霧霾三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的霧霾三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
霧霾三年級(jí)作文1
大家都發(fā)現(xiàn)了吧，這幾年秋冬季節(jié)，我們鄭州曾經(jīng)發(fā)生過(guò)霧霾天氣。今年的這次，發(fā)生范圍之大，污染之嚴(yán)重，持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)，是幾年來(lái)罕見的。
“嗓子發(fā)癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼……”不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們學(xué)校連課間操都停止了，“擔(dān)心空氣中有毒！”呼吸道疾病人驟增�？諝馕廴�，人人都是受害者，然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。
霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件，污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此，愛護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境，應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺遵守的。
環(huán)境破壞容易，恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日。“毒霧”面前，付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省，哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣，也讓人們意識(shí)到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們每一個(gè)有車的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開車的次數(shù)，哪怕少開一公里，一個(gè)星期少開一天車，甚至不開，或者，大家輪流開一輛車，以最大限度地減少空氣污染。
那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，提高空氣質(zhì)量，盡量讓霧霾天氣遠(yuǎn)離人們的生活吧。
霧霾三年級(jí)作文2
大家好！大家對(duì)我應(yīng)該都不陌生吧？我就是大名鼎鼎，名副其實(shí)的空氣殺手——霧霾，人稱“pm2·5”。
我無(wú)處不在。在大大小小的煙囪里，在汽車排放的尾氣里，在焚燒的垃圾堆里，在鋼鐵廠、水泥廠等等。我四處徘徊，任意游蕩，趁你不注意我就會(huì)偷偷鉆入你的身體。
我最喜歡破壞環(huán)境了。把天空弄得灰蒙蒙，是我的強(qiáng)項(xiàng)，連萬(wàn)物之源太陽(yáng)都要讓我三分。許多貧困地區(qū)資源本來(lái)就少，我一來(lái)，那些資源和食物就被我糟蹋得亂七八糟了，我卻站在空中幸災(zāi)樂(lè)禍。有些大城市盡管制定出了很多措施想要制約我，不過(guò)，他們可不是我的對(duì)手，杭州西湖美麗的霧景你們見過(guò)嗎？有沒有讓你發(fā)出”山色空蒙雨亦奇”的感嘆呢？哈哈，其實(shí)大部分時(shí)間那都不是霧，而是我——霧霾！
你們見了我，怕是個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚吧？我能夠通過(guò)嘴巴、鼻子迅速鉆進(jìn)人體內(nèi)，我們細(xì)菌一族這個(gè)鉆孔的本事可大了，可是他們中的多數(shù)常被鼻毛，毛細(xì)血管或者一些人體內(nèi)本來(lái)就有的有益菌給打敗了。我們霧霾兄弟可就不一樣了，我們能順利通過(guò)人體各種障礙，進(jìn)入人的鼻腔，肺部甚至血液。我能使人心跳異常加速，患上哮喘，肺炎等多種疾病，甚至死亡！
