精選微笑三年級(jí)作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的微笑三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
微笑三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我靜靜地仰望著天空,天空也靜靜地望著我。
我愛(ài)望著天空,因?yàn)槲以敢獍盐宜械男氖露枷蛩齼A訴,與她分享。
天空喜歡微笑。天空的微笑,是燦爛的陽(yáng)光,是繽紛的云霞,是亮晶晶的星星,是彎彎的月牙。
我喜歡躺在青青的草地上,望著天空,喃喃地傾訴,她安靜地聆聽(tīng)我訴說(shuō)生活的甜蜜與苦惱。開(kāi)心時(shí),我微笑著猜想天空微笑的原因。天空呢,也在猜想我心中的甜蜜?鄲罆r(shí),我求援似的望著依然微笑的天空,期待她給我答案。微笑的天空似乎在說(shuō):“別怕,孩子,微笑可以看淡一切困難,只要你一直微笑面對(duì),困難終有一天會(huì)退縮的!
藍(lán)藍(lán)的天空,甜蜜的微笑,給予我無(wú)比溫馨的鼓勵(lì)。微笑的天空告訴我:“滿懷信心,微笑面對(duì)生活,困難終會(huì)退卻,成功就在面前!”在天空的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,微笑著努力向成功的彼岸走去。我愛(ài)微笑的天空!
微笑三年級(jí)作文 篇2
時(shí)光荏苒,笑容清淺。手機(jī)相冊(cè)里的一張張笑臉,無(wú)不洋溢著來(lái)不及說(shuō)出的快樂(lè)與幸福。
我們都是上帝的幸運(yùn)兒,我們都有著明媚的笑,我們的幸福那樣相似。第一張笑臉,它洋溢著喜,對(duì),就是那能溢出甜的笑,是心尖兒能沁出蜜的笑。那是幸福的,充滿活力的,有對(duì)未來(lái)憧憬的笑;第二張笑臉,它的眼中還有未揮散去的怒氣,顯然,它還沒(méi)有完全消氣,但它還是保持著那笑,那面紅耳赤,帶有孩子氣的笑;第三張笑臉,不知為何,似秋水那樣悲涼,只讓人看一眼就陷入。哦!昔日朋友離去,只剩我一人,怎能不悲傷?只是那笑,卻還凝在臉上,只是那勾起的嘴角,還透出一絲無(wú)奈,那眼角似有還未抹去的淚珠,眼神似蒙了一層霧氣罷了;最后一張笑臉,那是樂(lè)呀,那是從眼神直達(dá)心底的樂(lè),偷著一股子傻氣的.樂(lè),那張笑臉是我見(jiàn)過(guò)最美的,臉龐。叫人看了就一身舒爽。這一張張笑臉,讓人遲遲不肯移開(kāi)視線。即使未來(lái)有再多的困難,我相信,那一張張笑臉會(huì)一直鼓舞我前進(jìn)。似走在一條小路,路上無(wú)人相伴,但很有幸,我遇見(jiàn)了你們。感謝一路上有你……
最后,我希望,我們的每一天,都用不同的笑臉編織而成,那笑臉,我會(huì)深深印記在心。
微笑三年級(jí)作文 篇3
如果讓你在成功和失敗中選一樣,我想99。99%的人都會(huì)選成功。而那0。01%的人并不是傻子,而是真正懂得淡看成功,笑對(duì)失敗的人。
想必每個(gè)人都會(huì)笑,但又有誰(shuí)能在每一天、每一分、每一秒都開(kāi)心?都笑?可能有人會(huì)說(shuō)我們應(yīng)該笑就笑,不應(yīng)笑就不笑,要有尺度。但有一種更高境界、高水平的笑—“淡看成功,笑對(duì)失敗”。
笑對(duì)失敗,有人可能說(shuō)他一定是厚臉皮,都失敗了還笑。但我卻不這樣認(rèn)為,如果你是笑對(duì)失敗的,那么你就應(yīng)該為自已自豪,因?yàn)槟阋呀?jīng)走到成功的邊緣。笑著面對(duì)失敗,實(shí)際上是一種敢于面對(duì)失敗,將失敗的挫折在自已的胸襟中轉(zhuǎn)化為下次挑戰(zhàn)成功的動(dòng)力,其實(shí)這與愛(ài)迪生發(fā)明有異曲同工之妙。愛(ài)迪生說(shuō):“大家都問(wèn)我失敗了近20xx次,為什么還堅(jiān)持到最后的成功呢?其實(shí)在我自已看來(lái),那失敗對(duì)我而言只不過(guò)是找到了不能造出燈泡的20xx種方法。所以我每次失敗都坦然對(duì)待,直至成功”。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閻?ài)迪生已經(jīng)理解了失敗與成功的意義。
失敗乃成功之母,而笑對(duì)失敗乃成功之捷也。如果你說(shuō)你已厭倦失敗,那么就請(qǐng)你嘗試笑對(duì)失敗一次,這將會(huì)是你走向成功的必徑之路。笑對(duì)失敗會(huì)讓你理解失敗的原因,體會(huì)到走向成功的快樂(lè)。不是每人每次都會(huì)成功,但我們每次都可以笑對(duì)失敗。要知道成功和失敗其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只需你笑對(duì)失敗,成功不遠(yuǎn)矣!
