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    觀察三年級作文300字

    時間:2021-10-26 17:40:52 三年級 我要投稿

    有關觀察三年級作文300字四篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的觀察三年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關觀察三年級作文300字四篇

    觀察三年級作文300字 篇1

      今天看到了動物世界里面描述著小動物的場景,我決定也好好觀察一下我們家里的動物。由于我是屬雞的,所以我決定先觀察家里面的大公雞。

      我們家的大公雞總是十分的勤勞,每天天亮的時候,公雞便開始報名了,像是專門叫人起床的鬧鐘一樣,十分的準時。大公雞的頭上是一個挺立的雞冠,不同于母雞,大公雞的腿十分長,而且羽毛也十分顯眼。大公雞總是一副氣勢洶洶的模樣,像是一位凱旋歸來的將軍一樣,十分的漂亮。我們家的大公雞也比較勇敢,總是將鄰居家前來欺負小雞的公雞給趕跑,每一次的時候,鄰居家的大公雞總是被啄的身上的羽毛都掉落了,而我們家的大公雞卻依然是一副挺立的姿態(tài)。

      觀察完我們家的大公雞之后,我的心里面更加的高興了。

    觀察三年級作文300字 篇2

      一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……

      沒錯,這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許就是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許就是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

      風的音符在跳動著,于就是滿山的蒲公英漫天飛舞,此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏著自信的腳步,此時在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風的吹拂中,此時自由自在地追逐我的夢……

    觀察三年級作文300字 篇3

      今天,我在學校里抓了兩只小蝸牛,它們非?蓯,背上背著一座“小房子”,爬得慢吞吞的。其中一只,脖子很長,足有一厘米長,我給它取名叫小強。還有一只脖子短一點,殼小一點,而且殼上還有許多漂亮的'花紋,我給它取名叫小薔。我把它們放在一個透明的一次性杯子里,這樣,它們既能看到外面的世界,也能便于我觀察。

      中午,我吃完飯回來,發(fā)現(xiàn)小強不見了。我找啊找,終于在書包的小袋子里找到了它,它正粘在書包上一動不動。它的脖子伸得很長,但觸角卻縮回去了,我輕輕地把它捉起來,它一下子就把身體縮到殼里了,我把它放回杯子時,正在睡覺的小薔也探出腦袋,它不會再孤獨了。哈哈,我的蝸牛還會跟我玩捉迷藏呢!

      下午,我看見我的蝸牛不怎么有活力,而且身上的花紋變濃了,樣子有點不好看。我給它們?nèi)~子吃,它們卻縮在殼里,而且外面好象被一層白膜封住了,它們怎么啦?我心里納悶道。

      我傷心極了!我發(fā)現(xiàn)那兩只可愛的小蝸牛在杯子里一動不動,我用手碰了碰也沒反應,我又把它們放在水里泡了很久,它們都沒伸出腦袋。它們死了!我的眼淚都快掉下來了,我舍不得丟掉,就把它們做成我最寶貴的蝸牛標本。

    觀察三年級作文300字 篇4

      今天上科學課,老師說:“今天我要讓你們?nèi)ビ^察花朵。”

      我們從學校的正門走出去,走到離小花園比較近的地方,去看連翹花。剛看到這些花,我就把這些花當成了一朵朵迎春花。因為這兩種花長得太像了,除了花瓣只是四片,連翹類似樹叢外,別的地方基本相同。連翹有四個萼片、四個花瓣、兩個雄蕊和一個雌蕊。

      接著我們又走到杏花樹前去看杏花。這時我看見一個被風從樹上吹落的杏花。呀!這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標本,可是老師又不讓踩草坪,這時我突然看見有幾塊石板,于是我踩著石板撿到了那朵花,我一數(shù)雄蕊,我不禁叫了一聲,“這怎么數(shù)呀!”原來杏花的雄蕊太多了,一共有19個雄蕊,雌蕊有一個。

      觀察完花朵,我們高高興興地回學校了。

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