開心的三年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心的三年級(jí)作文 篇1
關(guān)閉著窗戶，陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子，屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶，我們所渴望的那一切便永遠(yuǎn)不會(huì)都屬于我們的。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多朋友。因?yàn)榇蠹視?huì)覺得你很真誠，不會(huì)矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會(huì)把你看透，知道你心里在想什么，或者說是單純的，沒有任何壞心眼，這樣的人，人際關(guān)系絕對(duì)很廣，因?yàn)樗麄儾还茏叩侥�，哪里就�?huì)有朋友，所有人都愿意和這種真誠、不會(huì)讓自己傷腦筋的人交朋友。
打開關(guān)閉心靈的窗戶，你便會(huì)擁有很多的愛。因?yàn)閻劬拖耜柟庖粯�，只要有空隙便�?huì)灑落。愛不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關(guān)閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情便會(huì)一個(gè)一個(gè)接踵而來，讓你小小的心因?yàn)橛羞@些愛而變得溫暖不已，同時(shí)每天你走過的地方也會(huì)沉浸在愛河當(dāng)中，因?yàn)閻凼窍嗷ヒ来娴摹?/p>
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。
打開封塵以舊的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)。就像一星損落，卻暗淡不了整個(gè)星空。打開心靈之窗，用最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學(xué)會(huì)開窗，還要懂得開啟哪一扇窗。
我看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩透過一扇窗戶，見家丁在埋葬她心愛的小狗，十分傷心。她的外公走過來，把她帶到另一扇窗戶前，讓她欣賞窗外一大片爭妍斗艷的玫瑰花，生機(jī)勃勃，芳香四溢，沁人心脾，小女孩開心地笑了。外公對(duì)她說：“孩子，你開錯(cuò)窗了。”讀到這里，我才明白，為什么有的人糾纏于憂傷的樊籠，因?yàn)樗麄兇蜷_憂傷的窗戶而往往不懂得打開快樂的窗戶，卻要等待快樂的飛來。那為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢？
打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的叫聲，去感受夏天充足的陽光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花分飛的悄然……
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束地熠熠怒放。
打開心靈深處的窗，窗外有你久違的大山、一望無際天空、波濤洶涌大海。窗外有你所期待的一切。愿所有朋友們都能打開心窗，做個(gè)快樂的人，不再被那絲絲縷縷的憂傷所纏繞。
開心的三年級(jí)作文 篇2
就在三個(gè)月前我還沉浸在寒假的天堂里，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了，還清楚地記得剛開始放假時(shí)的那一天：
寒假開始了，我起的很早，伸個(gè)懶腰，打開窗戶向窗外的太陽問聲好。吃完媽媽準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐后，我就拖著媽媽陪我一起玩，身體暖和后，就在小貓的陪伴下寫寒假作業(yè)。
哇！內(nèi)容仿真簡單，語文還有《知識(shí)小寶庫》呢！做完了三張語文，我耐心的繼續(xù)做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的《智慧宮》有些難，可是越難越激發(fā)起了我的斗志，哈哈！一題一題被我攻克！最后是英語，沒想到它既簡單又有趣，很快就做完了。
下午，是我私人時(shí)間，媽媽說我可以自由分配，于是我找到了鄰居譚姝雯和我一起度過美妙的下午。我們來到了圖書館，圖書管理的人真多啊，有的在找書，有的在小聲交談，更多的是坐在桌子旁津津有味的看著書。我們興沖沖的跑了進(jìn)去，在書架上挨個(gè)找自己喜歡的書。
我找到了最想看的《尼爾斯企鵝歷險(xiǎn)記》，雯雯挑了本《秘密花園》我倆來到桌子旁專心致志看了起來。故事里的.尼爾斯真的是太勇敢我太喜歡他了：他冒著生命危險(xiǎn)營救大雁，后來幫助小松鼠找媽媽，還幫助天鵝趕走狐貍.....看著看著好像自己進(jìn)入了故事中，足足體驗(yàn)了一把英雄的感覺。雯雯也向我介紹了她的書，發(fā)現(xiàn)《秘密花園》也是一本非常有趣的書，故事中說道主人公莎莉發(fā)現(xiàn)了一條十年前的秘密花園，它美麗奇妙無比，莉莎把弟弟和好朋友們也帶進(jìn)了那個(gè)花園，沒有寫不完的作業(yè)，沒有爸爸媽媽的嘮叨，有好多鮮美的水果......