微笑三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一 些習(xí)慣。有的習(xí)慣回是人獲得成功,而有的習(xí)慣卻會(huì)使人失敗。然而我的習(xí)慣是微笑,也是它讓我的生活變得多姿多彩。
青春期的到來(lái),生理,心理都發(fā)生具大的變化。個(gè)子雖然長(zhǎng)高了不少,但臉上卻長(zhǎng)了很多痘痘。原來(lái)紅嫩嫩又光滑的皮膚不再屬于我的了,現(xiàn)在都有點(diǎn)害怕照鏡子了。有一 次上體健課,老師剛好講到痘痘這方面,這時(shí)同學(xué)的目光也朝我看。雖然感覺(jué)有點(diǎn)不好意思,但我用上自己的秘密武器——微笑,把這些壓下來(lái)了。
從小膽子就小,見(jiàn)到陌生人就躲在家長(zhǎng)身后。現(xiàn)在上初中了,面臨自己解決的事會(huì)越來(lái)越多。要想在一個(gè)集體中有地位,受尊重,那么就必須把自己最好的一面施6展出來(lái)。有一次,老師抽學(xué)號(hào)叫同學(xué)上講臺(tái)講自己的學(xué)習(xí)心得。真的怎么也沒(méi)想到老師竟然地一 就抽到了我,這是我真的慌了,因?yàn)槲艺娴牟恢獜暮握勂穑晌矣植坏貌恢v。站在講臺(tái)的我有拿出秘密武器——微笑。因?yàn)槲业奈⑿,同學(xué)們給了我掌聲,同時(shí)也讓我有了自信。所以我便能很流利的講完。
有一 句說(shuō)得好:“好習(xí)慣是成功的一 半!蔽伊(xí)慣了微笑讓我贏得,獲得,懂的了很多很多。
微笑三年級(jí)作文 篇5
星期天,爸爸和媽媽領(lǐng)著我到五蓮廣場(chǎng)去玩,廣場(chǎng)上的人可多了,有玩打槍的、有玩小汽車(chē)的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的,我們先來(lái)到打氣球的地方,剛開(kāi)始我一槍也沒(méi)打中,爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準(zhǔn):從槍的前面的小圓圈瞄準(zhǔn)氣球,再開(kāi)槍。我照爸爸說(shuō)的做,果然打中了,我高興地跳起來(lái),爸爸和媽媽也笑了。
打完氣球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可難了,換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場(chǎng)地在滑的時(shí)候我摔了好幾次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑著鼓勵(lì)我,我繼續(xù)滑起來(lái),慢慢的我能站穩(wěn)了,雖然還是摔跤,但我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
不知不覺(jué)時(shí)間到了下午,爸爸、媽媽和我一起回到了家,爸爸的微笑中我學(xué)會(huì)了打氣球;學(xué)會(huì)了滑旱冰,爸爸的微笑給了我無(wú)窮的力量,這個(gè)星期天我過(guò)得很快樂(lè)。
微笑三年級(jí)作文 篇6
這朵花,名喚微笑,是最溫暖的存在;這朵花,名喚夢(mèng)想,是最絢麗的存在。這朵花,花開(kāi)便不敗。
夢(mèng)想這個(gè)詞過(guò)于抽象,好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗,又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說(shuō)微笑的人是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純;每個(gè)人都說(shuō)微笑的夢(mèng)想是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說(shuō):“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度,夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的!
