有關聽雨三年級作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的聽雨三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽雨三年級作文 篇1
突然下了一場雨,時大時小。當你認真地在一旁聽,會感覺雨聲很神奇。這時侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨,感受這一種難以說出的美好。
我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做游戲,碰到樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動,送我一個特殊的禮物吧。頓時,我的心里似乎也流進了甜甜的雨水。
聽雨三年級作文 篇2
一場雨,能使大地煥然一新,一場雨,能使人心情涼爽。
在一個悶熱的傍晚,風速為零。突然,大風咆哮,烏云滿天。接著,一道閃電橫跨天空,大地為之顫動,沒過多久,一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下,人們驚惶失措地跑回家關緊門窗。
氣勢洶涌的大雨像千萬根面條灑落大地,落在地上時,如盡情綻放的鮮花;被風吹起時,又如千姿百態(tài)的云煙。
閃電亮的能照亮大地,雷聲又響得能嚇死心臟病患者。往窗外望去,閃電箭似的穿過云層,接著雷聲也忽響忽輕的響了起來。
地上的積水越積越高,最終超過了腳丫。望著那一大片一大片的積水,真有點水淹都市的感覺。
過了一會兒,雨停了,萬物清新一片,讓人覺得夏天已經(jīng)過了。大樹的葉子在狂風暴雨后,勞累的睡著了;草地在不知不覺中長出了嫩芽;大雨之后,光明反常的來了,要知道,現(xiàn)在已經(jīng)是18:30了!
聽雨三年級作文 篇3
窗邊聽雨
學會傾聽可以充足我們的生活,可以使我們的生活豐富奇妙。
一天,我坐在窗前,聆聽著雨點家族的喜悅。
幾滴小雨點敲打著我的窗,發(fā)出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預視著將有大滴雨點降落。果然,過了一會兒,大滴雨點敲打著我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂的歌,而小雨點就“沙沙”地落在樹葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。
雨點家族掠過我的窗,飛向那漆黑的瓦片。
雨點擊打著瓦片,瓦片享受著雨點的滋潤,落在瓦片上的雨點,“叮!钡匚χ。
下雨時,行人都撐著傘。調皮的雨點玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點,“撲”地一聲彈開了。
雨點家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。
“嗖”,雨點家族正在給莊稼補充水份,“咕嚕咕嚕”莊稼又挺正起來了。
雨點家族來到江里,穿過河來到湖里,越過湖最后來到大海。大海真美麗!
雨點越來越大,還有更多的雨點想看大海。
我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。
聽雨三年級作文 篇4
昨天,下了一整天的雨。我在家里閑著沒事,就在那里聽雨的聲音。
雨的聲音是多么美妙呀!我靜靜地聽,默默地想,仿佛就走進了雨的世界。我聽著雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂的歌,就像專業(yè)的音樂家在彈奏鋼琴似得,有的像請客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什么會下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們扔下了的物品,我想,總之,一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽雨,它能把你心里的`憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個世界,一個沒煩惱,沒有憂愁,一個把全部都忘掉的極樂世界。
忽然,我從夢中醒來,覺得做什么事情都輕松許多,你沒也來試試吧!
聽雨三年級作文 篇5
晚失眠,窗外下著傾盆大雨,雨滴落下來砸在樹葉上,發(fā)出:嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹葉間,樹葉流淌出小提琴婉轉的旋律。
窗戶微開著,時不時有些微風伴隨著些雨滴飄進來,頓感絲絲涼意,同時風中還夾帶著花兒的磬香和雨的素香,如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發(fā)出如此奇特的香氣呀!
我伸出手,接住一滴雨,清清涼涼的拂去了燥熱,使得慌亂的心情平靜了許多。春雨,活潑而不失其溫柔;秋雨,綿綿而不是使其明快;夏雨,熱烈而不失其剛勁;“天街小雨潤如酥”,雨是細膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“夜來風雨聲”,雨是堅強的。
再回首,看雨、聽雨、聞雨、摸雨,雨已經(jīng)過去,只留余韻在大地之間。東方露出一抹魚肚白,我無奈地躺在床上笑笑:我一夜沒睡。
夜間聽雨,得一份淡泊。
夜間聽雨,獲一份清涼。
夜間聽雨,得一份明智。
聽雨三年級作文 篇6
不知不覺間,外面下起了小雨。我站在門口,閉著眼睛,仔細地聆聽雨滴落在水坑里,落在瓦片的縫隙間,落在青石板上……
那聲音好美!比起那些嘈雜的所謂的流行音樂真算得上是清新脫俗了。那聲音沒有摻雜任何的雜質,是那么的純凈,真給人一種美的享受呀!
聽著美妙的雨聲,我陶醉了,陶醉在這天籟之中……
“滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠?粗中睦锏乃鼈,我仿佛聽到了它們的問候。
朋友,快去聽雨聲吧,去聽她那溫柔的、善解人意的話語吧!
