【精選】同桌三年級作文匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
在我小學五年級的生活中,同桌換了好幾個,但我印象最深的還是五年級的同桌湯昊雨,湯昊雨長著一張瓜子臉,柳葉眉下的兩只眼睛閃著雅氣,總是扎著一個馬尾辮,兩片薄薄的嘴唇總是不饒人,但是她心地善良,同學們都很喜歡她。
有一次,打掃除剛結(jié)束,五《四》班的一個同學提著垃圾,像跳舞一樣從我們班的教室門口走過,垃圾撒了一地。這正好被湯昊雨看見了,她馬上跑過去,一把拉住那個同學,指著地上的垃圾說:“你看看,這像樣嗎?撒了一地的垃圾。”那個同學滿不在乎地說:“不用你管!薄笆裁矗俊睖挥暌宦牷鹆,“你破壞衛(wèi)生,誰都可以管!走,見我們的班主任去!”看見湯昊雨不饒人的樣子,那個同學馬上軟了:“我打掃干凈還不行么?”說完,他乖乖地拿起掃帚,把撒在地上的垃圾掃得干干凈凈。
要說她管理班級上紀侓的辦法真是讓人拍案叫絕。一次美術(shù)老師讓我們自己寫作業(yè)或看書,并叫湯昊雨管理紀侓,李嘉偉和曹駿正在互相抄作業(yè),湯昊雨看見了,眼珠一轉(zhuǎn),輕輕地走過去,重重地“哼”了一聲:“好你倆小子,看我不告訴老師,讓你們嘗嘗厲害!”然后擠眉弄眼地朝老師班公室跑去,她的這一舉一動嚇得李嘉偉和曹駿立刻停住了手腳,急忙跑上來,不住地求饒:“好湯昊雨!好班長!下次不敢了!毕麓,你們還有下次?“今天非讓你們出出丑!李嘉偉和曹駿只得垂頭喪氣地回到座位上等待老師的懲罰。過了一會兒,湯昊雨回到教室她滿臉笑容,一副幸災樂禍的樣子。嚇得他們倆一邊做作業(yè),一邊提心吊膽地看著教室門口?芍钡较抡n,還沒見老師的影子,后來才知道,原來她并沒有向老師揭發(fā),而是繞一圈老師辦公室。你們瞧,我這位同桌多有趣啊!
這就是我的同桌湯昊雨。
同桌三年級作文 篇2
一提起我以前的同桌,我就馬上想起她那像大蘋果一樣的小小的頭,我常常想:如果她再長得高一點,不就是一個婷婷玉立的模特了嗎?
她是一個女生,但手上的汗毛卻特別長,一看到她的手,我就會想起了神家架那神神秘秘的野人。她雖然是女孩子,在我的眼中卻是一個正直勇敢的女英雄,因為我常?吹剿龓椭跽。如果有同學被別人誤解了,她會毫不猶豫地站出來打抱不平,而且很會說話,如果有人與她斗嘴,她一定會把別人駁得體無完膚,無話可說,這是因為真理在她的一邊啊!