植物學(xué)家說(shuō):“微笑使我與大自然親近,夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說(shuō)植物是可愛(ài)的精靈,那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女!
廚師說(shuō):“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴,而微笑就是最完美的裝飾。”
哲學(xué)家說(shuō):“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語(yǔ),誰(shuí)也無(wú)法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命!
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
當(dāng)你兩手空空來(lái)到這個(gè)世上時(shí),你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子;當(dāng)你年少無(wú)知高唱夢(mèng)想時(shí),你卻不知道那顆種子早已含苞待放;當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí),你卻不知道它早已悄然盛放;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去時(shí),你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
那顆種子名喚微笑,那朵花名喚夢(mèng)想。它,既已花開(kāi)便不敗。
微笑三年級(jí)作文 篇7
微笑,雖然只是一個(gè)普普通通的表情符號(hào),但它卻凝聚了無(wú)數(shù)愛(ài)的結(jié)晶,使人感到愛(ài)的溫暖。
去年夏天,天氣不是一般地?zé),我皺著眉頭走在大街上,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走在馬路旁,突然一輛自行車(chē)朝她橫沖過(guò)來(lái),我連忙把她拉回人行道上。她還未反應(yīng)過(guò)來(lái),一切平靜后,我她舒了一口氣,朝我微笑。那黝黑并布滿褶皺的臉上嘴角微微上揚(yáng)了一下。雖然,這個(gè)微笑并不漂亮的,但它是純樸的笑,使我們無(wú)比地溫暖。
簡(jiǎn)單普通的微笑,就像久違的陽(yáng)光,照進(jìn)人的心房,透進(jìn)生活的窗子,給一成不變的生活染上色彩。老奶奶的微笑,是純凈無(wú)暇的,不帶半點(diǎn)污跡,給我一種幸福。
三月份,我參加了楚才作文比賽。面對(duì)高難度的試題,我?guī)缀跏鞘譄o(wú)策。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),監(jiān)考老師對(duì)我微笑了一下。那種微笑令人感到振奮,使自己有了信心。于是我開(kāi)始揮筆寫(xiě)作文,忽然我的文思如泉涌,最后我終于寫(xiě)完了作文。
看!微笑的力量多么強(qiáng)大,多么有力量!
微笑能給乏味的城市添加人情味,使人們的熱情不斷升溫,讓人們的煩惱逐漸煙消云散,把快樂(lè)一點(diǎn)不剩地填入我們的腦海中。
笑一笑吧,這不需要高難度動(dòng)作,只需揚(yáng)揚(yáng)嘴角,瞇瞇眼睛,那是一種樸素的笑,純凈的笑,幸福的笑。讓我們用微笑來(lái)溫暖心靈,以笑來(lái)面對(duì)人生!
微笑三年級(jí)作文 篇8
昨天的小測(cè),自己又以失敗的身份站在了眾人面前。竟然心不慌跳,臉不發(fā)燒。是自己臉皮太厚了嗎?不,是自己的平常心戰(zhàn)勝了自己的失敗。我雖然敗下陣來(lái),又失去了一次機(jī)會(huì),但是我“塞翁失馬焉知非!,我學(xué)了駕照是要開(kāi)車(chē)的,所以利用駕校的車(chē)多練練也不是什么壞事。也許就是抱著這種心態(tài)吧,我總是在測(cè)試的時(shí)候不認(rèn)真不緊張沒(méi)有任何壓力。
反思今天的失敗,我只有怪自己太自信了。因?yàn)樽约涸谙旅婢毜臅r(shí)候,已經(jīng)兩天沒(méi)有出錯(cuò)了,總以為這次測(cè)試也是小菜一碟。所以,面對(duì)考試,別人都緊張得要命,唯有我笑著勸說(shuō)別人。到了開(kāi)車(chē)的時(shí)候,我自信過(guò)了頭,竟然走著打方向盤(pán),別人都是原地打輪的。這樣我就打早了方向盤(pán),靠五桿近了,我沒(méi)有細(xì)心地去觀察,竟然調(diào)試方向,這一下子壞了。教練說(shuō)我“畫(huà)蛇添足”,我自己明白,“驕兵必?cái) 保纯慈思覄e人謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎的,而自己的脾性就是這樣,什么也不怕,什么也不在乎。吃虧了,才明白。不過(guò),這樣也有好處,起碼讓自己體驗(yàn)的更全面,練得更扎實(shí)。
現(xiàn)在我能笑對(duì)失敗了,這讓我很滿足。因?yàn)槿松喽,?jì)較的太多,對(duì)身體有百害無(wú)一益。隨遇而安吧,當(dāng)然不是不求上進(jìn),只要自己學(xué)會(huì)了,在哪里失敗了,再在哪里爬起來(lái)就是勝利!