見識(shí)我的強(qiáng)大了吧？我等著你們來(lái)挑戰(zhàn)！
霧霾三年級(jí)作文3
大家好，我是霧霾。是一些空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于2。5微米的顆粒，名字叫PM2·5。和忠實(shí)的護(hù)盾PM1·0是兄弟。我介紹一下我的來(lái)歷、我的危害和怎么預(yù)防我。
首先，我來(lái)自燃油、燃煤等生物質(zhì)的燃燒。工業(yè)、養(yǎng)殖、化肥、揚(yáng)塵、尾氣等都是我的來(lái)源。當(dāng)你們覺得不用重視它的時(shí)候，覺得它是屬于小事的時(shí)候，我就跑出來(lái)了。我有多到無(wú)法計(jì)數(shù)的兄弟，這當(dāng)然多虧了燃煤和燃油，因?yàn)槲?0％兄弟來(lái)自燃煤、燃油的燃燒！
還有，我對(duì)你們?nèi)祟愑泻芏嗟奈：�。我是這樣進(jìn)入和危害人體的：第一關(guān)，從鼻口進(jìn)入�？蓯�，鼻毛和鼻涕攔住了我一部分的兄弟，不過(guò)這沒關(guān)系，我兄弟多著呢！第二關(guān)，上呼吸道。人的上呼吸道的絨毛一分鐘要扇好多次，差一點(diǎn)我也被扇走了……但是最終，當(dāng)我到達(dá)你們肺部的時(shí)候，你就是我的戰(zhàn)利品啦。
當(dāng)然，你們預(yù)防我也不難。但是要有條件的：首先要減少燃煤燃油的燃燒，其次，要少開車多用自行車，低碳出行。第三，多用天然氣。最后，要按標(biāo)準(zhǔn)排放廢氣廢物，舉報(bào)超標(biāo)排放的工廠。
霧霾三年級(jí)作文4
由于霧霾天氣，老師發(fā)信息通知我們放假兩天，讓我們?cè)诩倚菹�、自學(xué)。
我很奇怪，又不是什么惡劣的天氣，刮大風(fēng)，下大雨我們還要按時(shí)上學(xué)，怎么一場(chǎng)霧霾就阻擋了我們上學(xué)的腳步呢？于是，我習(xí)慣性地拉開窗簾，向窗外望去，看到外面白茫茫的一片灰暗，對(duì)面的樓房都模模糊糊得看不清楚。
我好奇地問(wèn)媽媽，什么是霧霾啊？為什么有了霧霾我們就要停課呢？我看到爸爸媽媽上班都是全副武裝的，帽子、口罩的全部都用上了。平時(shí)上班也沒有這么裝備齊全。媽媽說(shuō)，關(guān)于霧霾她也解釋不很清楚，等查了資料，下班后再告訴我。
媽媽告訴我：霧是空中細(xì)微的小水珠，它跟刮風(fēng)、下雪是一樣的，屬于一種正常的自然現(xiàn)象，而霾是空中細(xì)小的顆粒，兩者合在一起就是霧霾，霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏任⒘�，并含有多種傳染性病菌，對(duì)人體非常有害，特別是對(duì)你們這些12歲以下的孩子來(lái)說(shuō)，是影響很大的。所以，學(xué)校要停課是正確的。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了我們的日常生活和工作，給我們帶來(lái)了極大的不便，所以，我們?cè)谶@樣的天氣要減少外出，外出要戴帽子、口罩，最好不出門，回家后還要做好清潔工作。
與此同時(shí)，我們應(yīng)該做到更要的一點(diǎn)，以后要保護(hù)好我們生存的環(huán)境，保護(hù)好我們的家園，盡量不開車，騎電動(dòng)車、自行車或者乘公交車，低碳環(huán)保，減少機(jī)動(dòng)車的尾氣排放量，多植樹造林等等……
我祈禱，霧霾既然這么麻煩，你這個(gè)討厭鬼，快快離開吧！我們的地球大家園不歡迎你。
霧霾三年級(jí)作文5
我們已經(jīng)快要滅絕了，我也從霧霾大王便車個(gè)了變成了平民，而且領(lǐng)地也變小很多，讓我們講講我們霧霾以前的輝煌歷史吧！
我們霧霾是人們破壞環(huán)境制造出來(lái)的“成果”，我們的大名是PM2。5，俗稱霧霾小怪獸。
我們稱霸京津冀地區(qū)，一到冬天，那里就別成了“仙境”，到處白茫茫的一片，站在高樓向窗外望去，仙氣環(huán)繞，仿佛置身于仙境當(dāng)中。我們會(huì)讓人們生病，導(dǎo)致醫(yī)院爆滿，人們?cè)趻焯?hào)臺(tái)前排起了長(zhǎng)隊(duì)，有的人不停的咳嗽，有的人不停的擤鼻涕，還有的人抱著咳嗽不止的孩子焦急地向大夫詢問(wèn)病情。我們還能讓中小學(xué)生放假，孩子們被迫留在家里，很不開心，我們?cè)诖巴饪吹竭@一切，開心得手舞足蹈。
