母親節(jié)三年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的母親節(jié)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親節(jié)三年級(jí)作文 篇1
今天，我很早起來(lái)，因?yàn)槭悄赣H節(jié)還是我的生日呢！
爸爸給我五十元錢(qián)，我去買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。買(mǎi)完了三十元的大蛋糕。我回到家里叫爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和爺爺來(lái)。我說(shuō)：“今天是我的生日，也是媽媽的節(jié)日。”
我們唱著歌，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，”我們吃著蛋糕，蛋糕又香又甜，真是讓人吃了又想吃。我們吃了蛋糕說(shuō)：“又香又甜的蛋糕，真是讓人吃了又想吃呀！”
我們吃完了蛋糕，就又說(shuō)開(kāi)心地說(shuō)：“又香又甜的蛋糕真是讓人吃了又想吃呀！”
媽媽說(shuō)：“有什么禮物要送給弟弟��？”哥哥說(shuō)：“有�！苯憬阋舱f(shuō)有。說(shuō)完，哥哥和姐姐跑進(jìn)睡屋里找禮物，哥哥和姐姐同樣拿到禮物，跑到我這里，我拿了，我看哥哥和姐姐都有一張白紙，上米那寫(xiě)著：弟弟生日快樂(lè)。媽媽說(shuō)：”那我有沒(méi)有禮物��？今天是母親節(jié)�！案绺�、姐姐和我說(shuō)：”我們準(zhǔn)備好了，你的禮物�！拔覀兡弥Y物給媽媽，媽媽拿了看，上面那有一張白紙，寫(xiě)著母親節(jié)快樂(lè)！
母親節(jié)三年級(jí)作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”古往今來(lái)，歌頌?zāi)赣H的詩(shī)詞很多。今天是母親節(jié)，金筆作文的孫老師帶我們學(xué)做康乃馨，作為獻(xiàn)給媽媽的禮物。大家都開(kāi)心極了。
老師給我們準(zhǔn)備了皺紋紙、膠棒、剪刀等東西，伴隨著歌曲《母親》那深情的旋律，我的心中充滿無(wú)比的溫馨。老師首先讓我們用皺紋紙剪出一個(gè)二十厘米左右的圓，接著把剪好的圓對(duì)折，再對(duì)折，然后三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒，越密越好，再沿著對(duì)折線三分之二處，將頂點(diǎn)剪掉，依次按順時(shí)針擰幾下，取開(kāi)，一片花瓣才算做好了，真是太不容易了。我用同樣的方法做了六個(gè)這樣的花瓣，然后將花瓣穿在花桿的頂部，用膠水固定好，最后再粘上幾片葉子。一朵栩栩如生的康乃馨就做好了。雖然我覺(jué)得很累，但一想到媽媽平時(shí)那樣辛苦，都沒(méi)說(shuō)過(guò)一次累，我覺(jué)得再累都值得。
中午放學(xué)回到家，我看到媽媽依然在家不停地干活，打掃衛(wèi)生，我的心里酸酸的，我趕緊拿起拖把說(shuō)：“媽媽，以后我來(lái)幫您干吧�！笨吹綃寢屇窃�(jīng)細(xì)嫩的手變得那么粗糙，我心里很難過(guò)。我拿出在金筆課堂上做的康乃馨，送給媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，祝您生日快樂(lè)！”媽媽的淚水慢慢滑落下來(lái)，她一把摟住我說(shuō)：“孩子，謝謝你，你長(zhǎng)大了！”
母親節(jié)三年級(jí)作文 篇3
今天是五月份的第二個(gè)星期天，正是每個(gè)做母親的節(jié)日。
因?yàn)樾瞧谔�，一覺(jué)睡到八點(diǎn)多的我，起床后聽(tīng)家人說(shuō)，今天的早飯是女兒煮的，還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜：看來(lái)女兒比先前有點(diǎn)進(jìn)步了！
雖說(shuō)不餓，但聽(tīng)到是女兒做的早飯后，好像肚子也有點(diǎn)“躍躍欲吃”的感覺(jué)，一時(shí)也分不清是真的餓了，還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開(kāi)鍋蓋兒，看見(jiàn)熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油條，菜碗里還有少半碗的蒜薹，我一嘗還不錯(cuò)，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來(lái)炒得有點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng)顯得有些老，由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃，失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里，甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯，我心里溢上一種叫“幸�！钡臇|西。