我現(xiàn)在最真切的體驗(yàn)是“認(rèn)真是金,謹(jǐn)慎是金,用心更是金!备嬲]自己:認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎對(duì)待生活,用心對(duì)待機(jī)遇!
微笑三年級(jí)作文 篇9
一天下午放學(xué)回家,天氣突然變陰,“呼…呼……”脾氣暴躁的風(fēng)婆婆野牛般橫沖直撞!斑青辍本o接著,一道閃光劃破了天空的平靜。“轟隆!”雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái),發(fā)出震天動(dòng)地的巨響。“嘩……嘩”飄潑大雨從天而降。
唉,真倒霉!因沒(méi)帶雨具,我只好脫下襪子,挽起褲腿,頭頂著書(shū)包向家奔跑。雨越下越大,衣服全濕透了,全身冰涼冰涼的,嚇人的閃電,猶如一個(gè)披頭散發(fā)的怪物吐出的火焰,刺耳的雷聲,好像是一個(gè)呲牙咧嘴的魔鬼發(fā)出的咆哮,我滑倒了,大哭了起來(lái),埋怨奶奶為啥不來(lái)接我。
突然“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺過(guò)去,我扭頭一看,一個(gè)與我差不多大的女孩跌倒在水坑里,旁邊躺著一把黃雨傘,在她的后面還有一支拐杖。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是一個(gè)殘疾人!
我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬起來(lái),衣服上也滿是泥水。但她那張純真的臉上卻浮出一絲笑容,她向前挪動(dòng)了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘,突然,她又摔倒了,但是她用手支撐住了。
我上前去幫她,她卻搖搖頭:“謝謝!我能行的!”只見(jiàn)小女孩用手撐著地,向上努力著。她的衣服濕透了,額頭上不知是汗水還是雨水。她撿起雨傘和拐杖,高興地對(duì)我說(shuō):“看,我站起來(lái)了!”臉上又一次充滿了勝利地微笑,接著,小女孩舉著黃雨傘像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中,但她那自信的笑臉始終印在我心里。
微笑三年級(jí)作文 篇10
我的特長(zhǎng)是微笑式服務(wù),我笑得可甜了。
我記得有一次,媽媽讓我到我家新開(kāi)的店里去幫阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨說(shuō)要給我買(mǎi)包紅燒雞柳做獎(jiǎng)勵(lì)。阿姨說(shuō)完,就去買(mǎi)了。她走后,店里只剩我一個(gè)人了。一會(huì)兒,店里來(lái)了一位顧客,要買(mǎi)十歲男孩的衣服。我笑著問(wèn)她:“你兒子多大了?”她說(shuō):“大約1米35厘米左右吧!蔽冶M量用甜甜的口吻對(duì)她說(shuō):“您看這件怎么樣?”她搖搖頭說(shuō):“不,這是圓領(lǐng)的,我兒子得穿尖領(lǐng)的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有尖領(lǐng)的,您看這件怎么樣?”結(jié)果她說(shuō):“哎,不行,這件太單調(diào)!碑(dāng)時(shí),我心里就想:不就買(mǎi)件衣服嗎,用得著這么百里挑一嗎?單調(diào)點(diǎn)多好!我再次用甜甜的聲音對(duì)她說(shuō):“那您要哪一件呢?”她說(shuō):“我再挑挑吧!”就在這時(shí),阿姨提著雞柳回來(lái)了,她說(shuō):“來(lái)顧客了呀!”我說(shuō):“是的,你快幫她挑件衣服吧!”她馬上挑了一件衣服給顧客,接著把它拿到了收銀臺(tái),這位顧客對(duì)阿姨說(shuō):“這位小姑娘是誰(shuí)家的?服務(wù)還是挺熱情的么。”阿姨笑著說(shuō):“哦,這是老板娘女兒!
看,這就是我的特長(zhǎng),是不是非常與眾不同?要不你們也跟我學(xué)學(xué),還可以受到別人的夸獎(jiǎng)呢。
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