胖大海越來越大,都要把杯子撐破了。

      胖大海有變化,水的顏色也變成了棕色,散發(fā)著淡淡的清香。我們?nèi)滩蛔【秃攘艘豢,味道有些淡淡的苦,回味過來又有些淡淡的甜。老師對我們說:“胖大海潤喉、利咽,有清熱潤肺的作用……”

      原來小小的胖大海也有這么大的作用和特點!

    觀察三年級作文 篇9

      大自然的奧妙是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊含的奧秘。

      在一個炎熱的夏天,我去奶奶的臥室里拿東西,突然,看見了一只壁虎在墻上爬來爬去,我靜靜地站在旁邊看著,這是一只全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的腳和一條細(xì)細(xì)尾巴,可愛極了。這時,我困惑不解:為什么壁虎能在墻上快速爬行呢?

      我在網(wǎng)上查閱資料,終于揭開了壁虎的腳能在墻上爬行的秘密,原來,壁虎的腳上是有吸盤,輕輕一吸墻壁,它就能在墻上任意行走了。壁虎在捕食的時候,靠這雙腳就可以輕松獲取食物了。

      我從壁虎的腳上得到啟示,可以解決很多難題。根據(jù)壁虎腳上的吸盤,給鞋底裝上一個,就能象壁虎一樣在墻上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”,在救火時,消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓,迅速滅掉火。

      粉刷墻壁時,粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”,再刷起來就省事多了。

      大自然的奧秘就像一雙無形的手,時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎,去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后一定發(fā)明許多新型的東西,為人類造福。

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