中午飯前，我給孩子的姥姥打去了電話，問(wèn)候自己的母親。同時(shí)也買(mǎi)了兩條魚(yú)，一條送給了孩子的奶奶，一條留給自家用。想起孩子們愛(ài)吃米，就索性在電飯煲里蒸米，然后將魚(yú)在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤(pán)蒜薹。
吃飯時(shí)分，兒子從學(xué)�；貋�(lái)（兒子兩周過(guò)一次星期，本周沒(méi)趕上）。
“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
“謝謝啦！”
我春風(fēng)滿面地趕緊盛米飯和魚(yú)湯，然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準(zhǔn)備他的實(shí)驗(yàn)材料。
“兒子，媽媽過(guò)節(jié)日了，你姐姐今早做了早飯，你祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！媽媽課開(kāi)心了！既然祝福媽媽快樂(lè)，是不是到了吃飯時(shí)分，該好好地吃媽媽做的飯呢？余下的事情飯后再說(shuō)，好嗎？”
“好哩！”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。
吃飯間，我將感激和幸福說(shuō)出口，意在媽媽今天特別感到快樂(lè)和幸福。
家人們都在津津有味地吃著，兒子在滔滔不絕地說(shuō)著他的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
飯后。“媽媽，上次我們用石子兒放在一班是水，一半是油的玻璃杯子里，石子兒下沉了。是我記錯(cuò)了材料，應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里。”
兒子饒有興味地說(shuō)。
“噢，原來(lái)是這樣啊。”我恍然大悟。
“那么你要不要再試試呢？”
“以后再試吧，今天我要做個(gè)食鹽放在淺淺的盤(pán)子里過(guò)幾天由于蒸發(fā)后會(huì)變成晶體的食鹽�！�
“兒子成小科學(xué)家啦！”我自豪的說(shuō)。
說(shuō)著，他便去洗一個(gè)面積大點(diǎn)的淺淺的盤(pán)子，將盤(pán)子上倒點(diǎn)水，接著將食鹽放置其中，擱起來(lái)，等待著水分被蒸發(fā)，余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽，您幫忙找三個(gè)玻璃杯子吧？我做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還差一個(gè)杯子呢�！�
我找了一個(gè)杯子，我們將三個(gè)同樣的杯子，分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子，在每個(gè)杯子上都敲了敲，結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗，次多水的杯子聲音中性，而最少的水杯則發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功了，他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書(shū)上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語(yǔ)，我瞬間明白了孩子興趣的來(lái)源。
目前，兒子的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)接著一個(gè)，看來(lái)兒子越來(lái)越愛(ài)科學(xué)了。慢慢的，孩子明白了：科學(xué)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實(shí)驗(yàn)，作為母親的我必定會(huì)大力支持！
借此母親節(jié)，我要說(shuō)出我的感激：首先，我要感謝我的母親，三十多年前，是她把我?guī)нM(jìn)這個(gè)繽紛的世界，給了我生命；其次，我感謝我的孩子們，生命里的相聚就是我們母子今世的緣分；感謝孩子的老師以及書(shū)籍的'指引，使得孩子逐步地獲得知識(shí)，并熱愛(ài)書(shū)籍和知識(shí)，進(jìn)而走近科學(xué)，了解科學(xué)，從而進(jìn)行驗(yàn)證科學(xué)的系列活動(dòng)；母親節(jié)，我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們；母親節(jié)，也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過(guò)的人，因?yàn)檎撬齻兪沟梦覀冇辛艘环荼恍枰那閼�；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人，因?yàn)檎且蛄酥T多的困難，才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅(jiān)韌和不屈；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝......
