【實(shí)用】小兔子三年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小兔子三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小兔子三年級(jí)作文 篇1
我家的愛艾有著一雙紅寶石般漂亮的眼睛,閃閃發(fā)亮,黑黑的鼻子下露出兩只小白牙,比它身上的`“雪”還要白一點(diǎn)。
一天,我要去上學(xué)了。我一跨出家門,它就以每秒八十邁步跑到我面前攔住我,我蹲下來跟愛艾說:“我要去上學(xué)了,放學(xué)后我一定回來陪你玩,好不好?”它似乎聽懂了我的話,頭輕輕一點(diǎn),就乖乖地跑回去了。
我家的愛艾雖然很乖巧,但有時(shí)也很調(diào)皮。一天早晨,我還在睡覺,愛艾竟然在我身上滾來滾去。當(dāng)時(shí),我還不知道,以為是蚊子在撓癢癢。愛艾見我沒醒,就在我肚子上跳了起來,哦,媽呀!我猛地直起身來,一看,原來是你這個(gè)小家伙!剛要一巴掌打下去,可是,它忽然轉(zhuǎn)過頭來,像在撒嬌一樣盯著我,我看著它那忽閃忽閃的大眼睛和那可憐巴巴的表情,剛才的生氣和憤怒都被拋到九霄云外了。
這就是我家的愛艾,它調(diào)皮、乖巧還會(huì)撒嬌,你喜歡它嗎?
小兔子三年級(jí)作文 篇2
從前有一座大森林。森林里住著一位大魔術(shù)師。
小兔子聽說了,就想:我一定要拜他為師,讓他教我學(xué)魔法。于是,小兔子帶上行李出發(fā)了。
到了魔術(shù)師的家門口。小兔子敲了敲門,彬彬有禮地說:“魔術(shù)師,聽說您的法力高強(qiáng),能不能收我為徒呀?”魔術(shù)師聽了說:“可以,你快進(jìn)來吧!
小兔子推開門一看。魔術(shù)師手里拿著幾個(gè)奇怪的東西,對(duì)小兔子說:“我要給你三件寶物。其一是天元?jiǎng),其二是天仙弓,其三是天?棒!毙⊥米诱f:“謝謝師傅,您快教教我吧!
然后,魔術(shù)師就教小兔子如何讓使用天元?jiǎng)ΑDg(shù)師對(duì)小兔子說:“使用天元?jiǎng)Ψ浅:?jiǎn)單。但必須記住一個(gè)要點(diǎn),那就是準(zhǔn)。因?yàn)樘煸獎(jiǎng)Σ幌褚话愕膭ΑK艋蚍朗厥且窗l(fā)射按鈕的,并且不需要人來掌握。注意的是兩個(gè)按鈕要分清楚。如果你要攻擊敵人或防守?cái)橙说墓。就要按紅色按鈕,那樣就不會(huì)傷到人了。你記住了嗎?”“記住了”小兔子說。
幾年以后,小兔子終于把魔術(shù)師的本領(lǐng)全部學(xué)完了,而且可以靈活的使用。小兔子決定要回它的家鄉(xiāng)——卡拉多村。
在回家的路上,小兔子聽到:“救救我呀,救救我呀”的聲音。小兔子就順著叫聲一直走到了一條小河邊,原來是一只小貓掉進(jìn)河里了。小兔子馬上拿出天魔棒,嘴里念著咒語(yǔ)。忽然變出了一個(gè)救生圈套在了小貓身上。小貓上岸后感激地說:“謝謝 你了,謝謝你了,要不是你救我,我早就沒命了!毙⊥米诱f:“不用謝,這只不過是舉手之勞罷了。對(duì)了,你不在村子里,跑這來干什么,你就不怕老虎來吃你?”小貓說:“我只不過是來散散步,應(yīng)該不會(huì)的'!睕]等小貓把話說完,一只老虎猛的向它們撲來。小兔子拿起天仙弓,朝老虎射去。只聽見:“喉”地一聲,老虎就倒了下去。
回到了村子,小兔又看見小狗的食物被那只討厭的烏鴉給叼走了。小兔子拿起天元?jiǎng)Π戳艘幌戮G色的按鈕,再按了一下發(fā)射按鈕。一下子就把小狗的食物給搶了回來。
從此,森林里的動(dòng)物們都號(hào)稱小兔是助人為樂的小魔術(shù)師。
小兔子三年級(jí)作文 篇3
我有一只小兔子——白莎莎,它的毛很白,在黑暗的地方可以發(fā)光,因此它有了這個(gè)名字。
它的眼睛圓圓的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的,四只腳扁扁的,很可愛。我很喜歡它,因此,它的'籠子就有六個(gè),其中兩個(gè)是專門給它放置食物的。
白莎莎是一只純白的母兔子,它對(duì)主人的忠誠(chéng)度很高,有一次我們一家出遠(yuǎn)門,把它就放在籠子里。我的一個(gè)朋友把它抱走,放在一個(gè)空房子里面,走的時(shí)候忘了關(guān)門,可是兔子沒有跑出這個(gè)房子,而是跑到了角落里,乖乖地呆著。我到了那里,還沒走到兔子跟前,它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來,想把兔子抱進(jìn)去,還沒等我動(dòng)手,他卻自己鉆進(jìn)了籠子里。
還有一次,我們一家人去走親戚,我的兔子從籠子里跑了出來,它沒有跑出大門,而是在七樓的拐角。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它也看見了我,就自動(dòng)跑上樓梯,跑到了自己的籠子里。
還有一次,我要回到另外一個(gè)家了,我下電梯時(shí),小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯,它對(duì)我依依不舍,好像在對(duì)我說:“主人,再見了,你可要回來看我。”
這就是我的兔子——白莎莎。
小兔子三年級(jí)作文 篇4
我家有一對(duì)寵物——小兔子,公的叫???傅慕邪錐??蛭??塹畝?浞直鶚嗆詰暮桶椎摹?
記得兩只小兔子剛來的時(shí)候,總是躲在籠子里。他倆只有巴掌大,四肢短小,圓圓的.身體,雪白的絨毛,一張三瓣嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,還有一雙紅寶石似的眼睛鑲嵌在眼眶里。
白耳雖然是母的,卻有著男孩子的性格,整天爬上爬下,東跑西竄。相反,黑耳的性格溫順,喜歡鉆在被窩里睡覺。不過,它們有個(gè)共同點(diǎn)——好吃。每次我端上調(diào)好的“營(yíng)養(yǎng)美餐”(胡蘿卜和大白菜)的時(shí)候,它倆不管三七二十一就沖過來,坐在地上津津有味地享受起來。
最有趣的是白耳找??嫻那榫。每次栵埡蠖紩(huì)睡上一大覺。白耳卻是在籠子里活蹦亂跳,一刻也不能安寧。待它玩膩了,白耳覺得自己一人不好玩,就跑去找在一旁睡懶覺的??0錐?諍詼?砼宰?醋?ィ?孟裨謁擔(dān)?“好哥哥,你別睡了,起來跟我玩吧!”白耳不斷地在黑耳旁邊打擾。最后黑耳終于被白耳的“撒嬌”打敗了,兩個(gè)人一起去玩了……
你們說這對(duì)“兄妹”是不是很有趣?
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