【推薦】母親節(jié)三年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的母親節(jié)三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母親節(jié)三年級作文 篇1
今天，是一年一度的母親節(jié)。正是五月八日，今年的母親節(jié)好象是我們家最有趣的一回了。我告訴媽媽：“母親節(jié)快樂。”媽媽興奮極了，媽媽去祝愿兩個(gè)妗妗，二妗剛生了小娃娃，小娃娃還不滿一個(gè)月，當(dāng)然還不會說話。所以我代替他，幫二妗妗說。大妗妗的孩子20了，可是他在外地上學(xué)，名叫郝鵬。因?yàn)樗h(yuǎn)在外地，所以沒辦法，我得說。
接著我又給姥姥說：“母親節(jié)快樂！”
姥姥奇怪的說：“你媽媽怎么不來給我說呢，怎么讓你來說呢？”我對姥姥說：“她是讓我代替她嗎？”姥姥也搞糊涂了，說：“你說呢？”“我想是吧�！蔽一卮鹫f。
媽媽讓我給姥姥說幾段話，內(nèi)容是這樣的：風(fēng)不停的吹，可以忘記；雨不停的下，也可以忘記。但不能忘記的是親情，今天是母親節(jié)，你的孩子祝福你了嗎？希望你母親節(jié)快樂。
我讀完后，姥姥不停的說好，而我的心里卻是美滋滋的，非常甜。媽媽也表揚(yáng)了我，雖然是母親節(jié)，我可非�？鞓贰�
母親節(jié)三年級作文 篇2
今天是五月份的第二個(gè)星期天，正是每個(gè)做母親的節(jié)日。
因?yàn)樾瞧谔�，一覺睡到八點(diǎn)多的我，起床后聽家人說，今天的早飯是女兒煮的，還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜：看來女兒比先前有點(diǎn)進(jìn)步了！
雖說不餓，但聽到是女兒做的早飯后，好像肚子也有點(diǎn)“躍躍欲吃”的感覺，一時(shí)也分不清是真的餓了，還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開鍋蓋兒，看見熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油條，菜碗里還有少半碗的蒜薹，我一嘗還不錯(cuò)，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來炒得有點(diǎn)時(shí)間長顯得有些老，由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃，失卻了綠綠的'色澤。吃在嘴里，甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯，我心里溢上一種叫“幸�！钡臇|西。
中午飯前，我給孩子的姥姥打去了電話，問候自己的母親。同時(shí)也買了兩條魚，一條送給了孩子的奶奶，一條留給自家用。想起孩子們愛吃米，就索性在電飯煲里蒸米，然后將魚在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤蒜薹。
吃飯時(shí)分，兒子從學(xué)�；貋恚▋鹤觾芍苓^一次星期，本周沒趕上）。
“媽媽，祝你節(jié)日快樂！”
“謝謝啦！”
我春風(fēng)滿面地趕緊盛米飯和魚湯，然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準(zhǔn)備他的實(shí)驗(yàn)材料。
“兒子，媽媽過節(jié)日了，你姐姐今早做了早飯，你祝媽媽節(jié)日快樂！媽媽課開心了！既然祝福媽媽快樂，是不是到了吃飯時(shí)分，該好好地吃媽媽做的飯呢？余下的事情飯后再說，好嗎？”
“好哩！”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。
吃飯間，我將感激和幸福說出口，意在媽媽今天特別感到快樂和幸福。
家人們都在津津有味地吃著，兒子在滔滔不絕地說著他的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
飯后�！皨寢�，上次我們用石子兒放在一班是水，一半是油的玻璃杯子里，石子兒下沉了。是我記錯(cuò)了材料，應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里。”
兒子饒有興味地說。
“噢，原來是這樣啊�！蔽一腥淮笪颉�
“那么你要不要再試試呢？”
“以后再試吧，今天我要做個(gè)食鹽放在淺淺的盤子里過幾天由于蒸發(fā)后會變成晶體的食鹽。”
“兒子成小科學(xué)家啦！”我自豪的說。
說著，他便去洗一個(gè)面積大點(diǎn)的淺淺的盤子，將盤子上倒點(diǎn)水，接著將食鹽放置其中，擱起來，等待著水分被蒸發(fā)，余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽，您幫忙找三個(gè)玻璃杯子吧？我做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還差一個(gè)杯子呢�！�
我找了一個(gè)杯子，我們將三個(gè)同樣的杯子，分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子，在每個(gè)杯子上都敲了敲，結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗，次多水的杯子聲音中性，而最少的水杯則發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功了，他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語，我瞬間明白了孩子興趣的來源。
目前，兒子的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)接著一個(gè)，看來兒子越來越愛科學(xué)了。慢慢的，孩子明白了：科學(xué)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實(shí)驗(yàn)，作為母親的我必定會大力支持！
借此母親節(jié)，我要說出我的感激：首先，我要感謝我的母親，三十多年前，是她把我?guī)нM(jìn)這個(gè)繽紛的世界，給了我生命；其次，我感謝我的孩子們，生命里的相聚就是我們母子今世的緣分；感謝孩子的老師以及書籍的指引，使得孩子逐步地獲得知識，并熱愛書籍和知識，進(jìn)而走近科學(xué)，了解科學(xué)，從而進(jìn)行驗(yàn)證科學(xué)的系列活動；母親節(jié)，我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們；母親節(jié)，也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過的人，因?yàn)檎撬齻兪沟梦覀冇辛艘环荼恍枰那閼�；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人，因?yàn)檎且蛄酥T多的困難，才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅(jiān)韌和不屈；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝......
母親節(jié)，我們應(yīng)該懂得感恩。
母親節(jié)三年級作文 篇3
母親節(jié)快到了，同學(xué)們都商量著送媽媽一樣禮物，有的同學(xué)說要給媽媽送一束康乃馨，我就想送給媽媽一個(gè)特別的禮物，做好事做一件從來都沒有做過的禮物，該送什么禮物好呢？我想好半天，終于想到了一個(gè)特別的禮物，也就是幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽知道我長大了。
大家都知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎？也就是每年五月的第二個(gè)周末。
今天，陽光明媚，鳥語花香，好像專門跑來給媽媽慶祝盛大的節(jié)日，我早早的起了床后迅速的穿好衣服，洗完臉，刷了牙，這時(shí)候媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的早餐，我跑到媽媽的身邊說：“媽媽母親節(jié)快樂！媽媽你辛苦了�！背酝炅嗣牢兜脑绮停覍寢屨f：“今天，我來幫你洗碗吧！媽媽你歇會吧！”說完我就學(xué)著媽媽的樣子，倒上洗潔精，這碗可真是不好洗呀！好不容易洗完了，還要把臟兮兮的池子洗干凈，媽媽每天都是這樣的，到底有多累呀！
就這樣母親節(jié)這天我送給媽媽的特別的母親節(jié)禮物，看到媽媽的笑容，我知道媽媽今天收到的這個(gè)禮物是無比高興地。
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