聽雨三年級作文 篇7
連日的高溫把大家都給熱壞了,教師里的電風扇從早上一直工作到晚上,同學們則安靜的待在教室里,好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易,天終于下雨了,澆去了炎熱,也蕩滌了我們的心靈。面對著這陣雨帶來的涼爽,心間仿佛都舒展了。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,雨輕輕地來到人間,滋潤著我們的心田。靜靜地坐在書桌前,聽著雨落下時敲擊地面美妙的樂音。我很享受這一刻,因為雨落下聲音能讓我們的心靈得到沉淀!暗巍钡匾宦暎路鹗遣唤(jīng)意的一滴雨水,但是卻蘊含深深的溫情。仔細地去體會,那是外婆慈祥的結晶。外婆是永遠那么體貼,小心地關懷著我的點點滴滴。多少個那樣的夜晚,外婆在廚房里辛苦地忙碌著,我就站在一旁安靜地聽著外婆和我訴說的家長里短的瑣碎事。雖然沒有童話那樣唯美,沒有小說那樣曲折,更沒有散文那樣清新,但是外婆說的那些事永遠那么吸引著我。每次和我講話時,外婆總是笑咪咪地的一幅滿足的感覺。那一刻我感覺外婆是我生命里最溫情的一部分,如“滴”的一聲雨落下的聲音一般,細膩清新。
再仔細的去聽,那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達的心聲。人們常說“父愛如山”,外公對我不也是這樣的嗎?還記著昨天傍晚,勞累一天的外公拖著疲憊的身體帶著倦容回家時,我湊上去輕輕說了一句:“我高中可能要到蠻遠的地方去讀!蓖夤畔落z頭,用沙啞的喉嚨說:“讀書怕什么遠呀,讀書當然要出去讀嘍!蔽液苊靼祝夤m然是一副不在乎的樣子,但他卻總是在默默的關心著我。許多年前,我總覺得外公不關心我,但當我開始學會長大了之后才明白外公就是我精神上的“父親”。“沙沙”的雨聲,看似不經(jīng)意但是飽含深情。
“嗒”的一大滴雨水,落在母親節(jié)的這一天。康乃馨以它最純潔的白向我展示媽媽的功勞,淡雅的香氣仿佛是媽媽不倦的教誨和鼓勵的神情。媽媽是每個孩子心目中最美的女人,她擁有最獨特的氣質,最讓我們安心的笑容,最讓我們的貼心的關懷。默默地仔細的觀察媽媽一會兒,才會發(fā)現(xiàn)媽媽是那么讓我們動情。
“滴”的一聲帶來一份溫情,“沙”的一聲傳來一陣深情,“嗒”的一聲遞來一瞬動情;秀遍g,雨原來已經(jīng)停了,但是我心中的雨一直都在下。雨,給予了我最美好的一段時光。
聽雨三年級作文 篇8
淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細雨。我打開窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書屋的椅子上,傾聽雨和大地的耳語。
聽著聽著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬千。
雨!你那細小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?
雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無私和奉獻。春天,你化作雪水,滋潤萬物;夏天,你為人們帶來清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護花”;冬天,你像一位孩子,為嚴冬增添了幾分生機。
雨—真是一位可愛,無私的小精靈!
但眾人認為,你是悲傷的象征。很多音樂家,導演把你變進音樂,劇情中。我可不這樣認為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無私的精神,感染了我。
雨!我喜歡你,你讓我陶醉。
聽雨三年級作文 篇9
今天老師讓我們聽雨。
雨聲很急,卻有一種獨特的韻味。可以聽出來,由上而下,行云流水,潺潺不息。真得很好聽啊。我覺得,他們是一群小妖精,那么美麗,那么多變,那么活潑。雨被風托到我的手心,像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰,可卻反常的亮。我偏了老師的主題,偷偷地看雨。透過那些水晶般的雨滴去看雨中的景物,格外清晰,空氣里還摻著一絲夏天的味道。
閃電像極了流星,那么炫麗,但一閃即逝。
雷聲也很大,振得耳朵有些麻。但認真地用心去聆聽,可以聽出其中的旋律——流暢舒緩。
梔子花的香味和習習夏風把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹為愛人凝聚千年的淚,那雨呢?雨是不是月桂女神的淚呢?
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白,一如我的心被洗得純凈。
聽雨三年級作文 篇10
很奇怪的,我喜歡聽雨。
當天空陰下來的時候,心里就會涌起莫名的激動。一切都很安靜,這時感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢,一場盛大的樂會快要開始了!每到此時,我會放下手中的事,我相信,一心兩用只會是對美的褻瀆。
那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令,在不同的時期演奏起了不同風格的名曲。你聽,春天的雨是一首輕盈小調,在無盡的田野上飄飛、繚繞,掠過一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開了一顆希冀的心;而到了夏天,樂曲進入了高潮,萬馬齊喑的氣勢,沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發(fā),喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時節(jié)家家雨”,無盡的蕭瑟漫到秋天的每個角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風。把整部曲子的氣氛降到了冰點……快要結束了罷,聽眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。
有時候我也會想為什么這么喜歡雨,問來問去,終于得到了意的答案,這其實是人一生的歌!少年的純真到青年的干勁,又變?yōu)橹心甑目|縷無奈,最后到了暮年的上下求索!岸靵砹,春天還會遠嗎?”在演繹人生的同時,大自然不也在反復吟頌著這永恒的真理嗎?
靜下心來,聽一聽雨聲。得到的,不僅僅會是愉悅。
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