【推薦】植物三年級(jí)作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的植物三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物三年級(jí)作文 篇1
星期四，學(xué)校組織我們到北京植物園進(jìn)行社會(huì)大課堂。
我懷著高興的心情來(lái)到植物園。一進(jìn)大門(mén)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，非常舒服。老師帶著我們往里走， 我看見(jiàn)一片綠綠的樹(shù)林，有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)等。我低頭一看，這里的花還很多呀！ 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。
我們分成小組參觀了熱帶館。館里有高大的椰子樹(shù)，各種各樣的仙人掌，美麗的吊蘭，還有酸角樹(shù)等。往館里的深處走，我看到了一個(gè)大大的噴泉，圓圓的水車(chē)，美麗的荷花，水里還游著可愛(ài) 的金魚(yú)，非常迷人。在這里，我第一次看到了鸚鵡，鸚鵡的羽毛很美麗，它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲，很動(dòng)聽(tīng)，但是并沒(méi)有像書(shū)中的說(shuō)的那樣學(xué)別人說(shuō)話。
植物園很大，由于時(shí)間的關(guān)系，我們還有一些地方?jīng)]有看到，我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園，以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)參觀。
植物三年級(jí)作文 篇2
荷花開(kāi)始是一個(gè)潔白無(wú)瑕的藕，生長(zhǎng)在池塘里。
慢慢長(zhǎng)出筆直的莖，那莖中間是空的，正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)的那樣，“中通外直，不蔓不枝”，是用來(lái)給葉片和花運(yùn)送水份和養(yǎng)料的。莖的外面有黑色的小刺，尖尖的。是為了保護(hù)自己不被任意的折斷。
莖上面最先長(zhǎng)出的是一個(gè)個(gè)卷曲的葉子，看上去像一個(gè)嬰兒緊緊握著的小拳頭，隨著夏天地推移“小拳頭”慢慢張開(kāi)，開(kāi)始是一個(gè)手掌的大小，可是慢慢長(zhǎng)大，像是一個(gè)雨傘了。一簇簇，一叢叢，真的是“接天蓮葉無(wú)窮碧”。
這時(shí)一個(gè)個(gè)小小的粉紅色的花骨朵偷偷地長(zhǎng)在了一個(gè)莖上，像是一個(gè)粉紅色的小桃子�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”。
花骨朵們張開(kāi)了它們的笑臉，大大的荷花聳立在筆直的莖上，就像一個(gè)美麗優(yōu)雅的仙女，在真是“映日荷花別樣紅”。它們的花瓣是粉紅色的，可是越就越白。雖然長(zhǎng)在淤泥里卻可以散發(fā)出迷人的香氣。在花蕊部分有一個(gè)長(zhǎng)滿黃色的絲線一樣的東西，那是蓮蓬。等到花落了，黃色的花蕊凋謝了，就會(huì)露出一個(gè)綠色的像是碗一樣大的蓮蓬。它的中間有一個(gè)個(gè)小坑，小坑里長(zhǎng)滿了蓮子。到了秋天蓮蓬漸漸變黃，蓮子也到了可以吃的時(shí)候了，一個(gè)小小的可愛(ài)的白色的小球。蓮子有明目去火的作用，不過(guò)有一點(diǎn)苦哦！
秋天來(lái)了，秋風(fēng)陣陣把荷花都吹凋謝了�？墒窍銡鈪s仍然留在鼻端。
植物三年級(jí)作文 篇3
今天，我在植物園度過(guò)了一個(gè)別有深意的下午。
爸爸的車(chē)停在了東莞植物園的停車(chē)場(chǎng)，隨著一聲聲關(guān)門(mén)聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑�?梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長(zhǎng)，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個(gè)（約15厘米高）。我們?cè)谀潜荣愅谏匙�，挖著挖著，沙墻越�?lái)越濕。
我的手指甲里夾滿了碎土，不時(shí)還癢癢，我不想挖了，就在這時(shí)，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’。”
我詫異的看向表哥，只見(jiàn)表哥的臉上露出了滿意的笑容，我跑過(guò)去一看，濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣，怎么會(huì)這樣，如果我剛才再堅(jiān)持一下，我就可以平分這個(gè)硬幣了，
我失望的走向爸爸那，大人們?cè)陔x鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來(lái)，細(xì)細(xì)品味著這茶，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這才是感受生活，坐下來(lái)，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽(yáng)悄悄落下。
看那風(fēng)箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來(lái)。
植物三年級(jí)作文 篇4
媽媽去平江旅游，給我?guī)?lái)了一個(gè)意想不到的`驚喜——植物老頭兒。
