【精華】青蛙三年級作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的青蛙三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青蛙三年級作文 篇1
有個牧人將剛擠的鮮奶放在墻下,墻上有三只小青蛙打鬧時不小心全部掉了進(jìn)去,就這樣,三只小青蛙游也游不動,跳也跳不起來。
第一只青蛙嘆氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里,我的命真苦!然后它就漂在奶桶里一動不動,等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下,感覺一切都是徒勞,絕望地說:今天死定了,我還不如死個痛快!長痛不如短痛!于是,他一頭鉆進(jìn)牛奶深處,淹死了。
第三只青蛙什么也沒說,只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說:算了吧,沒用的這么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去啊!
也許能找到一些墊腳的東西呢!第三只青蛙說。
但是桶里只有滑滑的牛奶,更本沒有什么可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時間一分鐘一分鐘過去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來越稠,自己越來越難以游動
然而,奇跡出現(xiàn)了,它們下面的牛奶硬了起來——原來牛奶在第三只青蛙的拼命地攪拌下,變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點,它興奮地叫了起來。
兩只小青蛙奮力一跳,終于都跳出了奶桶。而它們的另一個同伴,卻沒能跳出來。
青蛙三年級作文 篇2
提起青蛙,大家都再熟悉不過了。他可是害蟲的天敵,也是農(nóng)作物的好幫手,是人類的好朋友,我們大家都喜歡它。
青蛙的頭呈三角形,一雙鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一張“呱呱”叫的嘴巴,下巴經(jīng)常一顫一動的,那是他的呼吸器官,他渾身穿著一件綠色的衣服,一年總穿著一件衣服。
青蛙里面有一個舌頭,這跟舌頭紅紅的,長長的,還可以伸縮,舌頭上還有黏性,每當(dāng)有獵物時,青蛙便把眼睛睜得大大的,看見獵物休息時便長長的后腿一蹬,身體一躍而起,瞄準(zhǔn)獵物,千鈞一發(fā),便把獵物消滅,慢慢品嘗。
青蛙的眼睛十分特殊,對動的東西很敏感,相反,對不動的東西卻很遲鈍,這是為什么呢,我做了個實驗,我把一只死蒼蠅放在他的面前,他不吃,我把死蒼蠅用繩子系好在他面前轉(zhuǎn),他便跳起來吃了,原來青蛙眼睛是水球,每當(dāng)蒼蠅飛過,青蛙知道蒼蠅往哪飛,飛得有多快只要跳起來就能抓住,可是相反如果害蟲不飛他就看不見相于死蒼蠅來喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的食物,就不吃。
青蛙也被人們稱為歌唱家,不論白天還是黑夜,青蛙的歌聲常常在田野里,池塘里到處都聽得見,唱起來還有點節(jié)奏感,還真是歌唱家呢!
可是人類總是捕捉它,我希望大家別再捕捉青蛙,讓我們行動起來保護(hù)青蛙一族。
青蛙三年級作文 篇3
差不多一個月前,我們?nèi)ス珗@玩,喜爸在一個池子里抓了幾個蝌蚪。開始是不想抓的,青蛙是人類的好朋友,專吃害蟲,保護(hù)莊稼,這咱從小就知道?墒怯窒耄@就是一個公園,公園外方圓幾里也早就沒了莊稼地,公園里樹木也不是很多,大多是草坪,青蛙也沒啥要保護(hù)的。所以就抓了幾個,主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎么變成青蛙的。
回來后就后悔了,不知道怎么養(yǎng)埃上網(wǎng)查,說可以給面包屑和蛋黃,一天換一次水,換水時只能換一半。照著做,結(jié)果沒幾天,只有一個存活的了。這讓我更加后悔了。一直不養(yǎng)小動物,就是因為如果它們死了我就特別難受。若干年前養(yǎng)過2只小雞仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫聲太凄慘了,現(xiàn)在想起來心還顫顫的。當(dāng)時都不知道怎么處理它們,想把它們埋了,但正值冬天,地都凍了。最后是用雪把它們蓋上的。
喜爸說我換水換的,蝌蚪們不適應(yīng),可是那水我是困了一天的了。不過再不敢換水了。就這樣,還有人說我養(yǎng)得太干凈,應(yīng)該里面產(chǎn)生微生物才行。也不知道聽誰的'好了。所幸這只小蝌蚪長大了,變成青蛙了。其實到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽程媽說先出后腿的是青蛙,這只蝌蚪就是先出的后腿?墒沁@個說法被別人否了。愛啥啥吧,反正今天讓喜爸給放了。既然長大了,就應(yīng)該讓它回歸自然了。
喜喜對小青蛙喜歡極了,好幾次拿出來放到手里看,嚇得我趕緊讓他放回水里,怕他沒輕沒重把它給折騰死了。今天早上,喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田里?墒堑侥膬赫业咎锶?
