【精選】童年三年級(jí)作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的童年三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
童年三年級(jí)作文 篇1
時(shí)光繞指流逝，一轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)�？墒�,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。=
有一次,媽媽買(mǎi)回了一大包菜,見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視,就說(shuō)：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的�！鞍。辛�！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢(qián)買(mǎi)了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門(mén)給反鎖。
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。
童年三年級(jí)作文 篇2
童年��！
太美好了！
那純粹、童真的內(nèi)心！那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界；那天真的思想；那容易的滿(mǎn)足；還有種種�。�！只是：人生如圓圈，終點(diǎn)就是起點(diǎn)。童年能再來(lái)嗎？也許，在經(jīng)歷了種種人生后，我們能回到原點(diǎn)，成就一個(gè)新的我們嗎？如果一切都那么美好那多好！如果，時(shí)間匆匆的腳步能慢下來(lái)，那多好！如果，能讓我們觸摸時(shí)間，讓我們看清這個(gè)是夢(mèng)卻又非夢(mèng)的世界，那該多好！讓我們流連每一個(gè)黃昏的彩霞，讓我們欣賞溫柔的溪水！讓我，再一次見(jiàn)到那個(gè)大雨淋漓后出現(xiàn)過(guò)，現(xiàn)在卻又枯萎了的小溪，那多么美好��！讓我們彼此觀(guān)賞那個(gè)帳篷上的月亮，那是多么美好��！讓潺潺的泉水流過(guò)我們的手，讓微風(fēng)拂過(guò)我們的臉，那是多么愜意��！讓雨痕點(diǎn)綴我們的發(fā)絲，讓雨的氣息彌漫心田，那又是如此的向往！讓我們到潔白無(wú)瑕的云朵上，俯瞰這個(gè)人間大地的美，讓我們享受一下白云的柔軟！讓一切都不只是幻想的美好！讓鏡花水月不再是夢(mèng)！
童年�。∈嵌嗝疵篮冒�！只是，也許，今生再也回不去了，那還不如，讓自己珍惜現(xiàn)在。把逝去的歲月藏于心中。珍惜現(xiàn)在！讓一切不再留有遺憾！
童年三年級(jí)作文 篇3
我今年九歲了，出生在平潭島的一個(gè)小漁村，是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的小女孩。家里的爸爸媽媽還有倆個(gè)哥哥都可疼愛(ài)我了。如果把我的童年看作一艘小船，那這條小船一定裝滿(mǎn)了玩具、糖果、還有許許多多的歡聲笑語(yǔ)……
一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸一邊翻看我的各種玩具，一邊搖頭并露出神秘的微笑。我很納悶，心想：爸爸是不是也想起他小時(shí)候的玩具呢？我好奇地?fù)u著他的肩膀：“爸，你小時(shí)候的玩具呢？讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)唄！”話(huà)音未落，爸爸“噗嗤”一聲笑了：“傻孩子，我那時(shí)哪有你這些玩意兒，吃不飽，穿不暖的�！蔽殷@訝地追問(wèn)道：“騙人，怎么會(huì)吃不飽，肯定是你挑食！挑衣服穿！”
只見(jiàn)爸爸皺著眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“就說(shuō)穿的吧，小時(shí)候家里窮，兄弟姐妹又多，穿的都是舊衣服、破衣服。只有過(guò)年時(shí)才偶爾有機(jī)會(huì)穿得上一件廉價(jià)的新衣裳。大年三十晚上我就死死抱著新衣服睡覺(jué)，生怕它飛了似的。正月初一清早便小心翼翼地穿上那件盼了一年的新衣服走街串巷，在人群里顯擺，生怕別人看不見(jiàn)。因?yàn)槌醵贿^(guò)這身衣服又得被奶奶雪藏于箱底等待明年再派上用場(chǎng)了。”