我拆開(kāi)包裝盒，把植物老頭拿出來(lái)，“哈哈，禿頂?shù)��！蔽铱煲Φ貌須饬耍斑�有紅鼻子呢！”應(yīng)該是得了鼻炎吧？哈哈哈……
它的樣子確實(shí)搞笑：橢圓形的頭，溜溜轉(zhuǎn)的眼睛，嚴(yán)肅的小胡子……組合在一起，就像一個(gè)老頭兒。
咦，頭下面那條棉條是干嘛的？我看了看包裝盒上的說(shuō)明。原來(lái)，這是吸水棉條。告訴你個(gè)秘密：橢圓形的腦袋里有草的種子哦！只要將吸水棉條一直泡在水里，水輸送到頭部里的草籽，就會(huì)生更發(fā)芽。
說(shuō)干就干！我拿了一個(gè)紙杯裝滿水，把老頭架在上面。好了，現(xiàn)在把它放在陽(yáng)光下，耐心等待吧！
早上一起床，就去探望老頭兒。哎，別說(shuō)根草了，苗都沒(méi)有。老頭的眼睛盯著我，好像對(duì)我說(shuō)：“你以為這么快就發(fā)芽了？有點(diǎn)耐心好不好？”我有點(diǎn)生氣。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)老頭兒長(zhǎng)頭發(fā)了！它還嫌不夠時(shí)髦，根部染成了紫色，上面染成了綠色，哈哈，怪老頭。
當(dāng)我再去看望它時(shí)，頭發(fā)長(zhǎng)起來(lái)了，不長(zhǎng)也不短。和夢(mèng)里一樣，根紫葉綠。如果把自己縮小，再躺在葉子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說(shuō)尖尖的，但舒適，柔軟，比體育館里的墊子還要舒服。
看著老頭兒的頭發(fā)逐漸長(zhǎng)高，我開(kāi)心極了。他從一個(gè)禿頂變成了有頭發(fā)的人了。如果我爸爸也像他有這么多頭發(fā)就好了！嘻嘻。
植物老頭兒，給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
植物三年級(jí)作文 篇5
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，學(xué)校決定讓我們?nèi)ジ惺艽禾�，游玩植物園。于是我們坐上學(xué)校安排的大巴士，一路歡歌笑語(yǔ)的向植物園出發(fā)。一進(jìn)大門(mén)，就被眼前的一大片花展吸引住了，我們情不自禁的大叫一聲“哇”這真是太美了！有似朝霞怒放的鮮艷牡丹；有比名貴香水還香的郁金香；有那粉紅粉紅的桃花；有……真是“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。參觀完花展，我們就在草坪上開(kāi)始吃午飯了，我們吃著同學(xué)們自帶的"干糧"我們吃的雖不是山珍海味，但我們照樣吃的津津有味，愉快極了。
吃完飯，我們來(lái)到樂(lè)林游樂(lè)場(chǎng)，我們迫不及待的找自己喜歡的項(xiàng)目玩，海盜船最刺激了，坐上去就開(kāi)始驚險(xiǎn)不斷，在空中呼呼的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，以為你會(huì)掉下來(lái)，讓人太緊張了，太刺激了，身體有種輕飄飄的感覺(jué)，忘記了思考，只剩大聲呼叫了，還有鏡子迷宮、過(guò)山車(chē)、3D影院、天空飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……各式各樣的游玩設(shè)備，讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清了。我們玩得歡天喜地，時(shí)間卻在不知不覺(jué)中快結(jié)束了，只恨沒(méi)玩夠，但也只能依依不舍和“它”說(shuō)再見(jiàn)了。
植物園的景色美得讓人陶醉，瘋狂的游樂(lè)項(xiàng)目讓人玩得開(kāi)心，植物園真是個(gè)美麗的好地方，給我們帶來(lái)了愉快的一天，真希望下次早點(diǎn)與“它”相見(jiàn)。
植物三年級(jí)作文 篇6
我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說(shuō)他特別呢？因?yàn)樵谒砩习l(fā)生了一段跌宕起伏的故事。
植樹(shù)節(jié)那天，葉艷把他搬來(lái)時(shí)，他是那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然，令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴，呈披針形，像遠(yuǎn)航的船兒揚(yáng)起的帆。沒(méi)過(guò)幾天，葉間冒出了幾個(gè)佛苞。白色的苞片冰清玉潔，兩邊微微卷起，襯著圓柱形的穗，猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它，養(yǎng)神又養(yǎng)眼。
一個(gè)周末，因?yàn)槿~艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣，軟塌塌地靠在花盆邊，曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無(wú)光了。同學(xué)們都為此惋惜，我也沒(méi)太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過(guò)的事。葉艷來(lái)到教室，看到花幾近枯萎，馬上給花澆水。我想：這花可能救不回來(lái)了。
可是到了下午，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來(lái)了，重新煥發(fā)著生機(jī)！
生命有如此勇氣，讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣！
植物三年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí)，我被它們的美陶醉了。
