【推薦】讀三年級作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀三年級作文 篇1
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還學會了一些俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨!、“肚子在唱空城計。”……的含義。
在小學,看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關羽,粗中有細的張飛,勇猛無敵的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在初中,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我們這些“不受之天者”。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我所喜愛的蜀國猛將張飛,在當陽橋上“一夫當關,萬夫莫開”的場景令我欽佩不已。他智奪瓦口,義釋嚴顏,為蜀國的建立立下了汗馬功勞,對蜀國可謂功不可沒。只可惜關羽一死,他便頭腦發(fā)熱,失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。與之相反,魏國名將司馬懿則完全是另一種心態(tài)。他對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,最終把諸葛亮拖死在五丈原?梢姰斢鲆姳瘋、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,那后果將不堪設想。
三國戰(zhàn)場上雖然爾虞我詐,“硝煙”彌漫,一不留神就可能喪命。但正是在這樣的環(huán)境下,才造就了這些充滿智慧、性格迥異的歷史人物。正是他們,使我深深地戀上了三國。
讀三年級作文 篇2
在兔子的國度里有許許多多我們聞所未聞的兔子,如飛行兔,辮子兔、魔術兔、女巫兔等等,而我最最喜歡的卻是一只最不起眼的兔子——瞎眼兔。
瞎眼兔的故事說的是一只失明的兔子。她很可憐,她看不見光,看不見鮮花,看不見我們的笑臉。她只能用鼻子嗅鮮花,用耳朵聽歡笑。但對于這些,她已經(jīng)很滿足了。所以這只小兔子每天過得都很開心,陽光照耀在她的心底。
有一天傍晚,她勞作了一整天。在回家的路上救了一只云雀。善良的小兔子還以為她救助了另一只小兔子,她開心而又擔憂地將云雀抱回了家,把家里僅有的最好的紅豆煮給了云雀。瞎眼兔還天天變著法子為云雀做好吃的,云雀在小兔子的悉心照料下漸漸康復了,她告訴小兔子天有多藍,樹有多綠,它的羽毛有多美。小兔子開心地在腦海里描繪著這一幅幅美妙的圖畫,感覺世界比以前更美麗了。
時間一晃而過,云雀離開小兔子的溫暖小窩,重新展翅在藍天下自由飛翔!但是她會時常來看望兔子,因為云雀不會忘記曾經(jīng)善良可愛的兔子給予她的無私幫助。而小兔子也深深記住了那段日子,那段色彩斑斕、多姿多彩的快樂時光。
我被這只樂觀、友善的瞎眼兔深深感動了,雖然我們的生活中有父母的百般疼愛和悉心陪伴,衣食無憂,但我們還是時常因為一些小事向父母埋怨,向生活抱怨,我們應該學習瞎眼兔,擺正心態(tài)、熱愛生活,那么我們的明天將更加美好!
讀三年級作文 篇3
20xx年1月15日已是臘月十八,果然是三九四九不出手的寒冷天氣。今天,蕭山博物館一樓的會議室里卻是燈火輝煌,人頭攢動,好像春天提前到來。
這次“另類”閱讀啟蒙講座的老師是顧云濤老師,大家都親熱的叫他:水熊老師。簡單的自我介紹后,水熊老師正式開講啦。因為他是科學老師,所以他跟我們分享了很多有關科學的.課外書。令我影響最深的是他小時候花了大價錢買來的《迷人的追逋》一書,里面有捕魚能手的舅舅,可愛的三個小男孩,有趣的小烏龜,還有特別的貂大俠,讓我忍不住想要去一探究竟。
當然水熊老師分享的閱讀方法,對我更是受益匪淺。一直以來,我的閱讀可能只在提出自己的看法階段,很少會去根據(jù)書本知識去實踐嘗試。我想,我可以在以后閱讀中,多多的去實踐,探究,相信會有更大的收獲。
特別有趣的是老師建議的選書要領,有好幾點和我的想法都是一致的。我選書的方法也是先自己喜歡的,再看作者,最后看內容。這樣看來我選書的等級應該算是中等以上了吧!
引用水熊老師的一句話:不是我吹牛,這真得是我聽過最“另類”的閱讀啟蒙課!
