有關(guān)環(huán)保三年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
一天晚上，我坐在桌子邊悠閑地看書，看著看著，咦？桌子和臺(tái)燈怎么不見了呢？接著，我來到了一個(gè)美麗的山谷里。那里泉水叮咚，河水清澈見底，我繼續(xù)往前走，看見了平坦又寬闊的瀝青馬路。上面沒有一點(diǎn)垃圾、紙團(tuán)，一輛輛綠色環(huán)保汽車無聲駛過，留下一縷縷清新的氣息，卻沒給城市帶來一點(diǎn)噪音。其中有兩輛是清潔車：無人駕駛的掃地車后面跟著一輛巨大的吸塵車，他們是那樣敬業(yè)地保護(hù)著城市。這樣美麗的地方是哪里呢？
原來，這是我們熟悉的地方——珠海。我趕快往自己家奔去，想看看我的家變成啥樣了？啊！我的家變成一所帶花園的別墅，家里有許多新型家具：有長(zhǎng)著“手”的垃圾桶，有太陽能發(fā)電的空調(diào)，還有太陽能電燈。更奇怪的是：馬桶上居然有一個(gè)洗手池！想了又想，應(yīng)該是為了節(jié)約水資源吧？這樣可以讓洗完手的水收集起來，再用來沖洗馬桶。我順著水管再找一下，沖馬桶的水流入屋后的蓄糞池，然后經(jīng)除臭處理，又用于澆灌花草......
走出環(huán)保型別墅，我看到路旁的路燈光線藍(lán)幽幽的，正在吸殺蚊蟲。我還參觀了變電站呢！垃圾山經(jīng)過分類后用于發(fā)電。垃圾居然可以變廢為寶，這讓我驚奇不已！看見這些琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的環(huán)保工具（家具），我還想再往前走一走，看一看呢！
突然，眼前的一切消失了，我又看見臺(tái)燈和桌子回到了我的身邊，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。于是，我下定決心好好學(xué)習(xí)，擴(kuò)大閱讀量，努力跟上人類創(chuàng)新的步伐。等我長(zhǎng)大以后，要利用知識(shí)的力量，合理利用自然資源，讓我們的生活更加節(jié)約、環(huán)保。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，讓珠海成為“環(huán)保之城”吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
你們知道嗎？地球媽媽現(xiàn)在“高燒”非常厲害，我們要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士對(duì)吧！
那我們就在身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧。首先我們盡量不要開車、騎電動(dòng)車，也不要騎摩托車。遠(yuǎn)路要坐公交車，近路騎自行車或者步行，這樣還可以鍛煉身體呢！
扔掉的垃圾要分類；電池不能隨便仍；盡量不收紙質(zhì)宣傳單；不要使用塑料垃圾袋——
古人云：播種一粒種子，收獲一樹果實(shí)。要是我們每人播種一粒環(huán)保的種子，會(huì)不會(huì)收獲一樹美好明天的果實(shí)呢？
愛護(hù)環(huán)境，為我們的子子孫孫創(chuàng)造美好的未來吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
“綠色出行，低碳生活，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！”這似乎成為了每一名少先隊(duì)員的責(zé)任，我也不例外。
每天出門在外，你是否注意到了自己真的“綠色出行”了嗎？我們不妨問自己幾個(gè)問題：今天我闖紅燈了嗎？今天我隨地吐痰了嗎？
今天我隨地扔垃圾了嗎？這幾個(gè)問題我們可以在出行的時(shí)候認(rèn)真地考慮一下。如果你真的做到了，“文明”二字才在你心中，這就是文明，讓我們之間到處都是文明！
“騎自行車上下班，這叫低碳；自備環(huán)保袋，是一種責(zé)任�！边@是公益廣告上的一句話。如是把這種責(zé)任拿到社會(huì)上去，人人都做到低碳生活，那么我們將會(huì)在地球上一直生活下去；如果每個(gè)人都去大量利用地球上的資源，總有一天會(huì)用盡的。所以從現(xiàn)在起，我們要低碳生活！
“綠色出行，低碳生活�！边@是一種不可推卸的責(zé)任，讓我們一起來爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
作為一名青少年，在學(xué)習(xí)生活中，都會(huì)注意到這個(gè)問題，在普通化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)中，一節(jié)廢電池破碎后，毒性巨大，作實(shí)驗(yàn)時(shí)往往用清水稀釋2-3天才可使用，而我國(guó)是世界電池消費(fèi)大國(guó)，每年用掉無數(shù)電池，回收率卻很低。大量的電池被人棄于各處，其中含有汞、銀、鎘等重金屬，在電池銷蝕的過程中，會(huì)隨雨水滲漏到土壤中，污染土壤，并隨著土壤水分的移動(dòng)污染水源，通過各種途徑進(jìn)入生物或人體內(nèi)，如日本于20世紀(jì)50年代發(fā)生的水俁病，就是食用含汞的魚蝦造成的，患者手腳麻木，成癲癇狀態(tài)，由此可見環(huán)境的污染對(duì)人自身帶來多大傷害。