人們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，開始保護(hù)環(huán)境，治理霧霾�！叭碎g大炮”發(fā)射水滴，吞噬我們的士兵；讓排放有害氣體的工廠停工，我們沒有的來(lái)源；讓汽車限號(hào)、限行，推廣新能源汽車，讓我們都沒有立身之本了。
人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，終將有一天我們會(huì)消失，失去容身之地。
霧霾三年級(jí)作文6
這幾天，新聞報(bào)紙最大的新聞呢就是霧霾天氣，很多地方的學(xué)校都因此停了好幾天的課。現(xiàn)在我們面臨的最大敵人就是各種各樣的環(huán)境問(wèn)題！大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、土地沙漠化、水污染嚴(yán)重、物種消失加劇、霧霾現(xiàn)象增多等，為什么環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越多呢？都是因?yàn)槲覀儗?duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞。
在校園中，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球��；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，要從我做起，從小事做起。只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草等等。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
讓我們大家從今天開始行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
霧霾三年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)有各種天氣，有時(shí)秋高氣爽，有時(shí)烈日炎炎，有時(shí)蒙蒙細(xì)雨。但在這么多的天氣里，最可怕的是霧霾。
在霧霾的天氣里，天空灰蒙蒙的，什么也看不清。就連太陽(yáng)升起也沒有萬(wàn)道金光了，全都被霧霾遮住了。遠(yuǎn)處的高樓大廈和路上的紅綠燈幾乎看不見了，只能看見一點(diǎn)模糊不清的輪廓和一些微弱的燈光。大樹也失去了生機(jī)勃勃的綠色，仿佛頭頂了一個(gè)死氣沉沉的灰色大傘，而人們都戴上了口罩，全副武裝，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士要沖鋒陷陣似的，小心翼翼又匆匆忙忙地走在路上，都說(shuō)不出話來(lái)，顯得非常沉悶。
霧霾過(guò)后，天空像被洗過(guò)一樣，藍(lán)得發(fā)亮。太陽(yáng)發(fā)出了千萬(wàn)封金光閃閃的信，一邊告訴人們：“霧霾走了哩！”一邊笑瞇瞇地等待著回信。高樓和路燈很神氣地挺立著，各種各樣的人們走進(jìn)走出，各式各樣的汽車來(lái)來(lái)往往，一派欣欣向榮的景象。大樹則穿上了綠色的新衣，興奮地從灰色的大傘里鉆出來(lái)。人們牽著手，不時(shí)地和其他人聊聊天，看看風(fēng)景，甚至連不認(rèn)識(shí)的人都能打個(gè)招呼，來(lái)個(gè)笑臉。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們一定要從小養(yǎng)成不亂扔垃圾，不破壞環(huán)境的好習(xí)慣。讓天更藍(lán)，水更清，樹更綠，向可怕的霧霾說(shuō)聲拜拜！
霧霾三年級(jí)作文8