讀三年級作文 篇4
《三國演義》是我百讀不厭一本書,書里一個個傳奇的故事,鮮活的人物,使我受到了啟發(fā)。
足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、陰險毒辣的曹操、勇猛善戰(zhàn)的張飛、好皇帝劉備,一個個栩栩如生的形象,縈繞在我的腦海。其中,我最崇拜的人物是諸葛亮,他有著許多傳奇故事:諸葛亮唱空城計、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七擒孟獲、借東風,可他也并非神仙,如他讓馬驥去守街亭,導致失去了兩個重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時候,又何況我們呢。我們沒有理由要求其它人不犯錯誤。人非圣賢,孰能無過。不要因為失敗而放棄,也不要因為取得了一點成績而沾沾自喜。人無完人,金無足赤,我們身上也存在著不足和缺點。遇到悲痛的事情時,要控制自己的情緒,樂觀的面對挑戰(zhàn),如果意氣用事,后果將不堪設想。
隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同的感受,《三國演義》真是一本伴我成長的好書。
讀三年級作文 篇5
我愛讀書,這件事原來沒有人知道的,可是一位一件事全家人都知道了。
有一次,我寫完了作業(yè)了就去書房看看,我拿起一本書名為《假如給我三天光明》的書,隨便翻了幾頁便愛不釋手了。我一下子就入迷了,忘記了時間,忘記了吃飯!俺燥垏D!”爸爸吆喝著。弟弟劉遠像風一樣跑去洗手。等到大家都做好后,媽媽沒有看見我,就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍,我還是沒有出來。沒辦法,媽媽只好親自去叫我。她看見我在專心地讀書,就輕輕地拍拍我的肩關愛地說:“喜歡看書是一件好事,但是也不能影響吃飯!”......就這樣全家人都知道我是個“書呆子”。
看書時,我就像一個饑餓的人抱著一個面一樣。書里的主人公笑,我也笑;主人公哭,我也哭......那時,我的心情總是變化無窮。
現(xiàn)在,我看的書是《發(fā)明的魔術師--愛迪生》。雖然我看懂的只有幾個簡單的詞語和句子,可是我還是喜歡看書,而且我會堅持下去。
我愛書,書是我最好的朋友;我愛讀書,書可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛書,愛看書。
讀三年級作文 篇6
讀書,是世界上最讓人著迷的事情?鬃邮枪糯拇蠼逃,他十分喜愛讀書。用功的時候,甚至忘記吃飯、睡覺。有所悟則忘掉了一切憂愁,這就是一個有力的說明。
書是知識的寶庫,蘊藏著無數(shù)的精神食糧。讀書就是打開這寶庫的一把金鑰匙,是人類最高的享受。新的知識、有趣的故事、美麗的詩歌都可以令我們變得安詳、快樂。閱讀,真讓我著迷。
我們寂寞時,可以從書中得到安慰;當我們有疑惑時,書會幫我們解答。它是我們最好的老師和朋友,在我們前行的道路上一路陪伴,讓我們向著前方的光明邁進。閱讀,真讓我著迷。
書一直在幫助我,鼓勵我,我常常為它著迷。書是一位向導,幫我找到打開知識寶庫的金鑰匙;書,是一架望遠鏡,是我看到古今中外許多美好的事情,閱讀,真讓我著迷。
閱讀,是生活的一部分。書可以使生活變得豐富多彩,閱讀,使人著迷!
讀三年級作文 篇7
一天下午,我們學校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。
我此刻的心情既激動又緊張,臺上的一個個同學都讀得非常流利、有感情,我都感到有點力不從心了。正在我坐立不安的時候,蘭老師突然宣布:“請10號選手葉錦陽上臺為大家朗讀!蔽乙宦牐缤^頂上炸了個響雷一般,頓時愣在那兒?墒俏倚睦锵耄褐灰矣赂倚,就一定能行。在同學們的再三催促下,我硬著頭皮大膽地走向講臺,全場寂靜無聲,一雙雙眼睛緊緊地盯著我,我的手心捏出了汗,汗珠雨點般地落下來,滿臉羞得通紅。=
看看同學們,我心慌意亂,一時不知從哪兒讀起,這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只見老師拍拍胸口,搖搖手,示意叫我不要怕,一定要好好表現(xiàn)。我才沉住氣不緊不慢地翻著書,終于找到了。我趕緊讀了起來,老師又望了我一眼,用慈祥的目光鼓勵我,并朝我微笑,頓時我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了,聽邊上的人說,感情表達得非常豐富。我飛似的跑下臺,心里覺得輕松多了。老師微笑著說:“讀得真不錯!”
評委們亮了9.51的高分,同學們的歡呼聲、掌聲響成一片,全場頓時沸騰起來。我邁著大步走向領獎臺,耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎狀,從心底里發(fā)出快樂的呼喊:“我終于勝利了!
讀三年級作文 篇8
暑假我捧起了昆蟲學家法布爾寫的名著《昆蟲記》,細細品讀書中的每個故事。今天,我就給大家介紹一種在戰(zhàn)場上勇敢無比的昆蟲——悍蟻。
悍蟻的身體是紅色的,所以又叫紅螞蟻。悍蟻最大的特點就是堅強。假設它們要過河,隊伍前面的悍蟻淹死了,后面的悍蟻也不會改變路線,前面的死了,后面的又繼續(xù)沖上去,它們永遠不會后退。打了勝仗的悍蟻,凱旋歸來時走的路線和出發(fā)時的路線一模一樣。因為它們會在出發(fā)的路上撒下荷爾蒙,這樣回來的時候就不會迷路了。正是悍蟻頑強的精神和嚴明的紀律,所以它們會打仗,打勝仗。
雖然悍蟻很會打仗,但是他們對料理家務卻一無所知,所以每次打了勝仗,悍蟻總是搶一大批黑螞蟻的幼蟲回來,待他們長大后成為奴隸,每天為悍蟻做各種家務,等這批奴隸要老死了,悍蟻再搶一批來,就這樣反復循環(huán)。悍蟻攻打黑螞蟻,由于悍蟻的體型是黑螞蟻的幾倍,對付黑螞蟻是輕而易舉,不費吹灰之力就可以完成。但是,悍蟻不會殺掉黑螞蟻,精明的悍蟻要留著黑螞蟻繼續(xù)產卵,繼續(xù)為它們創(chuàng)造奴隸。那些被搶走的悲慘的黑螞蟻,終身都為奴隸,它們做的每一件事都是在悍蟻的監(jiān)視下完成,根本沒有機會逃跑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)則,這才是有序的生態(tài)平衡。但是,我還是很同情那些黑螞蟻,我希望每只昆蟲都是平等自由的,我希望有一天和平的陽光可以射進黑暗的蟻穴,照亮蟻穴。
昆蟲的世界真奇妙!
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