秘密花園，一個(gè)多么令人向往的地方��！我們都知道，那個(gè)秘密花園在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有的，但是我們依然很滿足，因?yàn)楝F(xiàn)在的每一天我們都可以開開心心的，無憂無慮，真的是太美好了。
期待下一個(gè)假期！
開心的三年級(jí)作文 篇3
咦，今天教室里怎么這么熱鬧。原來是要玩吹乒乓球的游戲啊。
老師鄭重宣布：“每個(gè)人只能吹一分鐘，一分鐘內(nèi)無法將球吹入杯子里或?qū)⑶虼档奖油獾娜怂爿�，一分鐘�?nèi)將球吹入杯子里的人算贏。”
同學(xué)們聽了，胸有成竹。一個(gè)接著一個(gè)地上臺(tái)吹乒乓球。有的同學(xué)鼓著腮幫子，腮幫子大得像個(gè)大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像個(gè)聽話的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同學(xué)雖然費(fèi)了很大的勁，但依然沒能把乒乓球吹入杯子里。
輪到我了，我想：這么簡單的游戲，我怎么可能會(huì)輸呢？我深深的吸了一口氣，之后使勁一吹，球就輕盈一跳，進(jìn)入了杯子里。我見了這一幕，得意洋洋。可乒乓球見了我這得意樣，好像在想：瞧你這得意樣，看我待會(huì)怎么收拾你。
第二次，我吸了一口氣，然后用勁一吹，可乒乓球不但沒有進(jìn)入杯子里，還濺得我整臉都是水，惹得同學(xué)哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄云外。
玩得真開心。
開心的三年級(jí)作文 篇4
暑假是最讓我快樂的假期，因?yàn)槲蚁矚g大海，夏季可以常常到海邊嬉戲。在海邊我最喜歡玩的游戲就是捉螃蟹，今天老爸休息，天氣也不錯(cuò)，于是我倆決定去海邊玩一天。
我們來到海邊時(shí)正趕上退潮，這太符合我的心意了。我們直奔礁石那邊，因?yàn)橹挥性诮甘豪锊拍馨l(fā)現(xiàn)更多的螃蟹。老爸在前先探路，讓我站在海邊等著，當(dāng)老爸向我招手時(shí)，我便飛快的跑到他面前。嘿!他正在搬一塊“巨大”的石頭，咕咚一聲，這塊大石頭被老爸掀了個(gè)底朝天，一大家子螃蟹就露了出來。大的如核桃，小的卻只有豆子那麼大，它們大的帶小的小的拉大的。我見它們無處可藏，就用手去捉最大的那一只。沒想到它還真機(jī)靈，一下夾住了我的手指頭，“哎呀”。我疼的跳了起來，我甩呀甩，可怎麼也甩不掉，眼看就要夾出紫豆子了，我咬牙再一甩，把那家伙甩出了“二里地”，下次可要小心點(diǎn)。有了這次教訓(xùn)，我便知道再捉它們的時(shí)候，怎樣才能不夾手。嘿，今天的收獲還真不小呀，捉了二十幾只大小不一的螃蟹。今天的心情別提有多么的開心了，我想把這些小東西帶回家養(yǎng)著，但老爸說家里的環(huán)境可養(yǎng)不活他們，要是帶回家，它們的生命就意味著將要結(jié)束。所以臨走時(shí)，我還是決定把它們放生，讓它們?cè)趯儆谧约旱沫h(huán)境中生存。
開心的三年級(jí)作文 篇5
我叫高晗，11歲了。
平時(shí)我愛說笑話，常常逗得同學(xué)和家人捧腹大笑。我最大的興趣愛好是每周兩次的國家象棋，讓我的棋藝有了很大的提高，我還參加過上城區(qū)舉辦的等級(jí)賽，獲得了委12名。當(dāng)和同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，不會(huì)和他們斤斤計(jì)較，這是真正的我，不過有時(shí)我碰到委屈和困難時(shí)也會(huì)哭鼻子。
