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    螞蟻三年級作文

    時(shí)間:2021-10-26 10:03:36 三年級 我要投稿

    螞蟻三年級作文匯總9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    螞蟻三年級作文匯總9篇

    螞蟻三年級作文 篇1

      采蜜的路上碰見了蝴蝶.

      小蜜蜂看見了蝴蝶,便過去對蝴蝶說:"蝴蝶妹妹,你在干什么啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去采蜜呢""哎,采蜜多沒意思啊,你為別人奉獻(xiàn)了那么多,可到頭來,不還是一無所得嗎?我看啊,你也別去了,來和我們一起玩捉迷藏吧.""那你就錯(cuò)了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我們辛勤的勞動所換來的啊.再說了,你看紙,蠟燭,粉筆它們?yōu)槲覀兏冻龅亩鄦?而它們得到的有多嗎?"蝴蝶妹妹一聽,頓時(shí)恍然大悟,對小蜜蜂說:"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你說的去做!"說著,兩個(gè)好朋友高高興興的去采蜜了.

    螞蟻三年級作文 篇2

      有一天,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅(jiān)持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見到伙伴時(shí)就碰碰觸角,像是在說:“你好,加油!”它們堅(jiān)持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來卻很不起眼。

      從小螞蟻這件事上我想到了前段時(shí)間學(xué)跳繩的事,老師為了讓同學(xué)們都有個(gè)好的身體布置了每天跳繩半小時(shí)的任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個(gè)多小時(shí)累的滿頭大汗,卻沒有跳過去一個(gè)。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來,覺得跳繩太難了,根本學(xué)不會。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會就不會,有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的事情!睆奈铱吹叫∥浵伨拖肫鹬暗姆艞,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開始堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)跳繩,累的時(shí)候想小螞蟻的那件事。幾天過去了,幾個(gè)星期過去了,幾個(gè)月過去了。有一天,學(xué)校組織運(yùn)動會。我跳繩跳了一百多個(gè),居然全班第一。

      從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),無論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

    螞蟻三年級作文 篇3

    今天早上,我在門口玩時(shí),突然看見有一只小螞蟻。

    看,這只很小的螞蟻拖著比它身體大三四倍的米粒,吃力地緩緩挪動著?赡苁抢劾,它沒走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來,放到他面前,沒想到把他給嚇跑啦。

    我緊跟它,看它要干嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻,好像說:“那兒有一粒米,我拖不動了,快點(diǎn)來幫幫我!

    小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見啦,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫他的忙,把米放到它眼前?墒且幌氲絼偛潘粐樀臉幼樱桶咽挚s回來,而把米粒放到了大樹下。

    它的伙伴趕來,看到小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見了。

    它們分頭去找,可找了好久都沒找到。最后還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚著伙伴們,可是它們已經(jīng)走遠(yuǎn)。

    小螞蟻只能自己一步一步地挪移著。過了好一會兒,小螞蟻終于把米搬進(jìn)了洞里。

    雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動了我。在學(xué)習(xí)上,我是不是也應(yīng)該做一只“小螞蟻”呢?

    螞蟻三年級作文 篇4

      今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。

      螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細(xì)又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來了。它們?yōu)榱税扬灨商饋恚霰M力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。

      螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!

    螞蟻三年級作文 篇5

      外祖母家門前有一棵槐樹。今天,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著,引起了我極大的興趣。我走進(jìn)一看,它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來”說話”的。螞蟻的肚子很大,腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的。看!它們在靈活自如的搬運(yùn)著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著,忽然,天色暗了起來,下起了大雨,我擔(dān)心螞蟻會被雨水淹沒,洞會被沖毀……

      雨過天晴了,天上出現(xiàn)了彩虹,我急忙又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞依然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運(yùn)泥土就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還是帶有點(diǎn)疑惑,它們怎么知道要下雨呢?

      忽然,我看見三只螞蟻正在尋找食物。它們在離洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒便來了十多只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾,任憑青蟲怎樣咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么幾十只小螞蟻竟把一只大青蟲給咬死了,你說它們厲不厲害!

      我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:“它們都能團(tuán)結(jié)一心,共同對敵,克服困難,難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該如此嗎?