她也很關(guān)心同學。有一次,一個同學不小心摔倒了,她一發(fā)現(xiàn),就連忙站起來,放下手中的作業(yè),飛快地跑過去,把他扶起來,并輕輕地、溫柔地安慰他,就象一個大姐姐。
一次,為了慶祝建國六十周年,我們學校要搞一個活動,舉辦《祖國在我心中》詩歌朗誦會。每個同學都要準備一張紅硬紙,把課堂上展示的詩歌打印好,貼在紅紙上。有好多同學都在發(fā)愁,想什么辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張,分給了有困難的同學。
還有一天早晨,我起床晚了,匆匆忙忙來到學校作考試的準備,突然發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。她看見了,悄悄地問我:“你怎么了?”“我忘帶鉛筆盒了,馬上要考試了,怎么辦呢?”我非常著急地說。這時,她二話沒說就從鉛筆盒里拿出最尖的一支鉛筆借給了我。
這就是我以前的同桌,她是一個正直、勇敢而美麗的女孩。
同桌三年級作文 篇3
我的同桌,高高的個子,皮膚白白凈凈的,烏黑的頭發(fā),有一雙亮晶晶的大眼睛,看上去很精神很有神,一只高挺的鼻子,鼻子下面有一張會說的嘴巴,我這個同桌看上去帥帥的、酷酷的,他就是秦英哲,他即是我的同桌,也是我最好的朋友。
秦英哲的性格很開朗,很活潑,還有一點小淘氣,在班里他總能起到帶頭作用,我和同學們都很喜歡他,他也能跟同學們愉快的相處。
秦英哲特別愛看書,很聰明,學習也特別好,他還是我們班的大隊長呢!三年級下半學期快考試的時候,他家里有事請了兩周的假,因為馬上要期末考試了,我很擔心他回來后學習能不能跟得上,考試能不能考好。但是他一點問題都沒有,在期末考試的時候,他以數(shù)學、英語滿分,語文99分的好成績,證明了他的學習能力。他還喜歡旅行,他去過很多好玩的地方,我們語文書上有的課文中,講到的名勝古跡,都是很遙遠的地方,他差不多都去過,每一次聽到他說,我去過,我們都會對他投過去羨慕的目光,然后開始聽他給我們講這些,講他的所見所聞。
他還喜歡玩賽車,還有玩拼裝,他還有一個拼裝的火箭,特別高,他拼裝的速度比我還快呢!我們倆還都喜歡騎自行車,他騎的很快也很穩(wěn),但是他還沒有我騎的快了,因為我們倆還比賽過呢。
這就是我的同桌加好朋友,聽了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢?
同桌三年級作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。我已5年級了,同桌有過無數(shù)個。但有一個同桌,卻讓我難以忘懷。
說他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說他成績差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺得他是一個非洲來的小黑人!他愛玩也愛學習,每每下課,他便找一個人與他用英語對話,不管你認識他還是不認識他。
有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對話,han一時答不上來,他便笑han本(笨),han聽了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘。∏,他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的來,他肯定第一個上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個給他他才停下;要是這兩種方法他試過了不管用,他便莊嚴地說:“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽了,拿了一個給他,他便笑著說:“我的———還是我的的嘛!”那個給他吃的人聽了,覺得既生氣又好玩(我也被他騙過,那次是老師獎的糖果)。
wally雖然玩的時候盡情的玩,不過他在學習上一點兒也不松弛。有一次,上英語課,老師將我們每個人都分了組,老師問了一個問題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽了,八仙過海——各顯神通,有的說:“l(fā)ook!”還有的說:“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒想到,wally和我同時舉手,老師只好叫我們同時回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個紅旗,我看見了,興奮得差點從椅子上摔下來,wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過,下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!
有空你們?nèi)ヒ娨娝,我敢肯定,他是最容易找到的,因為他愛用英語對話,頑皮,可愛……
同桌三年級作文 篇5
目前為止,我同桌很多個了,男女皆有,歡樂與悲傷,開心與快樂。這個可能大家都有同樣體會吧,我現(xiàn)在的同桌,可就有些獨特了,因為是她,石青鷺。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),喜歡梳個馬尾辮,其衣著、身材我倆都極想像,不同的她的眼睛,一雙又大雙明媚的雙眼,笑起來分外好看。班上同學常說我親的.倆像姐妹,對于同學的評價,我倆也表示贊同。
看似這樣,成績可不一般哦,她是我們班52人的第六名呢,因此,當跟她同桌頗有幾分榮耀感。
我在聊一聊她的性格吧,她溫柔,可我卻性格暴躁有時好有時壞,但和她怎麼樣都合得來,假如為了什么事就很不耐煩,我會對石青鷺發(fā)發(fā)脾氣,但她卻不和我著急,語重心長的勸解我,為此,我改變了許多。
感謝你為我做了許多,雖然我們已相離。
我要說一些真心話:青鷺,六年了,我只和你做了不到一年的同桌,但分座位的那一刻,我是那么舍不得你,脆弱的眼淚不經(jīng)意流了出來,你見了,幫我擦擦眼淚,告訴我還做好朋友,幾年來,你和王心宇是我們女生怎么都合得來的朋友,想跟你們玩時,你們愿意奉陪,不想跟你們玩時你們也不生氣,我真的很舍不得你,雖然我們已經(jīng)分開了,我們還做好朋友好嗎?