對(duì)我們?nèi)祟悂碚f，以上每一種破壞生態(tài)環(huán)境的事件，所造成的后果，都是一聲振聾發(fā)聵的警鐘，為了人類千千萬萬的子孫后代，每一個(gè)人都要行動(dòng)起來，對(duì)我們中學(xué)生來說，環(huán)境保護(hù)都應(yīng)是我們的自覺行為。
朋友們，為了我們那個(gè)美麗的世界，為了我們應(yīng)盡的職責(zé)，讓我們一起呼喚環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的春日，孩子們?nèi)ゴ河�，他們高高興興來到公園里。公園里，鳥語花香，綠樹成蔭，一片春意盎然的景象。
同學(xué)們陶醉在這美麗的景色中，邊走邊玩，還一邊吃著零食。一個(gè)小朋友隨手就把垃圾扔在花花綠綠的鵝卵石小路上，旁邊一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩看見了連忙彎腰把垃圾撿起來放進(jìn)果皮箱。扔垃圾的小朋友臉紅了。
我們要學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾的小女孩，保護(hù)環(huán)境，熱愛地球媽媽！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假，展開了綠色環(huán)保的活動(dòng)，我體會(huì)到了嚴(yán)重的危機(jī)感，地球上的人們，表現(xiàn)著惟我獨(dú)尊的姿態(tài)，了、亂砍亂伐，使一個(gè)個(gè)古遺產(chǎn)消失怠盡……人們每天呼吁著大家保護(hù)地球不讓她受到傷害，而他們卻真正的做到了嗎？天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰造成的呢？誰又能保證他（他）從沒使用過白色垃圾和所謂的三無產(chǎn)品呢？
唉！我這個(gè)人不相信占卜和預(yù)算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預(yù)算！隨著地球被破壞，一個(gè)人是無能為力的�！暗且桓曜尤菀讛啵话芽曜与y斷！”
人非圣賢，孰能無過？如果我們意識(shí)到了這一點(diǎn)，我們就可以是不利轉(zhuǎn)為有利，從現(xiàn)在做起，從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)改變這個(gè)人類唯一的家園吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
未來世界的環(huán)境問題就不必讓人擔(dān)憂了，因?yàn)橛辛谁h(huán)保狗這個(gè)清潔衛(wèi)士。
環(huán)保狗非�？蓯郏宜泻芏囝伾�，任你挑選。比如白色、褐色、黑色、銀色細(xì)心的朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)：環(huán)保狗兩只眼睛中間有一顆寶石，你千萬別以為那是用來打扮的，那可是環(huán)保狗動(dòng)力的源泉。它在晴天時(shí)變成粉色；在雨天時(shí)變成藍(lán)色；在陰天時(shí)變成白色�？蓜e小看了它們，他們是能源吸收器：晴天吸收太陽的能量，雨天吸收雨的.能量，陰天吸收云朵的能量。
環(huán)保狗走到哪里，哪兒就有一片綠色。因?yàn)樗奈舶屠飪?chǔ)存了無數(shù)種子，走路時(shí)一震動(dòng)，種子灑落在地上（肯定不會(huì)撒到大馬路哦），無需人工挖土、膠水、施肥，就能很快長(zhǎng)出大樹來。告訴你一個(gè)小秘密哦，這些種子是21世紀(jì)最先進(jìn)的ylzw型種子。
環(huán)保狗還有一個(gè)功能，那就是發(fā)射垃圾。環(huán)保狗的眼睛里有特殊掃描儀，能夠分辨出哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾�？苫厥绽筒豢苫厥绽謩e用無障礙遠(yuǎn)程定位小導(dǎo)彈發(fā)射到垃圾處理站，環(huán)保狗的左耳朵發(fā)射可回收垃圾，右耳朵發(fā)射可回收垃圾，而且整個(gè)過程僅需５秒鐘。
不知道你有沒有心動(dòng)呢？如果你也想有一只可愛、實(shí)用的環(huán)保狗，就趕快撥打訂購(gòu)熱線1234567吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
20xx年，我當(dāng)上了環(huán)�？茖W(xué)家。
