【精選】我是書蟲三年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我是書蟲三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我是書蟲三年級(jí)作文 篇1
我是一只小書蟲,因?yàn)槲移綍r(shí)閑著沒事的時(shí)候就愛看書,有時(shí)候能連續(xù)看幾個(gè)小時(shí)呢!
每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)到書架上挑幾本書看看,看一看書中的新知識(shí)。那時(shí),我仿佛已經(jīng)沉浸在書的海洋里,去吸取書中各種各樣的知識(shí)。每當(dāng)我看完一本書后,心里都像吃了蜜糖一樣甜呢!因?yàn)槲矣謴臅卸昧艘环葜R(shí)。
我記得有一次,我吃完飯就去看書了。那時(shí),我的心已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中了,媽媽怎么喊我,我都不回答,只顧專心看書了。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。今天,我有些領(lǐng)悟到這句話的意思了,只要看的書多了,積累的知識(shí)就多了,就會(huì)對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有很大的幫助,也會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想。
我愛讀書,因?yàn)闀俏页砷L(zhǎng)的源泉,書是我積累文化知識(shí)的`寶庫;書是我的好朋友,我們會(huì)相互交流,形影不離;書里的知識(shí)可以和我們學(xué)習(xí)的課本知識(shí)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短;多讀書還能使我寫作文時(shí)候不發(fā)愁我喜歡讀書,愿意做一條快樂的小書蟲!
我是書蟲三年級(jí)作文 篇2
“小書蟲,吃飯啦!”媽媽一聲令下,把我從美妙的書的世界里拉了回來。我很不情愿地放下書,一步一回頭地離開書桌。
我愛讀書,只要有新書,我都想一口氣就要把它讀完。哪怕書有幾十頁、幾百頁,我也讀到媽媽命令:必須得放下,才戀戀不舍地把書合上。如果暫時(shí)沒有新書,我就把以前看過的書重新拿出來讀,有的書的內(nèi)容我都會(huì)背了。
其實(shí),這個(gè)習(xí)慣是在我很小的時(shí)候養(yǎng)成。我兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽都是高三的老師,沒有時(shí)間陪我,所以我就自己看圖書,識(shí)字。慢慢的,我認(rèn)識(shí)的字多了,爸爸媽媽就給我買幾本適合我的書讀。沉浸在書的海洋里,我就不覺得孤獨(dú)了,反倒知道了很多有趣的事情,也懂得了許多道理。就這樣,書就逐漸成了我的好朋友、好伙伴。
為了讀書,我是想盡辦法:考試考了滿分,我會(huì)要求爸爸媽媽買一本書作為獎(jiǎng)勵(lì);周末的活動(dòng)我會(huì)要求去書店看書;要么就和同學(xué)們朋友們換書來讀;每年生日的禮物當(dāng)然也是一摞我從書店挑選的喜歡的書……。不管怎樣,我總會(huì)找書來讀的。
經(jīng)過爸爸媽媽多年的付出,如今我已經(jīng)擁有了近百本書籍的小書庫。我的書架上有《十萬個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《海底兩萬里》……。詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。爸爸說:“讀書可以養(yǎng)人。一定要多讀書,多讀好書!
我愛讀書,我會(huì)做一條永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛讀書的“小書蟲”。
我是書蟲三年級(jí)作文 篇3
我喜愛看書。每天放學(xué)回家做完作業(yè),就會(huì)鉆進(jìn)我的小天地——書房去看書。一進(jìn)書海,周圍的一切都似乎與我無關(guān)了。
一天,吃完晚飯,我看書的勁頭又來了。我拿起了早已準(zhǔn)備好的書鉆進(jìn)了書房。
突然,我感覺有個(gè)人影在我眼前晃,抬頭一看,是淘氣的爸爸!“干什么?”我生氣地問,我最不喜歡在我靜靜的看書的時(shí)候有人煩我。
“我在你身邊已經(jīng)好半天了,你才發(fā)現(xiàn)啊。”爸爸笑著說,又拉了拉我的帽子。
“這帽子怎么這么重?”我反手一摸,摸到了硬邦邦的東西。拿到面前一看,原來是鉛筆盒呀!還是三個(gè)!
我盯著爸爸問:“是不是你干的好事?是不是?”爸爸見我疑惑不解的樣子,哈哈大笑,“我看你看書看得認(rèn)真來,故意來試探試探你的專注度。在你的帽子里塞了三個(gè)鉛筆盒,你竟然沒有發(fā)現(xiàn)!
這就是我——一個(gè)愛看書的人。
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