這些睡蓮是那樣潔白，淡雅，是如此高貴，似乎沒(méi)有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上，但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪，層層疊疊的好像是純白色的羊毛；花蕊黃中帶紅，細(xì)細(xì)的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘，也不忍把目光移向別處。
傍晚，睡蓮開(kāi)始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏，花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后，層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣，睡蓮開(kāi)始安睡了。
黎明好似一把利劍，劈開(kāi)了黑夜漆黑的胸膛，東方露出了隱約的魚(yú)肚白。睡蓮也不再貪睡，它漸漸醒來(lái)，舒展開(kāi)它的身軀，慢慢的，逐漸的，重新綻開(kāi)了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后，它已完全醒來(lái)，太陽(yáng)的金光灑在睡蓮上，殺那時(shí)，睡蓮變得金黃黃的，在陽(yáng)光下熠熠生輝，如同黃金雕成的工藝品，十分引人注目。
我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮，可是，我沒(méi)有這么做，因?yàn)�，我怕驚了它安寧的睡顏。
植物三年級(jí)作文 篇8
我房間窗戶上有一盆植物，叫綠豆，記得那一次我種下的時(shí)候只是隨手一放，再撒上厚厚細(xì)細(xì)的土，每天給它隨意撒上一點(diǎn)水，有時(shí)候還會(huì)忘記，以為它一定長(zhǎng)不出來(lái)了。
后來(lái)，打開(kāi)窗門(mén)居然看見(jiàn)綠豆竟然長(zhǎng)出了1厘米的芽，雖然我不是每天澆水但是它居然越長(zhǎng)越高了，每天一抬頭就能看見(jiàn)碧綠的葉子細(xì)細(xì)的根。
夏天到了，天越來(lái)越熱，土也很快干，我澆水的次數(shù)也越來(lái)越多，不過(guò)有時(shí)也會(huì)忘記澆水，可它仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，長(zhǎng)出更加細(xì)小的葉子。
綠豆種子雖然長(zhǎng)得高，但是長(zhǎng)的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，營(yíng)養(yǎng)不夠，而且我房間的窗戶上曬不到太陽(yáng)，雖然營(yíng)養(yǎng)不夠但是他仍然不斷長(zhǎng)高，葉子也越長(zhǎng)越多。
綠豆很頑強(qiáng)，我看見(jiàn)過(guò)這樣一篇文章，一個(gè)女孩一不小心把綠豆苗給折了，只剩下莖外面的一點(diǎn)綠皮，于是她就用餐巾紙把它包起來(lái)起來(lái)，還用一根樹(shù)枝支撐著，過(guò)了幾天奇跡發(fā)生了！綠豆斷了的莖也漸漸挺起來(lái)，葉子也有了光澤，“傷口”也漸漸愈合，過(guò)了幾天綠豆有長(zhǎng)出新芽，聽(tīng)了這個(gè)故事我對(duì)綠豆的喜愛(ài)又增加了幾分。
綠豆不但生命里很強(qiáng)，而且有很大的作用，比如：比如預(yù)防病毒，清涼解暑，解毒，增強(qiáng)體力，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……
雖然我的綠豆還沒(méi)有收獲，但是我體會(huì)到了大自然的奇妙。
植物三年級(jí)作文 篇9
我家的陽(yáng)臺(tái)，被一扇雙層的中空玻璃推拉門(mén)和臥室隔離開(kāi)來(lái)。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，迎來(lái)的是涼爽的風(fēng)和透射過(guò)來(lái)的明媚的陽(yáng)光，讓人舒服極了。陽(yáng)臺(tái)里有很多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。
有一盆葉子很希奇的植物擺在陽(yáng)臺(tái)的角落里。它種在一個(gè)有花紋的大陶瓷花盆里，固然它的位置實(shí)在不太顯眼，但是它現(xiàn)在已長(zhǎng)的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開(kāi)著。聽(tīng)媽媽先容，這類(lèi)植物叫做吉祥春羽，光聽(tīng)名字，就知道這是一盆吉祥的植物。
吉祥春羽旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長(zhǎng)，不受任何東西的干擾，所以它長(zhǎng)得茂盛極了。在陽(yáng)臺(tái)，它充足的吸收陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了新鮮的空氣和引人愛(ài)好的翠綠的葉子。
推拉門(mén)邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長(zhǎng)的枝繁葉茂，有些長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓條已垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點(diǎn)卷，從遠(yuǎn)處看，就像一***翠綠在白色的花盆上。
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