【實用】微笑三年級作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的微笑三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑三年級作文 篇1
人生有兩片天空:一片是烏云,一片是晴空。但往往烏云是短暫的;晴空是漫長的。
人生——時晴時雨,在晴時,你是歡樂的;在雨時你有可能會滑倒,會在潮濕的雨地失去信心;或是踢腳下無辜的碎石,仿佛要把怒氣全瀉在這弱小的石頭中……
雨后初晴,甘露未盡,往往在烏云后是一方晴空,往往挫折后是一番幸福,往往苦澀后是一粒冰糖……
嘆息——烏云,微笑——晴空,在哪里跌倒就在哪里爬起,記住,朋友——你不是弱者!人生磨難重重,不要嘆息,不要在風(fēng)雨中顫抖!狂風(fēng)吹不倒身體,暴雨打不彎堅定的志向!
雨后是晴空,是成功,是希望,是微笑!
也許,就在你放棄目標(biāo)時,雨突然停了……
微笑三年級作文 篇2
微笑,簡單的兩個字。但它卻擁有著讓人莫名舒心的魔力。微笑,這兩個簡單的字,有對它的不經(jīng)意,有對它的不理解,有對它的不重視還有對它的不關(guān)心?此坪唵蔚膬蓚字卻是那樣不尋常。它就是心靈上的靈丹,挫折中的妙藥。
微笑不僅是一種人與人溝通交流的方式,更能給予人精神情感上的慰藉。也許有人會說:“微笑只不過是最平常,極普通的表情罷了,它有那么神奇嗎?”雖然它平凡,但卻像碾路機器一樣碾平了人生道路上的崎嶇。
人生道路不是平坦寬敞的高速公路,一路暢行――情感上的摩擦;生活上的艱辛;工作中的不順。都會讓你心煩氣躁,無心再去面對,不去解決,于是,你就會選擇逃避。但是,請別忘了――你有一劑“心情速好”的神氣膏藥――動一動你的臉部肌肉,輕輕扯扯你的嘴角,展現(xiàn)出一個45°的完美微笑。
抬起頭,對著天空展現(xiàn)出你那美麗微笑;附下身,對著小草展現(xiàn)你那智者的微笑。你會發(fā)現(xiàn),所有的一切似乎都在對你微笑――碧藍的天空;飄逸的云朵;路邊嬌嫩的花朵;甚至來去匆匆的行人,似乎都在對你回以最真誠,最有魅力的微笑。這時的你,還會覺得郁悶嗎?心底煩人的寄生蟲還會繼續(xù)糾纏你嗎?微笑就像殺蟲劑,把這些煩人的小害沖統(tǒng)統(tǒng)殺到爪蛙國去!
生活是一盆嬌嫩的消化,你需要精心照顧它。而微笑就是最好的“催化劑”。你用微笑施肥它,它便開出了鮮艷嬌滴的花朵。
其實,還有人說:“微笑,它真的很美麗,很神奇!”
微笑三年級作文 篇3
“叮零零,叮零零!鄙险n鈴響了,這節(jié)是美術(shù)課。我和往常一樣準(zhǔn)備好課上需要的工具坐在座位上等著老師來上課。
張老師來了。張老師手捧教材,面帶微笑地走進教室。開始上課了,老師說:“今天我們來用水彩筆畫農(nóng)村山水畫。”“好!好!”大家異口同聲地回答。這時,我心里暗自高興:農(nóng)村山水畫可是我最拿手的,我一定能拿優(yōu)。我開始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫了起來。不一會兒,一幅美麗生動的畫在我的筆下出現(xiàn)了。我拿起畫準(zhǔn)備去交作業(yè)。就在這時,意外發(fā)生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下,我的畫上立刻出現(xiàn)了一條紅線。這幅畫就這樣被毀了。
就在我又氣又急地看著畫發(fā)呆時,張老師走過來微笑地對我說:“你畫得那么好,又那么快,如果再重新畫一幅應(yīng)該來得及。”我聽了張老師的話,點了點頭說:“嗯,那我再畫一次!蔽揖凸钠鹩職庥之嬃艘环,小心翼翼地交給了老師。張老師看了,微笑地說:“任何事,只要你微笑著對待,就一定能成功!