一天，我正在家里睡覺，突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話，原來是環(huán)保局王局長(zhǎng)打來的電話。于是，我開著我發(fā)明的環(huán)保雨滴車去環(huán)保局。雨滴車是我發(fā)明的。在空中往下看，它就像一滴雨滴。在地面上用，它就是一輛時(shí)髦又實(shí)用的小轎車。它吸進(jìn)去的是有害物，呼出來的是氧氣。
來到環(huán)保局，王局長(zhǎng)說：“你發(fā)明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請(qǐng)你幫幫我們吧！”于是我來到實(shí)驗(yàn)室。過了三個(gè)小時(shí)，我發(fā)明的20xx號(hào)“極光機(jī)器人”出現(xiàn)了。王局長(zhǎng)看了問：“這個(gè)機(jī)器人有什么功能�。俊薄白屗诖蠼稚闲凶�，它會(huì)邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快，它吃的垃圾越多，機(jī)器人也會(huì)越高級(jí)。而且絕對(duì)聽從命令�！蓖蹙珠L(zhǎng)看了連連說：“你可真是個(gè)厲害的科學(xué)家��！”
一到家，電話又響了。又是王局長(zhǎng)打來的電話。我又開著雨滴車來到了環(huán)保局。局長(zhǎng)說：“垃圾倒是解決了�？墒菑U電池越來越多了�！庇谑俏矣謥淼搅藢�(shí)驗(yàn)室。過了一個(gè)小時(shí)，我的新發(fā)明“極風(fēng)20xx號(hào)”多功能飛機(jī)產(chǎn)生了。它小巧玲瓏，可速度飛快。既可以在室外飛行，也可以在室內(nèi)盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池，一節(jié)廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長(zhǎng)聽了說：“你可真是舉世無雙的科學(xué)家呀！”
一進(jìn)家門，電話又響了。該不會(huì)又是王局長(zhǎng)打來的電話吧……
環(huán)保三年級(jí)作文 篇9
一天小貓東東去釣魚，發(fā)現(xiàn)魚兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒用魚餌，魚兒們就自己上釣。
東東問魚爸爸：“魚爸爸，小魚們?yōu)槭裁炊甲约荷香^？”
魚爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險(xiǎn)，自己上鉤。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚兒們放回河里，又請(qǐng)了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，從我做起！東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。
后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進(jìn)桶里。這下小魚兒們又開開心心的生活。
大家一起喊；“愛護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂的世界吧！”
環(huán)保三年級(jí)作文 篇10
隨著社會(huì)的發(fā)展變化，各家各戶都有著牛奶、飲料、酸奶等等，可是，大家喝完了包裝盒里的食物，卻把外面的盒子扔進(jìn)了河里、道路，使原來干干凈凈的地方成了一個(gè)垃圾的“天地”。
奶奶經(jīng)常對(duì)我說，小時(shí)候，她和伙伴一起在河邊玩兒，口渴了，只要用手在河里捧一點(diǎn)水就可以喝，有的人甚至每天都提一大桶回家使用。可是現(xiàn)在那原本干凈的河水上浮著一塊塊黑黑的東西，不時(shí)散發(fā)出一種令人惡心的味道，因此，大家都要捂著鼻子走過，那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的，漸漸的，居民們?nèi)釉诤永锏膹U物越來越多，那條河也變成了老鼠生活的地方，大家再也不敢去那條河邊。
有一天，我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽，把河清理干凈，我拿起塑料袋，把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里，然后，把它們倒進(jìn)了果皮箱。這時(shí)，它們好像在對(duì)我說：“謝謝你把我們送回了家，我在那岸上待得好難受！”之后，我和媽媽制作了一個(gè)小牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
奶奶見了，摸著我的頭，微笑著說：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
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