關(guān)于未來的學(xué)校三年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校三年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足,比如說:教室不夠?qū)挸髁,不夠智能,操場也不大,顯得很擁緊,還受氣候的影響……那么,讓我們穿越時(shí)空隧道,來到25世紀(jì),看看未來的學(xué)校是什么樣的吧!
未來的學(xué)校,坐落在一片鳥語花香的,沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環(huán)境中。學(xué)校的旁邊,有一條人工湖,人工湖的上方,架著一座堅(jiān)韌的花崗橋,橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹,榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌,到處種著各種名貴的花草,花兒都競相怒放。同學(xué)們在課余時(shí)間會來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲,一天的疲憊就會煙消云散。
學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物,這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成,那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備:自動投影儀、多功能黑板、沒有污染的'調(diào)控?zé)、可滑動的講臺、速潔地板;教室里的溫度是感應(yīng)的,隨著室外的氣溫可自動調(diào)節(jié),四季如春,無人時(shí)室內(nèi)可以自動散發(fā)出一種氣體,殺死感冒病菌,讓學(xué)生遠(yuǎn)離感冒;教室的桌椅是可以自動調(diào)節(jié)的,這些神奇的桌椅時(shí)刻矯正學(xué)生的坐姿,使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí),會感到輕松、愉快、舒適。
教學(xué)樓的后方,是學(xué)生的樂園---操場,操場總共三層,底層是游泳區(qū),這里被分割成幾個(gè)深度不一樣超大游泳池,夏天這里水溫適當(dāng),在這游泳舒服透涼、消暑健身,春、秋、冬這里的水則是溫泉,同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉,真是一舉兩得;第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場,不論刮風(fēng)下雨,都不會影響同學(xué)們鍛煉身體;頂層的中央是長滿綠茵的足球場,足球場四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道,跑道上有時(shí)間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器,同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學(xué)生聰明活潑,愛科學(xué)、創(chuàng)造力強(qiáng),都成為祖國的棟梁。
未來的學(xué)校是多么令人神往,我們今天只有好好學(xué)習(xí),去發(fā)明創(chuàng)造,這一切將不會是夢想,一定會實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
20xx年9月1日,我已經(jīng)26歲了,馬上要成為一名新世紀(jì)大學(xué)的大學(xué)生。
今天是開學(xué)的日子,我早早地起來了,吃完早餐,坐著全智能汽車出發(fā)了,我先坐上車,打開地圖,選擇了目的地,汽車像閃電似的開向?qū)W校。5分鐘還不到,就到達(dá)了,速度可真快!
我下了車,向?qū)W校走去,進(jìn)了學(xué)校,一位機(jī)器人走過來對我說:“我來帶你參觀吧!”我好奇地跟著他往前走,帶我來到了教室。第一節(jié)是語文課,只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來:“大家好!我是劉老師!蔽乙豢丛趺床灰娎蠋煹纳碛鞍!原來,老師就是電子白板下收作業(yè)的機(jī)器人!“真是高科技!”我忍不住贊嘆道。
第二節(jié)是體育課,老師帶我們乘上“火火圈”電梯,按了一下綠色的上升鍵,我們來到了多功能操場。這是一個(gè)非常大的彩色操場,按一下綠色按鈕,就會變成足球場,按一下藍(lán)色按鈕就會變成一個(gè)籃球場,還可以變出各種體育器材,方便極了!
未來的學(xué)校多么令人向往!
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來學(xué)校,它是這樣的。
現(xiàn)在的學(xué)校實(shí)在是太小了,我想讓它大一點(diǎn),就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天,我走到校門口,拿出?,在門上的掃描儀上一照,門就開了。
學(xué)校任何的教室都非常地寬,我們再也不用爭搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個(gè)位置上都有一臺電腦,每上一節(jié)課都有一個(gè)按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時(shí)候,要是餓了,按一個(gè)按鈕,課桌就會變出食物給你吃,吃完了,按一個(gè)按鈕,垃圾就不見了。
現(xiàn)在的學(xué)校每個(gè)地方都是用在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學(xué)?梢愿淖冞@點(diǎn)。比如,當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課,可以按一個(gè)按鈕,我們的眼前就會出現(xiàn)一大片草原,讓我們體驗(yàn)“風(fēng)吹草低見牛羊”的情景;再比如,我們學(xué)了《趙州橋》這一課,按了一個(gè)按鈕,我們眼前就會出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學(xué)習(xí)它的知識,了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計(jì)既有用又好玩,誰不喜歡呢?
未來的學(xué)校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構(gòu)想一定會成為現(xiàn)實(shí)!
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