從那次起,每當(dāng)我遇到困難時,我都會想起這句話,想起老師臉上那燦爛的微笑。
微笑三年級作文 篇4
每次,當(dāng)你微笑著面對他人,他人會覺得心里有一種說不出口的甜蜜,還可以讓人覺得你有一種廣泛的愛心。如果你每次愁著苦臉,(jue)撅著小嘴,就會給他人一種不好的姿態(tài),也使他人覺得你心腸很惡毒。
清晨,我走在花園里散步,一個可愛的小姑娘從我的眼睛里穿過。她穿(zhuo)著漂亮,烏黑的頭發(fā)上戴著一個大蝴蝶結(jié),手上捧著個大蘋果,面帶微笑著走了過來。
我跟著她了一會,看她坐在一個秋千上休息,剛準(zhǔn)備吃她的蘋果的時候,突然聽到一陣悲慘地聲音“小朋友,我兒子不孝順,我離家出走三天,又渴又累,有什么喝的呢?”原來是一位饑餓的老太太呀!小姑娘看了看老太太,還是帶著剛才那副微笑說道:“老太太,正好我這里有一個蘋果您吃吧!您不是說您很累!這個秋千讓給你蕩會!”老太太看見了,非常激動,微笑著說:“謝謝你,你真善良,你的微笑帶給人了一種美!”小姑娘的微笑笑的比以前更美了!
微笑是一種美,是世界上最寶貴的東西。
微笑三年級作文 篇5
星期一,我在學(xué)?戳艘粋法制電影,里面講的是王迪的故事,王迪從小聰明伶俐,又有舞蹈天賦,初中畢業(yè)后進入了舞蹈藝校讀書,他從小有個很好的朋友,因為吸毒他沒有了錢就向王迪去借,開始是10元、后來是20元、30元……還叫王迪吸毒,王迪沒有吸毒,只是借錢給他,他覺得這樣沒完沒了,想跟朋友分手了。但是,他經(jīng)不起朋友的誘惑,他總想:朋友要講義氣。還是跟他來往。
王迪又認(rèn)識一幫朋友,這幫朋友因為吸毒而經(jīng)常搶劫,偷東西,但王迪知道后沒有告訴警察,心想:是朋友,就要講義氣,逐步陷入了朋友的圈套,最后王迪在這幫朋友的慫恿下也吸了毒,搶劫,偷東西,結(jié)果被警察發(fā)現(xiàn)了,原來是那個被搶劫的人報了警,王迪和這幫朋友都進了監(jiān)獄。
王迪的故事給了我許多啟發(fā),我要從小樹立法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。告訴我想要成才必須先學(xué)會做人,不能隨便交朋友,否則會害了自己。近朱者赤,近墨者黑。
另外,我希望全天下的少年都做好學(xué)生、好公民,使自己的人上充滿精彩。
微笑三年級作文 篇6
學(xué)會微笑,你的朋友會越來越多;學(xué)會微笑,你的心情會越來越好;學(xué)會微笑,你的困難會越來越。粚W(xué)會微笑,克服挫折對你不在話下。
期中考試的成績單出爐了!我看了看成績,輕松一笑。同學(xué)們看我笑了,頓時感到壓力山大,可他們?nèi)f萬沒想到,其實我并沒有考好,相反,我才考了年級第七,班級第二,分?jǐn)?shù)不算高。只是一笑,就把大家嚇了個半死!不一會兒,我校六年級的高手們就來問我分?jǐn)?shù)了,“英語?”她們緊張的問,“92”我笑著回答。霎時間,高手們紛紛向我投來驚愕地目光。因為她們知道,換做以前,我肯定趴在桌子上哭了!我繼續(xù)說:“很低對吧?我知道,在場的各位都比我高!贝蠹叶寄蛔髀,但我發(fā)現(xiàn)包圍圈越來越大,人越來越少。我想:大家一定是媽媽說的“乘興而來,敗興而歸”吧!
其實,我是一個愛笑的女孩。但和別的同學(xué)一樣,每逢考試過后,就像杞人憂天一般,擔(dān)心考不好。成績單發(fā)下來了,考好了,就歡呼雀躍;考不好,眼淚就止不住了?珊髞砦易x了一個故事,就很快想開了。故事的題目是:《不要為打翻的牛奶而哭泣》,這個故事講了這樣一件事:一個老師來給學(xué)生們上課,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們因為考試沒考好,就垂頭喪氣,不愿再學(xué)習(xí)下面的知識!于是就端來一個紙盒,里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶,大聲說:“誰能把牛奶收回來?不能,當(dāng)然不能!所以你能做到的,就是不讓下一杯牛奶再打翻!你們現(xiàn)在能做的,就是下次考試取得優(yōu)異的成績!”從此,老師再也沒有見過學(xué)生們垂頭喪氣的樣子!讀了這個故事,我釋然了!那個老師說得對,牛奶是收不回來了,但你可以不讓下一杯牛奶打翻!
同學(xué)們,笑一笑,你會輕松很多,會明白很多,試一試微笑,你就會擁有許多!
