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    牡丹花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-16 09:30:59 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于牡丹花三年級(jí)作文三篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的牡丹花三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于牡丹花三年級(jí)作文三篇

    牡丹花三年級(jí)作文 篇1

      星期六,我們吃過早餐,一家人要去曹州牡丹園看牡丹。一進(jìn)門,我就聞到一股濃濃的清香,于是,我迫不及待地向牡丹園跑去。

      牡丹花在綠油油的葉叢中已經(jīng)開了不少,有的花瓣才展開兩三片,小露珠在它身上打滑梯;有的花瓣全都展開了,露出燦爛的笑臉,好像在熱烈歡迎人們的到來;有的還是花骨朵,看起來胞脹得馬上就要破裂似的……這么多的牡丹花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。

      它們的顏色也是絢麗多彩的,有紅、黃、白、粉、綠、紫,超越百花。即使花色同為紅色,有的紅似丹,有的紅似火,有的卻像紅瑪瑙那么樣晶瑩;同為白色,有的如冰,有的若銀,有的宛如白玉。花香沁人肺腑,令人陶醉。所以牡丹又被譽(yù)為“花中之王”。

      風(fēng)起了,我仿佛就是一朵牡丹花,在風(fēng)中搖曳,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂。蝴蝶飛過來,輕輕地告訴我:“陪我一起跳舞吧!”

      這時(shí),爸爸拍了一下我的肩膀,我這才回過神來,原來我不是牡丹花,我是在觀賞牡丹花呢。

    牡丹花三年級(jí)作文 篇2

      今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這個(gè)時(shí)間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動(dòng)。

      牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。

      我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!

      牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動(dòng)來表示我們真心喜歡它,那千萬不要摘它,摘了它,會(huì)敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的愿望,卻滿足不了一世的愿望。

      算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

    牡丹花三年級(jí)作文 篇3

      談起牡丹,相信大家都很熟悉。牡丹的花艷麗多姿,雍容華貴,被譽(yù)為“花中之王”。

      牡丹的莖是嫩綠色的,“個(gè)頭”并不高,但它卻肩負(fù)起承托花兒的重任,沒有它就沒有那個(gè)粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上,給牡丹增添一份勃勃生機(jī)。

      綠油油的.葉子上,趁著那雍容艷麗的花兒。牡丹的花很大,通常由幾十片花瓣組成;ò甑念伾捕喾N多樣——粉的似霞,紅的勝火,白的如雪,黃的若金;它們有條不紊的排列著。在花瓣的簇?fù)硐,花蕊也將淡黃色呈現(xiàn)在人們眼前。它小巧玲瓏,散發(fā)出陣陣清香,招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花自信地抬起了頭,挺直了身子,在春天燦爛的陽光下歡笑著,歌唱著。這艷麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機(jī)與活力了。

      牡丹國色天香的美譽(yù)真是名不虛傳,它將在絢爛的春光里綻放多彩的花兒,用自己的獨(dú)特風(fēng)騷打扮春天,裝扮人間!

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