從那些蝌蚪死了后就內(nèi)疚著,雖然喜爸說我們不抓,那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙,也會死掉一些,但我感覺怎么的也會抓回來死的少吧?剛才上網(wǎng)查了,青蛙除了保護(hù)農(nóng)田,對生態(tài)平衡也有作用。唉,認(rèn)錯,以后再也不抓了。
青蛙三年級作文 篇4
大家好!我是一只小青蛙。我的頭上有兩只而突出的眼睛,一張又大又寬的嘴巴。身體的背部綠色帶有黑色條紋,腹部雪白雪白的。身體下面有四條靈活的腿,前腿比較短,后腿比較長。
春天,我的媽媽在水草上產(chǎn)卵,卵慢慢變成蜊蚪,我和許多兄弟姐妹就誕生了。我們是黑色的,的身體后面長著一條小尾巴,像一個有趣的小逗號。我們一天天長大,先長出兩條后腿,再長出兩條前腿,尾巴漸漸地縮短退化,最后變成青蛙。
我們青蛙是運動健將。每次游泳比賽我們都頂呱呱,不是第一就是第二。別看我的腿沒有什么用,普普通通,但是游泳比賽跳高跳遠(yuǎn)都靠它。
我們青蛙不但是運動小健將,還 是捉害蟲能手。想知道我們捉害蟲為什么這么厲害嗎?告訴你吧,我們青蛙捉害蟲這么厲害全靠我又長又寬的舌頭,舌根長在口腔的前面,舌尖向后,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉。
我們每天快快樂樂地生活,唱歌、跳舞、捉害蟲,可是,美好的生活持續(xù)不易。一天,我們正和媽媽在快樂地捉蟲,可是,突然一張網(wǎng)罩在媽媽的頭上,媽媽在網(wǎng)里大聲地叫著:"孩子,快逃!快逃!人類來了!他們要捉我們當(dāng)晚餐了!"我和其它兄弟姐妹趕緊鉆進(jìn)水里,向遠(yuǎn)處游去,結(jié)果,還 是有許多兄弟姐妹被捉去。
人類啊!我們每只青蛙1月約能吃20xx只蟲,當(dāng)然,這些蟲并不全部都是害蟲,但是一年吃10000只害蟲的估計并不過高,但如果殺死一只青蛙,就等于放養(yǎng)了10000多只害蟲,那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,不是會被泛濫成災(zāi)的害蟲吃光嗎?那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東流。
我們吃害蟲保護(hù)莊稼,讓莊稼喜獲豐收,而你們卻不但不保護(hù)我們青蛙,反而只為了某種利益去傷害我們,使蛙日漸稀少。為了莊稼,只能借助農(nóng)藥,卻讓生態(tài)環(huán)境遭到破壞,你們在自食其果。請你們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們青蛙,讓"稻花香里說豐年,聽取蛙聲響一片。"不再是夢想吧!
青蛙三年級作文 篇5
一天,天蒙蒙的快下雨了,荷葉姐姐怕小動物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動物們擋雨。
小青蛙出發(fā)了,它先看見了小鴨子,小青蛙說:“小鴨子下雨了,荷葉送給你!毙▲喿诱f:“不用了我喜歡下雨!庇暝絹碓酱,可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對小鹿說:“荷葉送給你!毙÷拐f:“謝謝了我不怕雨!毙∏嗤茏咧咧吹搅诵‰u,對小雞說:“下雨了,這荷葉送給你。”小雞說:“謝謝你!毙‰u說;“那你呢?”小青蛙說:“我不怕雨!
小青蛙助人為樂,它就像荷葉一樣美麗。
青蛙三年級作文 篇6
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬苦,終于登上了山頂。
啊!大海就展現(xiàn)在它們眼前:一望無際藍(lán)湛湛的大海和淺藍(lán)色的天空,簡直是天連著海,海連著天,海天一色非常壯觀。風(fēng)兒一吹,浪花兒擊打著兩岸的礁石。陽光一照,海面上就像鋪了一層金子。
沙灘上有三五成群的人們在撿貝殼,貝殼有的像扇子,有的像號角,還有的像各種各樣的動物……海鷗在大海上自由自在地飛翔,成為海面上一道亮麗的風(fēng)景。
青蛙對小松鼠說:“假如我能變成一只海鷗,自由地翱翔在海面上,那該多好!”小松鼠說:“是啊,我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里,但是世上無難事,只要心中有希望,對生活充滿信心,堅持不懈,我們一定會實現(xiàn)自己的愿望!
從此以后,青蛙和小松鼠成了一對好朋友,經(jīng)常結(jié)伴而行,互相勉勵著。
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