老鷹捉小雞三年級作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞三年級作文 篇1
今天。老師說“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧!”我們大家高興極了。
老師選了兇猛、狡猾的黃星雷當“老鷹”，選有責任心的雯琦當“母雞”，其余的同學(xué)都當小雞。
游戲馬上開始了，黃星雷迅速跑到了后頭，雯琦急忙地跟著他轉(zhuǎn)。由于速度太快，我和李姐分開了，這時，“老鷹”朝我們這兒跑來，我和定博 提心吊膽的，我連忙跑上去拉住李姐的衣角�！耙�!這次總算得救了”，“老鷹” 累的汗流浹背也沒抓住一只小雞�！袄销棥迸饹_天，突然眼前一亮，何不來個調(diào)虎離山之計呢?于是，他急中生智轉(zhuǎn)了好幾圈，“母雞”、“小雞”被弄的眼花繚亂、眼冒金星。老鷹見他們分寸已亂，暗自高興。這時，他猛的一轉(zhuǎn)身像離弦的箭似的飛向最后頭的小雞——定智，定智還不知道怎么回事就被“吃”了、、、、、、后來“小雞”一個個都被老鷹“吃”了，我也被“吃”了，“母雞”只好投降。
“老鷹”勝利了，他蹦來跳去，心里多么歡暢啊!我真想再玩一次!
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
今天易老師讓我們在操場上玩了一個有趣的游戲－――老鷹捉小雞。我們聽了，高興極了！這時，操場上一片沸騰。
“選誰來當老鷹呢？”易老師的話音剛落，一只只小手像雨后春筍般豎了起來，就像一片小手的森林。最后選定由鄭思怡來當“兇猛”的老鷹，王璐扮演“慈祥”的母雞，而剩下的只能當小雞了。
游戲開始了！老鷹的眼睛死死地盯著一排小雞，而母雞張開“翅膀”，用自己的身體保護著小雞們，不讓老鷹抓到自己的“孩子”。但是老鷹還是窮追不舍，一會撲向向左邊，一會又猛地沖向右邊，不抓到小雞絕不罷手�？吹梦业男拟疋裰碧�，緊張得不得了。而小雞們則緊緊地抓著母雞的衣服，被母雞“甩來甩去”，就像一條小龍似的。
不一會，老鷹就累得氣喘吁吁，為了打破這個僵局，老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，冒出了一個“鬼”主意。于是，老鷹慢悠悠，大搖大擺地走了過來。然后又飛快地撲了上去。我們這些小雞們嚇得四處逃竄，有的.哇哇大叫，有的不知所措，還有的站在原地一動不動。而我被嚇得魂飛魄散，一邊跑，一邊忍不住大喊：“老天爺啊，快來救救我吧，我可不想被老鷹抓住啊！”
就這樣，老鷹還是把我們一只一只地給抓走了。
“當，當”，下課鈴響了。老鷹捉小雞游戲在緊張而又歡快的氣氛中結(jié)束了，歡樂的時光總是那么的短暫，我們依依不舍地離開了操場。我真的很懷念這次充滿快樂和刺激時光。
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
我們的課余生活多姿多彩。其中，我們最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是誰要是被老鷹捉到就會成為要捉小雞的老鷹。那時，我當?shù)氖枪u，我在前面保護著小雞，老鷹卻威風(fēng)凜凜地站在前面，想捉只小雞來炫耀自己的本領(lǐng)。過了一會兒，老鷹還是沒有捉到一只小雞，但他還是非常狡猾，而且也不示弱。后來，老鷹又改變 了作戰(zhàn)計劃，只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我，突然發(fā)起了猛攻，但我還是不會讓老鷹捉到一只小雞的，玩了很長時間，我們還是不分勝負。
玩著玩著，我們就慢慢地歇了下來，都氣喘吁吁地躺到了草地上。大家滿頭大汗，連衣服都快濕了。但是，我們一個個心里都是美滋滋的，還覺得很快樂。
這個老鷹捉小雞的游戲真有趣�。�
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
放學(xué)了，我和同學(xué)到小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一開始，黃梓昭自告奮勇要當兇猛的“老鷹”。游戲一開始，只見“老鷹”向雞群猛撲過來，“雞媽媽”往前一擋，哈哈，“老鷹”摔了個大跟頭，趁“雞媽媽”和小雞們開心的時候，“老鷹”猛的向前一抓，抓到了一只小雞，這只小雞是誰呢？哈哈，是陳夢婷。黃梓昭重新回到小雞群中，婷婷這次成了老鷹。這只才老鷹一上陣就表現(xiàn)得又兇狠又狡猾，小雞群被攪得亂成一團，不一會，這只老鷹就輕松抓超走了一只只小雞。所幸的是我這只在小雞群中唯一沒被抓住的小雞，老鷹老抓不住我，氣呼呼的說“我總會把你抓住的�！蔽易蠖阌议W，神氣的說“那你來經(jīng)抓啊，來啊”。老鷹說時遲，那是快，朝我猛撲過來，沒想到我的腳把老鷹給拌倒了。我得意的大笑起來，沒想到，老鷹趁我和雞媽媽沒注意，一下把我也給抓住了！
太陽落山了，在一陣陣的歡笑聲中，老鷹和小雞回家了。
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
游戲是我們孩子的最愛，是我們孩子心中豐富的構(gòu)思。老師常這樣說。
我們常玩的游戲是：換位，超大步，跳皮筋。我記得一年級時，玩老鷹捉小雞，這可以讓同學(xué)們都參加，團結(jié)力量，互助互愛。找一個同學(xué)當老鷹，再找一個當雞媽媽，剩下的是雞孩子。游戲就這樣開始了。雞媽媽說：”敵人隨時都會出現(xiàn)，大家找食物時都要小心�！靶‰u們四散走去。雞媽媽的眼睛東張西望，注視著每一個地方。
老鷹這時出現(xiàn)了，雞媽媽急忙說：”大家都快來，藏在我身后。“雞媽媽和老鷹進行著激烈的斗爭，你躲我藏大家齊心協(xié)力。嘰嘰喳喳的給雞媽媽助威。雞媽媽奮不顧身的保護著小雞，把老鷹累得大敗而逃。
游戲是同學(xué)們課間放松大腦的時候。我喜歡游戲！
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
今天下午，趙老師帶著我們?nèi)ンw育館，玩老鷹抓小雞的游戲。
第一場開始了，“老鷹”惡狠狠地盯著我們，張開雙臂，朝“小雞”猛撲過來。“小雞”靈活地閃開，讓“老鷹”撲了個空�！袄销棥蓖疫�，“小雞”就往左邊，“老鷹”往左邊，“小雞”就往右邊，就這樣，耗了很長時間。終于，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過這么長時間，“小雞”個個都累得無精打采，就準備撲過去，再次攻擊�！靶‰u”們正想休息一下，突然，“老鷹”猛地撲過來，把一只毫無防備的“小雞”給抓住啦！
活動繼續(xù)，“老鷹”假裝休息，“小雞”們就放松了警惕。突然，“老鷹”撲上來，把“小雞”們抓了個片甲不留！最終，“老鷹”贏了。
這一次的游戲真好玩！我期待著下一次的游戲！
老鷹捉小雞三年級作文 篇7
今天，老師帶著我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u。
游戲開始了！我自告奮勇地當了威風(fēng)的“老鷹”，毛余昕當了“大母雞”，其他人就都變成了小雞。老師一聲令下，我這只“老鷹”開始撲來撲去，我撲到哪里“大母雞”就跟到哪里�？磥�，我不用陰招是不行了！我來了個聲東擊西，我先向右跑“大母雞”來攔我的時候，我來了一個180度急轉(zhuǎn)彎，捉到了好多“小雞”。我知道，這招已被“大母雞”識破。現(xiàn)在，我用了第二招陰招，我先向“大母雞”沖過去，再蹲下，從“大母雞”的“翅膀”下面鉆了下去，“小雞”們看見“大母雞”沒防住我，嚇得驚慌失措。我一口氣將全部的“小雞”捉住，大獲全勝！
老鷹捉小雞真好玩！
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