母親節(jié)，我們應(yīng)該懂得感恩。
母親節(jié)三年級(jí)作文 篇4
母親，是最愛(ài)我們的人， 母親的懷抱是最溫暖的港灣，永遠(yuǎn)向感到疲憊，受傷的我們敞開(kāi)，母親的目光永遠(yuǎn)圍繞著我們的身影，放大我們每一個(gè)小小的進(jìn)步。母親有世界上最博大的心胸，她包容我們的過(guò)失，包容我們的一切…… 五月的康乃馨，沒(méi)有雍容華貴的姿態(tài)，沒(méi)有淡香四溢的味道，只有清清淡淡的樣子就像母親。想起母親，就想起她親吻的味道，想起她把我們擁入懷中的味道。
今天是母親節(jié)了，我想，我已經(jīng)__歲了，長(zhǎng)大了，我要給媽媽買(mǎi)一盒蛋糕，買(mǎi)幾束康乃馨……說(shuō)干就干，我拿出自己平日的零用錢(qián)，緊緊地攥在手里，乘公交車來(lái)到賣蛋糕的地方，一推開(kāi)門(mén)，風(fēng)鈴就叮鈴鈴地?fù)u曳，一股蛋糕的香味也隨之而來(lái)，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我買(mǎi)了一個(gè)黃色的蛋糕，上面用奶油畫(huà)了康乃馨，百合，還有"母親節(jié)快樂(lè)"四個(gè)字。我提著蛋糕飛奔到花店，我選了幾束康乃馨，走出花店。啊!陽(yáng)光是這么明媚，空氣那么清新，天空那么藍(lán)，一切是這么美好，我仿佛看到了媽媽欣慰的笑臉……
回到家，已是中午了，我把康乃馨藏在身后，媽媽見(jiàn)我提著蛋糕，仿佛不知道我在干什么，一臉不高興的樣子"又亂花錢(qián)了，今天有不是誰(shuí)的生日，你買(mǎi)蛋糕干什么?"我將計(jì)就計(jì)，裝做無(wú)所謂的樣子"想吃就買(mǎi)嘍!"我用一支手打開(kāi)盒子，這時(shí)，媽媽快走出房門(mén)，我說(shuō)："媽媽，你看!"媽媽嘴里嘀咕著："有什么好看的，花了錢(qián)就高興。"但還是走了過(guò)來(lái)，當(dāng)媽媽看到母親節(jié)"三個(gè)字時(shí)，才明白過(guò)來(lái)，我又把身后的康乃馨拿了出來(lái)，送給媽媽，媽媽笑了，笑得好甜，好甜……
我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我，我們是世界上最幸福的母女!
母親節(jié)三年級(jí)作文 篇5
一年一度的母親節(jié)又到了，我和爸爸商量想讓平時(shí)辛苦操勞的照顧我們的媽媽好好的休息一天，可哪里知道，平時(shí)了缺少鍛煉的爸爸在切菜時(shí)手一不小心的光榮受傷了，流了很多的血，無(wú)法再繼續(xù)做事情了！這下我對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸想過(guò)節(jié)了，不如今天就改成父親節(jié)�！眿寢屨f(shuō)：“好呀，我們一起來(lái)照顧他吧”！
我們開(kāi)始包餃子了，我們分工合作，一旁的爸爸看我們很累，顧不上手疼也參加了，他負(fù)責(zé)煮水餃。不一會(huì)兒，就剩下幾個(gè)水餃皮了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可以拿來(lái)做面條吃，我們興高采烈的做著、做著，一碗熱騰騰的好吃的面條在我們的努力下成功的出鍋了。
我們并沒(méi)有忘記我們家的“白珍珠”------小白兔。我特地為它制做了幾個(gè)“棒棒糖”似的中餐。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午就過(guò)去了，這個(gè)母親節(jié)讓媽媽既開(kāi)心又辛苦！
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