【精華】秋天的快樂三年級作文3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的秋天的快樂三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的快樂三年級作文 篇1

　　秋高氣爽，天高云淡，趁著周末的大好時光，我和爸爸媽媽一起回到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

　　奶奶家的小院可真美！那五顏六色的菊花競相開放，淡黃的菊花如羞澀少女的卷發(fā)，粉紅的菊花像綻放的笑臉，還有那花絲特寬的金菊一副雍容富貴的.姿態(tài)，真是千姿百態(tài)，美不勝收。但小院里最引人注目的要數(shù)那棵并不高大的柿子樹了，上面掛滿了一個個像小紅燈籠一樣的柿子，藏在綠葉中的，露著小腦袋的，煞是吸引人，奶奶提議我們一起去摘柿子吧，我立馬歡呼起來。

　　我挎著小籃子來到柿子樹下，放眼望去，一個個小柿子你擠我碰，爭著搶著要讓我們來摘呢！我個子低，只能夠得著低處的，爸爸媽媽們摘高處的，不一會兒，我們的籃筐就裝滿了小柿子。大家一邊把柿子運回家里一邊說笑著，豐收的喜悅讓奶奶臉上的皺紋都笑平了。這么多的柿子，吃也吃不完。于是，我們挑選出又大又紅的柿子送給鄰居和朋友，在她們的感謝聲中我們更加享受到了收獲的快樂。

　　秋天真是一個美好的季節(jié)，滿院迎風怒放的秋菊很美，但更美的是一派生機盎然的豐收景象。摘柿子讓我獲得了無窮的快樂！

秋天的快樂三年級作文 篇2

　　秋姑娘悄然無息地穿上了一件五彩衣，踏著云層，邁著輕盈的步伐來到了郊外的農(nóng)莊。瞧！秋姑娘經(jīng)過大樹，樹葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲，像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂。樹葉隨著美妙的音樂，跳著輕盈的舞蹈飄落下來。秋姑娘經(jīng)過花叢，花兒們爭奇斗艷，好像在比誰開的最鮮艷。秋姑娘來到蘋果樹下，蘋果樹就像被施了魔法一樣，變的紅彤彤的'，讓人垂誕三尺，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　最有意思的是蘋果樹下的情景：一個小男孩正在為摘到了一個有蟲子的蘋果，而灰心喪氣。他一抬頭看見樹上，掛著一個猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋果。他立刻開心起來，迫不及待想要把它摘下來。蘋果長的有點高，只見他慢慢地踮起腳尖，右手提著籃子，左手抓住蘋果，使勁向下拽。就這樣，一個又大又紅的蘋果被小男孩摘了下來，他高興極了！就連遠處摘蘋果的伙伴們，也向他投來了羨慕的眼光！

　　最吸引人的是：一個小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉，他非常高興，想和女孩分享自己的喜悅，他一邊喊著女孩的名字，一邊跑向女孩。小女孩似乎沒聽見，她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上，用右手輕輕地拿起火紅的楓葉，放進左手的標本書里。她想：有了這片楓葉，我親手做的樹葉標本書就完成了。

　　秋天是迷人的、五彩的，它給人們帶來了豐收的果實、難忘的快樂。

秋天的快樂三年級作文 篇3

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，五彩繽紛的季節(jié)。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我和幾個好友去蘋果園里摘蘋果、賞美景，去感受大自然賜予我們的奇妙世界。

　　我們一路上有說有笑，不久就來到了蘋果園。秋姑娘在蘋果樹上蕩秋千。不知對蘋果施了什么魔法，把蘋果變得又大又紅。遠遠望去，就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺。蘋果好像在給我們打招呼：快來摘我呀！看看誰摘得多！我們爭先恐后地忙碌起來，小明個子最高，這次可發(fā)揮他的優(yōu)勢了。他一手提著大籃子，仰著頭，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，專挑又大又好的往籃子里放。不一會兒，小明的右手臂累酸了，他就換用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送給我的老師，感謝他們的培育之恩。

　　淘氣的小紅被地上五彩繽紛的落葉所吸引，蹲到地上仔細地觀察起來。有紅色的楓葉，黃色的蘋果葉，還有黃中帶綠的'樹葉……小紅真想把它們收集起來做成標本。她挑來挑去，最后挑中了幾個五角形的楓葉收起來，她要送給當兵的哥哥，五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星。

　　秋天帶給人們的是一首豐收的歌，一首歡樂的歌。我喜歡美麗的秋天！

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