    螞蟻三年級作文 篇6

      星期五,老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動物,然后寫一篇觀察日記。

      “我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。

      星期天,秋高氣爽,晴空萬里無云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

      我們來到離家不遠(yuǎn)操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運(yùn)食物呢!

      忽然,一只螞蟻停了下來,我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角,在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個(gè)東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動,于是它飛快的往回跑.一會兒,他就回來了,還帶著幾個(gè)兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來搬運(yùn)食物,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.

      螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!

    螞蟻三年級作文 篇7

      昨天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結(jié)隊(duì),像一條黑色的長龍。媽媽說,螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測天氣嗎?我有點(diǎn)半信半疑。

      我好奇的蹲下來,仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢!你看,前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入石洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬,像一條黑色的.長龍?jiān)谇斑M(jìn),我看見一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了,這時(shí)一只大螞蟻跑過來,好像對小螞蟻說:“快點(diǎn)走吧!等下雨的時(shí)候,雨會淋壞我們的!毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。

      螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來,圍著蘋果吃了起來。

      過后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。

    螞蟻三年級作文 篇8

      螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。

      瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長著兩個(gè)靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮,可愛極了。

      小螞蟻很勇敢。有一次,我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗,它死死地咬住大蟲子,那大蟲子疼得翻來覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來覆去?伤偸遣凰煽,最后,竟然把蟲子咬死了,你說稀奇不稀奇?

      小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始,它想用頭頂,頂來頂去頂不動。它又想轉(zhuǎn)過身來拖著走,可是仍然拖不動。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰知它想起了一個(gè)主意:回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前,只見螞蟻們有的咬著頭,有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲子搬回了洞。

      看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來越大!

    螞蟻三年級作文 篇9

      一個(gè)黑色的頭部,前方長著兩口“小瓜子”,一個(gè)細(xì)細(xì)的腰,后面跟著一個(gè)橢圓形的“大尾巴”,六只觸角。這可能很多人都不知道是什么,其實(shí)就是我們生活中最常見的螞蟻。

      別以為螞蟻只是一個(gè)平淡無奇的小動物,它的本領(lǐng)可大著呢。有一次我出去玩,路上碰見有十幾只螞蟻正在捕獵著一只奄奄一息的蟋蟀。只見周圍的地縫中不斷涌出螞蟻,仿佛在變魔術(shù)一般,每一個(gè)“小戰(zhàn)士”們都用他那兩個(gè)上顎攻擊敵人。

      別看螞蟻這么小,它們也是有智慧的。螞蟻們井然有序地聚在一起,以一字型隊(duì)形向敵人進(jìn)攻,不一會兒,就爬滿了蟋蟀的全身。蟋蟀不停地?fù)]舞著手腳,螞蟻不斷地出現(xiàn)著傷員,但更多的勇敢的螞蟻,奮不顧身的往上爬。噢,我看明白了,原來螞蟻是先想要把蟋蟀的一只腳鋸斷。果然,螞蟻們“張牙舞爪”用一雙雙有力的上顎,拼命地咬著蟋蟀腳與身體連接的關(guān)節(jié)處,終于腳斷了。

      蟋蟀快要敵不住了,它用盡了最后的一點(diǎn)力氣沖了出去,甩掉了幾只螞蟻?上,它剛想突破重圍,源源不斷的螞蟻大軍又填補(bǔ)上了這個(gè)“缺口”。螞蟻們仿佛看出來,敵人已經(jīng)沒力氣了,從地縫里冒出來的螞蟻又增加了一倍,決定發(fā)起最后的總攻。螞蟻大軍如同黑色潮水,鋪天蓋地的沖向蟋蟀,蟋蟀仿佛也知道自己大勢已去,已是強(qiáng)弩之末,絕望的放棄了他最后的掙扎。螞蟻迅速地蓋住了它,把它分成了幾塊,每幾只運(yùn)輸一塊,運(yùn)進(jìn)了洞穴。大戲結(jié)束了,我站起身來為螞蟻叫好,也為不能看到它們縱橫交錯(cuò)的洞穴而遺憾。

      螞蟻,可真是一只神奇的動物。

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