最近這幾周這空氣也不知道是怎么了，幾乎每周都要來(lái)上一場(chǎng)濃霧，這星期三的霧是最大的，簡(jiǎn)直什么都看不清。就算今天天氣晴朗，天地之間也好像披上了一層穿不透的薄紗，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。爸爸說(shuō)，這是持續(xù)的霧霾天氣的影響。爸爸最近幾天天天查pm2.5指數(shù)，什么是pm2.5指數(shù)呢？爸爸說(shuō)就是看空氣質(zhì)量好不好的數(shù)字。紹興的空氣污染可真厲害啊，最近幾天都是嚴(yán)重污染的。爸爸說(shuō)，正常的范圍應(yīng)該在100以內(nèi)，現(xiàn)在紹興幾乎都是在300以上的，真的很可怕。
我們每天呼吸的都是有毒氣體，真的很糟糕�。‘�(dāng)馬路上的汽車越來(lái)越多，當(dāng)城市周邊的工廠越來(lái)越多，當(dāng)河里的水變得渾濁的時(shí)候，就注定了我們要吃這樣的苦果。一次又一次的霧霾天氣，這空氣中的細(xì)小顆粒物，一般的口罩根本抵擋不住，只會(huì)給人們帶來(lái)一次又一次的傷害。在霧霾的天氣中，我們最好待在家里，出門也必須帶上專門的口罩。爸爸已經(jīng)在網(wǎng)上訂購(gòu)了三個(gè)專用口罩了。霧霾天氣讓我知道了一定要保護(hù)環(huán)境才行！如果我們生活的環(huán)境一去不復(fù)返，到時(shí)候后悔也就來(lái)不及了。
霧霾三年級(jí)作文9
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里四季分明，大多數(shù)的日子都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)我最討厭的霧霾天氣。
有霧霾的天氣實(shí)在是糟透了！太陽(yáng)都被這灰蒙蒙的天給遮住了�；疑奶炜站拖褚粔K深色的幕布，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。一眼望去，道路兩旁的樹木、遠(yuǎn)處的房屋變得模糊不清。大街上，人們戴著各式各樣的口罩，急匆匆地趕路，想著能盡快地感到目的地，逃離這糟糕的空氣。走著走著，突然慢下來(lái)，為的是躲避迎面而來(lái)的行人，生怕撞到他們。馬路上大大小小的汽車開著防霧燈，就像在雨霧天開車一樣。由于室外空氣糟糕，體育課，我們由室外改成了室內(nèi)……
霧霾過(guò)后，太陽(yáng)露出了紅彤彤的笑臉，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，一棟棟樓房輪廓清晰地展現(xiàn)在我們眼前。人們?cè)诖蠼稚�、公園里，悠閑地散步。我們盡情地在操場(chǎng)上跑著、跳著，撒下一串串銀鈴般的笑聲……
霧霾天氣太可怕了！我要?jiǎng)裾f(shuō)爸爸媽媽少開汽車，綠色出行。我們要多植樹，凈化空氣。環(huán)保生活，從我做起！讓我們跟霧霾說(shuō)“拜拜”吧！
霧霾三年級(jí)作文10
看了這部紀(jì)錄片，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在人類最大的問(wèn)題是節(jié)能減排。這么多年過(guò)去了，這句話始終只是一個(gè)口號(hào)，我們不僅是霧霾的受害者，更是霧霾的制造者。
這部片子中有一位加油站老板說(shuō)了這樣一句話“你們有義務(wù)，但沒有權(quán)利”，生活中也確實(shí)如此，大街上天天都在喊著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”可是又有誰(shuí)會(huì)真正去做呢？為什麼現(xiàn)在市面上的東西都是假貨？因?yàn)榇蠹叶荚谠旒伲娴某杀竞芨�，只要你做真就賣不出去，所以只能這樣，政府也不可能讓全國(guó)人民都做真貨，這樣人家沒法生活。
作為一個(gè)生活在深圳的孩子，我不得不承認(rèn)，深圳的空氣確實(shí)比北京上海那邊要好，這只能證明在短時(shí)間內(nèi)深圳的霧霾不會(huì)太重，但是誰(shuí)又能保證十年二十年以后還是這麼好呢？地球只有一個(gè)，為了以后我們還能看到碧水藍(lán)天，我們是不是應(yīng)該做些什麼呢？如今，空氣中的有害物質(zhì)不斷增多，癌癥人群也隨之上漲，不難想象，如果像現(xiàn)在這樣繼續(xù)放任不管的話，我們的未來(lái)將會(huì)是一片黑暗。柴靜有一句話說(shuō)得好，“我不怕死，只是不想這樣活著”。我們又何嘗不是呢？連鳥兒被困在籠中都會(huì)絕食反抗，想必我們被困在房間里的滋味也好不到那里去吧！