爸爸眼中閃著淚光：“記得十四歲那年，我要到鎮(zhèn)上上初中了，可家里翻箱倒柜怎么也找不出一件合身的、沒(méi)有破洞的衣服，多虧城里的舅公送來(lái)了一件穿過(guò)的舊球衫，我如獲珍寶，就是這套舊衣服一直陪著我渡過(guò)了初中那三年……”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所思，真不敢想象就這么短短的倆代人之間的距離，我們的生活卻如此地日新月異。慶幸自己生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，我也相信今后的日子會(huì)越來(lái)越好。
童年三年級(jí)作文 篇4
童年是每一個(gè)人一筆不夠得的財(cái)富，童年對(duì)每一個(gè)人都只有一次，過(guò)去了，便只能成為回憶。
——題記
童年時(shí)的生活是美好的，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但同樣，也是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。于是，每給人在童年時(shí)總是或多或少、或直接或間接的做過(guò)一些有趣的、好玩的事，這些事情會(huì)成為你一生的回憶，而那些與你分離的朋友在回憶中接連浮現(xiàn)，增加更多的'傷感！
現(xiàn)在已是初中階段的我們，已經(jīng)很少有時(shí)間再與朋友痛快玩耍，更不用說(shuō)回憶往事了。一天之中，大部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)，而余下的那些時(shí)間，也只能是奮斗在試題的海洋中了。
忽而，對(duì)童年的一次遐想也早已是幾年前的事了。那時(shí)，我與現(xiàn)在的同學(xué)、過(guò)去的童年好友坐在那公園的長(zhǎng)椅上，抬起頭、仰著臉，感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，仰望著那布滿(mǎn)繁星的漆黑的深邃的夜空，在記憶的書(shū)架前，翻開(kāi)那厚厚的、布滿(mǎn)灰塵的童年之書(shū)，里面的事物，在時(shí)間的消磨下，已漸漸的變得殘缺不全，這一頁(yè)或許是空白頁(yè)，那一頁(yè)也許被調(diào)皮的時(shí)間頑童撕去，或許只需要一個(gè)小引子，便會(huì)找到那殘缺的頁(yè)碼，我與他回想著童年那段美好的時(shí)光，訴說(shuō)著那些年我們?cè)?jīng)一起走過(guò)事，再或者是一起看動(dòng)畫(huà)片時(shí)的那份喜悅，又或是各自的趣事。
每次，在想到兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光時(shí)總會(huì)不禁感慨，時(shí)間如流水，在我們不知不覺(jué)下悄悄流逝。因此，我們不管在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握好每一分時(shí)間，因?yàn)橐坏┝魇�，便只能成為一種遺憾。
在即將面臨中考的我們還有什么理由不去珍惜時(shí)間？把握那每一分每一秒，在中考之路上拼上我們?nèi)康牧α�，向著那個(gè)目標(biāo)不斷奮斗，只要你在別人吧時(shí)間花在玩上時(shí)學(xué)習(xí)，你定會(huì)比別收獲更多！
童年三年級(jí)作文 篇5
讀了課文《我的弟弟“小蘿卜頭》，我被“小蘿卜頭”那刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了，“小蘿卜頭”在那艱苦的學(xué)習(xí)條件和生活條件下，還那樣勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。
本文講的是“小蘿卜頭”剛出生八歲，就和媽媽一起被敵人關(guān)進(jìn)牢房，而且不能到學(xué)校學(xué)習(xí)，只能跟“政治犯”年比他幸福多了，不僅能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，回家還能吃上香噴噴的飯菜，可我上課有時(shí)會(huì)走神，吃飯總挑食。“小蘿卜頭”只能和黃伯伯學(xué)習(xí)，不能去外面上學(xué)，吃的只是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯�，F(xiàn)在，我多么想把食物分一些給“小蘿卜頭”呀！可又想我身邊已經(jīng)沒(méi)有“小蘿卜頭”。我的童年和他比起來(lái)，他的童年是幽暗的，我的童年卻是多么明亮�。�
讀了課文，我一定要改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)象“小蘿卜頭”那樣愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的人。
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