有一次，我回到家，看到爸爸媽媽愁眉苦臉的樣子，雙手捧著腦袋好像很痛苦的樣子。我猜他們可能吵過架。我把書包放下坐在椅子上想他們?cè)谏鷼�，我該怎么辦才能讓他們不生氣呢？想了想，我走到客廳，笑瞇瞇地說：“從前，有一只大猩猩，在森林里尋找東西吃，它撞到了樹，雙手捧著腦袋大叫著……”然后我一邊學(xué)大猩猩用雙手敲打自已的胸脯，一邊要繼續(xù)說下去。這時(shí)爸爸媽媽都笑了起來，我的笑話讓他們消了氣。媽媽抱起我，笑著說：“你真是我們家的‘開心果’呀！”爸爸也給我一個(gè)大拇指。
這就是我，一顆人見人愛的“開心果”。
開心的三年級(jí)作文 篇6
說起開心的事，我這個(gè)與生俱來的樂天派可謂不勝枚舉呀！就拿上次我和王天寶紙戰(zhàn)車終極大賽來說吧！
王天寶早被冠以紙戰(zhàn)車之神。他大搖大擺地走了過來，不屑一顧地望了一眼我的紙戰(zhàn)車，陰陽怪氣地說：“你那破戰(zhàn)車還是趕快收拾起來吧！別被我撞得粉身碎骨�！闭f完望了望自己雙手捧著的百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)車�！皠e吹，咱們?nèi)侄⻊�，鹿死誰手還不一定呢！”說戰(zhàn)就戰(zhàn)，很快戰(zhàn)成了一比一平。關(guān)鍵第三局生死戰(zhàn)拉開了維幕。我先發(fā)制人，手指用力一彈，我的紙戰(zhàn)車像離弦的箭向他的戰(zhàn)車沖去，眼看他的戰(zhàn)車向后滾去，他緊張地張著大嘴，瞪著眼晴，雙手緊緊攥著。突然他的戰(zhàn)車停了下來，就差一丁點(diǎn)我大獲全勝。他一聲大吼，“謝天謝地！這回你交木倉吧！還用我戰(zhàn)神下手嗎？趕快認(rèn)輸吧！”我望著得意洋洋的王大神，又看了看躺在桌子中央我的紙戰(zhàn)車，像泄了氣的皮球一樣有氣無力地說：“你進(jìn)攻吧！”王天寶口中念念有詞：“戰(zhàn)車下山。”伴隨著大喊他迅速伸出右手，用力向戰(zhàn)車彈去，說時(shí)遲，那時(shí)快，戰(zhàn)車以迅雷不及掩耳之勢向我的戰(zhàn)車撲去。我趕緊閉上雙眼：完了。完了！我的戰(zhàn)車將死無葬身之地。誰知他半天沒有動(dòng)靜。我微微睜開眼，眼前景像讓我驚呆了！王天寶呆若木雞般望著桌釘，我再一看，他的戰(zhàn)車早己滾下桌子。哈哈！一定是桌釘幫了我的大忙。我高舉著我的紙戰(zhàn)車歡呼著、跳躍著。
這件事已經(jīng)過去有段時(shí)間了，但是我一想起這一幕依然會(huì)欣喜若狂。
開心的三年級(jí)作文 篇7
暑假我去了哈薩克斯坦，一去那里，我就報(bào)名學(xué)起了滑冰刀，爸爸媽媽為我買了一套專業(yè)滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人，叫賽爾格依。他親易近人，很有耐心的教我。令我驚奇的是：我不太會(huì)說俄語，但這兩個(gè)月的滑冰刀過程中，我竟然學(xué)會(huì)了一點(diǎn)俄語。
第一次拿了冰刀鞋以后，我和教練就進(jìn)去滑冰了，因?yàn)槲沂堑谝淮位�，所以技術(shù)不是很好，還摔了幾跤 。但是教練告訴我應(yīng)該怎樣避免摔跤，我照他說的去做了，果然慢慢進(jìn)步了很多很多!