同桌三年級作文 篇6
你是一個“話癆”,同時也是一個“學霸”,還是老師的得力小助手,雖然你在很多地方都比我強,但是作為小小男子漢的我,我有點不服氣你。
你有一雙炯炯有神的大眼睛,清秀的臉龐,朝天的馬尾辮,彰顯了你的個性,更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說會道,上課時積極發(fā)言,回答老師提出的問題口若懸河,重點突出;下課時和小伙伴們交流起來指點江山,滔滔不絕;寫作文時內(nèi)容繪聲繪色,活靈活現(xiàn),經(jīng)常作為作文范本供同學們學習。你作為三一班的班長,和另一位班長高君昊一起掌握全班的“紀律大權(quán)”,在管理上特別嚴格。自習課上,無論誰說話或者做與學習無關(guān)的事情,都逃不脫你的“火眼金睛”;課前十分鐘,你像一個考官一樣巡視全班,發(fā)現(xiàn)未按照規(guī)定復習或者寫作業(yè)的同學,不管是誰,你都毫不留情的把他點起來,不留一點情面,有的同學戲稱你是“女包公”。
雖然你是班長,但是班級工作絲毫不影響你的學習,每次考試你在班里都是名列前茅,你在學習上就是那么“任性”,別人也都羨慕我有一個好同桌。有了你這么一個同桌,我當然也不能落后。我服氣的是你現(xiàn)在取得的成績,不服氣的是我總有一天也能超越你,只要我認真努力,改掉上課愛講話、聽課不認真、答題不細致的毛病,我相信那一天很快就會來到,也請你在學習上多多監(jiān)督我,及時指出我存在的問題。
讓我們攜起手來,既當對手又當隊友,取長補短,相互提高,一起為美好的明天努力拼搏吧!
同桌三年級作文 篇7
你是那么幽默,總能逗得同學們哈哈大笑;你也是那么陽光,臉上時刻掛著微笑;你又是那么認真,學習時總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學們需要幫助時,你總能伸出援助之手……
那是一個艷陽高照的午后,語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家,只聽“咦”的一聲,你拿起聽寫本便準備向講臺走去,“怎么了?”我問。“我有一個字寫得不規(guī)范,老師沒看到,我去找老師改過來”。你邊說邊準備走向講臺,前面一個同學聽到了,回過頭來說:“算了,沒看到就沒看到吧,還可以少訂正一個”。你一臉認真地說:“不行,我必須去找老師訂正”,說完頭也不回地來到老師身邊。
課堂上,我們一起認真聆聽老師的教導,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;課下,我們又是無話不談的好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開心快樂時歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。
這就是你----我的同桌,一個認真、幽默、善良的陽光男孩。
同桌三年級作文 篇8
我滿心歡喜地來到學校,蹦蹦跳跳地走進了教室,這是為什么呢?原來,我想見到我的同桌——馮楊。
他是一個品學兼優(yōu)的同學,每當老師提出一個問題,他總會高高地舉起手,完美無缺地回答出老師的問題。次數(shù)多了,老師怕別的同學沒有機會,就不請他了。只會在遇到很難的問題的時候老師才請他,他就會準確無誤地把答案報出來。因此我很敬佩他。
我和他的愛好也有幾分相似,他喜愛畫畫。每當畫畫課的時候,他總是全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙,一會工筆細描,一會濃墨重彩,把一條金魚畫得栩栩如生,好像可以在水里游動一樣。沒過一會,我也畫好了,但是跟馮楊比起來,還是差很多。
他不僅畫畫好,每次寫作業(yè)也很認真。有一次,我和幾個小伙伴一起去找他玩游戲,他正在復習,我們叫了他幾聲,他卻毫無反應,繼續(xù)學習。我們發(fā)現(xiàn)他不理我們,就走過去拍拍他的肩膀,他才發(fā)現(xiàn)我們。我們夸他真認真啊!
這就是一個另我敬佩喜愛的同桌!
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