微笑三年級作文 篇7
一天下午放學(xué)回家,天氣突然變陰,“呼…呼……”脾氣暴躁的風(fēng)婆婆野牛般橫沖直撞。“咔嚓”緊接著,一道閃光劃破了天空的平靜!稗Z隆!”雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來,發(fā)出震天動地的巨響!皣W……嘩”飄潑大雨從天而降。
唉,真倒霉!因沒帶雨具,我只好脫下襪子,挽起褲腿,頭頂著書包向家奔跑。雨越下越大,衣服全濕透了,全身冰涼冰涼的,嚇人的閃電,猶如一個披頭散發(fā)的怪物吐出的火焰,刺耳的雷聲,好像是一個呲牙咧嘴的魔鬼發(fā)出的咆哮,我滑倒了,大哭了起來,埋怨奶奶為啥不來接我。
突然“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺過去,我扭頭一看,一個與我差不多大的女孩跌倒在水坑里,旁邊躺著一把黃雨傘,在她的后面還有一支拐杖。這時我才發(fā)現(xiàn)她原來是一個殘疾人!
我震驚了,這時,她慢慢地從地上爬起來,衣服上也滿是泥水。但她那張純真的臉上卻浮出一絲笑容,她向前挪動了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘,突然,她又摔倒了,但是她用手支撐住了。
我上前去幫她,她卻搖搖頭:“謝謝!我能行的!”只見小女孩用手撐著地,向上努力著。她的衣服濕透了,額頭上不知是汗水還是雨水。她撿起雨傘和拐杖,高興地對我說:“看,我站起來了!”臉上又一次充滿了勝利地微笑,接著,小女孩舉著黃雨傘像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中,但她那自信的笑臉始終印在我心里。
微笑三年級作文 篇8
我們要學(xué)會微笑,因為一個小小的微笑,就可以拉近兩個人之間的距離。微笑可以讓一個人更年輕,更長壽。微笑可以讓我們身心愉悅;可以讓我們忘掉很多煩惱;微笑也能化解很多矛盾沖突;同樣微笑也是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),微笑的`實質(zhì)是親切,是鼓勵,是溫馨,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人多的機會,總是容易取得成功。
確實在當(dāng)今社會微笑是很重要的,不管是在哪里我們見到最多的就是別人的微笑,讓我們今天就學(xué)會微笑,把悲傷留給自己,把快樂帶給別人。不管是在職場中還是在生活中,都離不開微笑。在職場中更應(yīng)該微笑,不管你是真心的還是職業(yè)性的微笑,只要你笑了,就會很美麗很好看,就會給人留下美好的印象。在西方社會,你走到很多地方人們都在微笑,盡管你知道那是職業(yè)性的,你依然能感覺這些微笑的人們很親切。如果每一個職場達人都板著臉上班,大家就會感覺像窒息了一樣,即使老板給再高的工資做得也不會開心。
讓我們從現(xiàn)在開始盡情的微笑吧,不要吝嗇我們的微笑,讓微笑成為我們的一種習(xí)慣!生活才會更精彩!
微笑三年級作文 篇9
微笑是友誼的象征,是解除人與人之間誤會的鑰匙,是世界和平的象征,只要我們每個人都現(xiàn)出一個微笑世界的明天將更美好,
在我生邊就發(fā)生了這樣一件事。。
那次我因為貪睡,所以誤了時間。
在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級的小朋友,當(dāng)時小弟弟被我撞了往后退了兩步,我剛想罵出口,但一想我是一名少先隊員
應(yīng)該在低年級同學(xué)面前做榜樣,便把剛才的話收了回去,微笑的對小弟弟說‘對不起,我不是故意的請原諒’
小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關(guān)系’,我聽了笑著說‘小弟弟,我該上課了,拜拜。’
小弟弟聽后也笑著對我搖了搖手。。。。。。
不知怎么了整天心情都很好。大家聽了我的介紹,想必也知道微笑的作用了吧。那你們在生活中是怎么做的。
微笑三年級作文 篇10
練琴的時間又到了,每天重復(fù)著枯燥的節(jié)奏,雖然坐在這里,我的心思早已飛出窗外了。聽著我時有時無的自由旋律,媽媽生氣了,大聲吼我:“秦齊你的兩只手還不如劉偉的兩只腳丫子!”隨后“啪”地一聲扔給我一本20xx年第五期的《讀者》,上邊有一篇劉偉的專訪。
我嬉皮笑臉地翻著看著?赐曛笪以僖残Σ怀鰜砹,我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視頻,這次我邊看邊哭,我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了。“還好了”“要么趕緊死要么精彩地活著”他那笑對人生的淡定、倔強,用兩只腳支撐起一個不倒的“人”字!跋嘈抛约海陀锌赡堋,那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動著、震撼著我。這也許就是大人們常說的“深刻”吧!
我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要學(xué)會堅強,微笑面對挫折,微笑面對困難,微笑面對失敗,快樂,也會在微笑中漫步。
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