霧霾三年級(jí)作文11
最近，我們放假了，好端端的，為什么要放假呢？這可都是托霧霾的“�！薄m2。5直線上升，如今，環(huán)境污染已經(jīng)成了人類生存威脅的頭號(hào)第一大問(wèn)題。
一抬頭，就可以看見灰蒙蒙的天氣早已取代了本應(yīng)該碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，霧霾四處游蕩，能見度十分的差，汽車也不得不打開燈照亮前方的路。
盡管如此，可還是有人沒有正確嚴(yán)肅的認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，依然不注意環(huán)保。課堂上，老師對(duì)我們說(shuō)了一件令我們十分震驚的事：被人們稱為“霧都”的英國(guó)，當(dāng)年的事件就是因?yàn)榄h(huán)境污染造成的。
我還要提醒大家注意：細(xì)心的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)，大馬路上大家都戴了口罩，人們能不出去就不出去。但還是有一些“敢死隊(duì)”：又不戴口罩，又在家“閑不住”的一類人，還有把汽車尾氣當(dāng)成“寶物”，愛問(wèn)它味道的一類人，可都要注意了，這些非常有損健康，要及時(shí)改掉哦！
說(shuō)起健康，就想起吃，路邊的'蔬菜小販不在少數(shù)，小販的沿街叫賣聲也一浪更比一浪高，不過(guò)，看著水靈靈的青菜可不能吃。這些日日夜夜吸著汽車尾氣的路邊蔬菜，把汽車?yán)锏闹亟饘俸恳惨徊⑽诉M(jìn)去，變成了“重金屬蔬菜”，人是一定不能吃的。
環(huán)保要從娃娃抓起，從小就養(yǎng)成了好的環(huán)保行為，長(zhǎng)大了，想不環(huán)保都難！學(xué)校應(yīng)該倡議環(huán)保行為，積極鼓勵(lì)，投身環(huán)保，讓人們真真正正意識(shí)到環(huán)保的好處。
同在藍(lán)天下，共享一片綠，讓我們一起環(huán)保吧！
霧霾三年級(jí)作文12
清晨推開窗戶，“Oh,my god!�！币郧澳切┣逦姆孔釉趺醋兊媚：磺�?天是灰色的，車是灰色的，連人的心也變成了灰色。五彩繽紛的世界哪里去了?我趕緊問(wèn)爸爸;“今天的霧怎么這么大，什么也看不清了?”爸爸說(shuō)：“這不是普通的霧，這是霧霾�！�
我好奇地打開電腦搜索霧霾，輸入霧字首先跳入眼簾的詞語(yǔ)就是霧霾，簡(jiǎn)介上寫著：霧霾，顧名思義就是霧和霾的混合物，它由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物三項(xiàng)組成，前兩者為氣態(tài)污染物，最后一項(xiàng)顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)�，它們與霧氣結(jié)合在一起，讓天空瞬間變得陰沉灰暗。霧霾是怎么形成的呢?俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事有利必有弊�！彪S著人類的發(fā)展，汽車排放的尾汽，工廠大量制造出二次污染物和建筑灰塵過(guò)量都是引起霧霾的主要原因。
霧霾對(duì)人們的危害可真不小啊，馬路上冷冷清清，偶爾有人走過(guò)也都是戴著口罩，急匆匆前行。聽說(shuō)英國(guó)倫敦在1952年時(shí)因?yàn)殪F霾短短兩個(gè)月份時(shí)間竟然奪走了一萬(wàn)二千多人的生命。
現(xiàn)在的人類不但面臨著霧霾，還有土地沙漠化、能源缺乏等一系列問(wèn)題。希望每個(gè)人都能從我做起，保護(hù)地球媽媽，讓那灰色的天空永遠(yuǎn)成為記憶。
霧霾三年級(jí)作文13
在一片森林里，住著許多小動(dòng)物，他們快樂(lè)地生活著�？勺罱炜偸腔颐擅傻�，整片森林都籠罩在霧霾之中。原來(lái)是一些伐木工人正在大量地砍伐樹木，工廠里的工人們?cè)谄蛊古遗业赝诿�，屋里的人正在燒煤取暖…�?/p>
小動(dòng)物們準(zhǔn)備聯(lián)合起來(lái)一起對(duì)付這場(chǎng)霧霾。
毛驢和松鼠說(shuō)：“我們可以把木屑收集起來(lái)，撒成‘保護(hù)環(huán)境’的形狀�！�
小鳥和大雁說(shuō)：“我們可以把云朵擺成‘保護(hù)環(huán)境’的形狀�！�
小熊大熊們說(shuō)：“我們要在人類工廠旁邊的泥地上寫‘保護(hù)環(huán)境’。”
小兔、小鴨和小狗問(wèn)：“我們能干嘛呢？”貓頭鷹托著下巴，歪著腦袋想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們?nèi)ピ詷浒桑梢悦阑�！”“好！咱們一起行�?dòng)！”大家信心滿滿地說(shuō)。
工人們看見這些云朵、木屑和新栽的小樹苗，感到非常慚愧。他們決定停止一切生產(chǎn)。從此，再也沒人來(lái)砍樹、挖煤了，那家工廠也關(guān)閉了。
要是你再去那片森林看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，好似一座美麗的“動(dòng)物王國(guó)”呢！
霧霾三年級(jí)作文14
這幾天，霧霾像一個(gè)邪惡的國(guó)王，統(tǒng)治著我們南京的上空。它耀武揚(yáng)威、胡作非為，給我們的生活造成了很大的危害。
早上，原本燦爛的陽(yáng)光曬到我身上暖洋洋的，可由于霧霾的遮擋，那耀眼的太陽(yáng)變得模糊起來(lái)，像一個(gè)若隱若現(xiàn)的鴨蛋黃，霧霾好像把它當(dāng)作了一頓美餐，隨時(shí)都有可能吞沒這可憐的太陽(yáng)。沒了陽(yáng)光的溫暖，我感覺身上冷冰冰的，楓樹、小草、月季花也好像失去了生機(jī)與活力。這可惡的霧霾奪走了我們這個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境！
媽媽帶我騎車外出，前方模模糊糊的，媽媽只好小心翼翼地開著，大車、小車都像中了魔法，有氣無(wú)力的，速度簡(jiǎn)直像蝸牛一樣。趕時(shí)間的司機(jī)急得直按喇叭，可根本無(wú)濟(jì)于事。電視上報(bào)道，因?yàn)殪F霾，大批航班晚點(diǎn)，許多高速公路封閉。通往江心洲的公路上還發(fā)生了三車連環(huán)相撞的車禍。這可惡的霧霾奪走了我們暢通無(wú)阻的交通！
聽專家說(shuō)，霾是由空氣中的灰塵、硫酸等粒子組成的。霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡。怪不得家家戶戶的窗子不敢打開了，老年人清晨不敢在戶外鍛煉身體了，人們上街紛紛戴上口罩了，而我身邊咳嗽的同學(xué)也越來(lái)越多了……這可惡的霧霾污染了原本清新的空氣，奪走了我們健康生活的環(huán)境。
可惡的霧霾，我們不歡迎你！
霧霾三年級(jí)作文15
星期天早晨，我起床到客廳，只見窗外灰蒙蒙的一片，往日美麗的壺山就像頑皮的孩子，躲藏著不見了蹤影。奶奶說(shuō)：“這些天都有霧霾，電視上說(shuō)得關(guān)閉門窗，盡量少出門。”“那怎么辦？呆會(huì)兒我還準(zhǔn)備出去買早餐，下午還得去學(xué)架子鼓呢！”我著急地說(shuō)�！办F霾是怎么形成的，知道嗎？”一旁的媽媽問(wèn)我。“天氣冷唄！”我脫口而出�！昂孟癫惶珜�(duì)吧？”
于是我和媽媽就拿出手機(jī)，上網(wǎng)百度。
霧霾形成的原因主要有：
1．大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。
2. 地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。
3. 汽車尾氣的排放。
4. 工廠制造出的二次污染。
通過(guò)查詢，我還知道霧霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，嚴(yán)重會(huì)致死。真是太可怕了。為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，減少霧霾，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，多種花草樹木，不亂扔垃圾。如果出行近的話，盡量少開車，走路或是騎自行車還可以鍛煉身體呢！
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描寫霧的好詞句09-27
霧的日記300字01-13