后來我覺得滑冰刀已經(jīng)沒問題了，就自己一個(gè)人滑行，這次進(jìn)步挺大，沒多久，我就可以自己一個(gè)人從教學(xué)區(qū)的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心，于是我繼續(xù)練習(xí)滑行，雖然還是避免不了摔跤，但是，馬上有工作人員或其他小朋友過來扶我一把，讓我感覺到更加有信心了，后來我還在教練的幫助下練習(xí)怎樣加速，但是轉(zhuǎn)彎對(duì)我來說還是有點(diǎn)難，我還是得多加練習(xí)。
后來，我終于也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎 ，雖然還是有點(diǎn)困難，不過我覺得我還是可以完成這個(gè)動(dòng)作了。教練就像個(gè)滑冰選手一樣，他滑地可熟練了，我好羨慕他呀。
我們倆在一起玩地可真痛快，真是開心的暑假啊。
開心的三年級(jí)作文 篇8
在升入三年級(jí)之前，我們迎來了炎熱而又快樂的暑假。
暑假開始了!看著堆積如山的作業(yè)，我不禁有點(diǎn)頭皮發(fā)麻�！疤煜聼o難事，只怕有心人�！惫湃诉@樣說。我決定先做完自己能做的作業(yè)。
就這樣寫著，過了一個(gè)星期，我把作業(yè)做完了一大半，婆婆也答應(yīng)我讓我玩一段時(shí)間，等到那些作業(yè)可以做的時(shí)候再做。我開心極了，迫不及待地打電話給王沁薇，約她去游泳。
第二天下午，我早早地到了游泳館門口，但是卻不見王沁薇的蹤影。我心急如焚，腿上也被蚊子叮了許多包。終于，王沁薇來了。我們開開心心地進(jìn)去游泳了。在游泳池里，我們居然遇到了來學(xué)游泳的張佳敏!我們?cè)谝慌赃呌芜呌^察他。張佳敏以一種十分奇怪的姿勢游泳，而且，總是剛剛開始就立馬站了起來。我們就這樣邊看邊游，很快就到了游泳館關(guān)門的時(shí)候了，我和王沁薇和張佳敏告了別，期待著明天。
暑假總數(shù)得那么快，現(xiàn)在馬上就要開學(xué)了，我覺得這個(gè)暑假十分快樂。
開心的三年級(jí)作文 篇9
我有氣無力地走進(jìn)學(xué)校，想著學(xué)校的功課，真苦哇。有上不完的課程，寫不完的作業(yè)，挨不完的打罵，你說苦不苦？
每天的作業(yè)怎么那么多呀，什么抄寫聽寫默寫，什么兒童詩古文經(jīng)典新聞大事——接二連三的作業(yè)在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，寫著寫著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀，上完了語文上數(shù)學(xué)，上完了數(shù)學(xué)上英語，上完了英語上品會(huì)——老師大聲講課，我聽著聽著就聽煩了，不管三七二十一我就不聽了，低下頭做自己想做的事情，結(jié)果作業(yè)沒搞清楚都做錯(cuò)了，第二天又要挨罰。我的小狗發(fā)發(fā)也沒時(shí)間帶出去玩了，只好送到別人家寄養(yǎng)。也沒時(shí)間和好朋友一起玩了，因?yàn)樗麄內(nèi)恳鄡?yōu)。唉，要是沒有學(xué)校就好了。
但世界上的事有好就有壞，有壞就有好�，F(xiàn)在來說說開學(xué)的好處吧：又可以見到要好的同學(xué)了，余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友，因?yàn)殚_學(xué)了，他們都從老家回來了�？磥硎且�?yàn)殚_學(xué)了我們才能夠在一起。我們一起學(xué)習(xí)一起玩，但也經(jīng)常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發(fā)發(fā)，爸爸也同意每個(gè)周末送來跟我和我的朋友玩，說是緩解我的學(xué)習(xí)壓力。要不是因?yàn)殚_學(xué)，他才不耐煩把小狗接來送去呢�？梢詫W(xué)習(xí)我喜歡的信息技術(shù)、音樂、體育和繪畫，還有其它知識(shí)，接觸更多的人和事，讓自己的人生過得更豐富。更重要的是，通過學(xué)習(xí)課程里的知識(shí)，我和媽媽、還有朋友們一起可以發(fā)明出更多的游戲，不但能增加生活的樂趣，還可以讓學(xué)習(xí)變得更有趣更輕松一些，不是嗎？真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫呀算呀！
開學(xué)有好也有壞，我要想辦法把壞轉(zhuǎn)換成好！
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