關(guān)于寶貝三年級(jí)作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的寶貝三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

寶貝三年級(jí)作文 篇1

　　我的寶貝是一只河蚌，是我在鄉(xiāng)下舅舅家旁的水庫(kù)親手抓的，一時(shí)好奇千里迢迢帶回了家。我在陽(yáng)臺(tái)上用一只白色的泡沫箱子給他安了個(gè)臨時(shí)的窩。

　　我的河蚌有我手掌那么大，圓形的，灰白的外殼上長(zhǎng)有白色的斑點(diǎn)。河蚌是個(gè)低等生物，沒(méi)頭沒(méi)腦的，但在我眼中卻有著無(wú)限神秘的色彩！他沒(méi)有嘴巴，怎么吃東西的呢？他沒(méi)有腮，怎么在水中呼吸呢？他也沒(méi)有腳或鰭，如何在水中移動(dòng)的呢？于是我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)河蚌有時(shí)候會(huì)把自己的肉“吐”出來(lái)，原來(lái)是為了吸收水中的有機(jī)物，也就是吃東西；有時(shí)候他還會(huì)像金魚(yú)一樣的吐泡泡，大概就是在呼吸了，網(wǎng)上說(shuō)，他是利用他的腹足移動(dòng)，或者是在水中先張開(kāi)外殼，然后突然合上，借助水的力量快速移動(dòng)！簡(jiǎn)直是太神奇了！自從養(yǎng)了河蚌，我就喜歡上了它，我把它當(dāng)作我最珍貴的寶貝精心飼養(yǎng)，每半個(gè)月?lián)Q一次水，生怕他會(huì)憋死！

　　河蚌不僅很神奇，他的價(jià)值可大了，雖然他其貌不揚(yáng)，但卻給人們提供了鮮美可口的食物，雖然沒(méi)有華麗的外衣，卻能生長(zhǎng)出閃閃發(fā)光的珍珠，裝點(diǎn)人們美好的生活，他把一切都貢獻(xiàn)了出來(lái)！

　　我希望我的河蚌能給我產(chǎn)出一顆寶貴的珍珠，我更希望他能永遠(yuǎn)活下去，希望你也喜歡他！

寶貝三年級(jí)作文 篇2

　　家有老人，如有一寶。

　　奶奶是我心中的“寶貝”。你看!每天放學(xué)后，當(dāng)我從校車(chē)上下來(lái)時(shí)，我第一眼看到的是奶奶燦爛的笑容。從上幼兒園到現(xiàn)在八年多來(lái)，她風(fēng)雨無(wú)阻，為我撐起了一片無(wú)雨的天空。奶奶給與了我很多很多而我應(yīng)該怎么對(duì)待奶奶呢？

　　那天從校車(chē)上下來(lái)，奶奶像往常一樣卸下我肩上沉重的書(shū)包，順勢(shì)背到了她的肩上。我們像平時(shí)一樣有說(shuō)有笑地向家走去�？晌覅s發(fā)現(xiàn)今天奶奶與平時(shí)有些不同。雖然奶奶已經(jīng)六十多了，可她精神矍鑠，但今天她沒(méi)走多遠(yuǎn)，就已經(jīng)大汗淋漓了，我仔細(xì)一瞧，奶奶的右邊臉頰腫了好大一塊。我焦急地詢(xún)問(wèn)她怎么回事，奶奶笑著說(shuō)：“不礙事，今天去拔牙了，有炎癥，現(xiàn)在估計(jì)低燒呢！”我責(zé)怪她：“那你還幫我背什么書(shū)包呀？”我二話不說(shuō)，一把搶過(guò)我的書(shū)包拎了就走�；氐郊�，我第一件事就是給奶奶量體溫，我迅速拿出了體溫表，并仔細(xì)地用酒精棉花擦了擦，然后讓奶奶張開(kāi)嘴巴量熱度，奶奶乖乖的聽(tīng)我擺布，雖然她沒(méi)說(shuō)一句話，可我分明從她眼中看到了一絲驚喜。

　　吃晚飯時(shí)奶奶什么都吃不下，只見(jiàn)她把飯泡在白開(kāi)水里，正準(zhǔn)備這么吃呢！我一把拉住她：“那怎么行�。繝I(yíng)養(yǎng)跟不上可是個(gè)大問(wèn)題�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想起奶奶最喜歡吃蠶豆，可今天她呀根本嚼不動(dòng)，那就讓我來(lái)幫奶奶一個(gè)忙吧！于是，我連忙拿了一個(gè)小碗，把蠶豆放進(jìn)碗里，再用勺子把那些蠶豆弄碎，再和點(diǎn)水變成蠶豆泥給奶奶吃。當(dāng)我把蠶豆泥端到奶奶面前時(shí)，我又一次看到奶奶眼中的那份感動(dòng)。奶奶有滋有味地吃起來(lái)，吃得好香好香，我心里好開(kāi)心哦！

　　我真想十年，二十年，甚至三十年后，我還能像今天這樣把奶奶當(dāng)作我心中的“寶貝”。

寶貝三年級(jí)作文 篇3

　　今天，惲老師在講臺(tái)前笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲�！蔽倚南耄簳�(huì)玩些什么游戲呢？只見(jiàn)惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺(tái)下面拿出了一個(gè)綠色的盒子。

　　惲老師神秘地說(shuō)：“這個(gè)盒子里有一個(gè)寶貝，誰(shuí)想來(lái)看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著：“我，我！”“蔡悠冉，你來(lái)！”惲老師說(shuō)道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見(jiàn)蔡悠冉輕快地跑到講臺(tái)前，打開(kāi)盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著嘴巴跑了下來(lái)。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個(gè)一個(gè)看。只見(jiàn)同學(xué)們看完之后有的瞪大了雙眼，有的'摸著頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺(tái)前，充滿好奇地打開(kāi)盒子。只見(jiàn)里面躺著一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個(gè)小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。

　　惲老師見(jiàn)大家都看完了，面帶笑容地說(shuō)：“你們看見(jiàn)了什么？”劉平說(shuō)：“里面有一面鏡子�！编嵱钴幷f(shuō)“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己�！崩蠋熣f(shuō)：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個(gè)人都是這世上獨(dú)一無(wú)二的寶貝！”我聽(tīng)了恍然大悟。

寶貝三年級(jí)作文 篇4

　　那是爸爸從國(guó)外為我?guī)Щ貋?lái)的禮物，一臺(tái)最好玩的“電動(dòng)玩具”，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我就會(huì)拿起這臺(tái)電玩，批里啪啦的打個(gè)過(guò)癮，說(shuō)也奇怪，心情就會(huì)好起來(lái)，一點(diǎn)也不想生氣了。所以，電玩是我的寶貝之一。

　　“書(shū)”也是我的心肝寶貝。我有一本有聲書(shū)，從我大班開(kāi)始，就天天陪著我，竟算是天天讀它，我也都不會(huì)嫌煩，也不會(huì)覺(jué)得膩了。這本書(shū)是我的好朋友，它陪著我，我也陪著它。

　　最后我要介紹的寶貝，它也是一本書(shū)，是一本很棒的書(shū)。我每天都讀一點(diǎn)點(diǎn)，雖然有的地方我不是很看得懂，但是我還是很努力的讀著。

　　我喜歡讀這本我最寶貝的書(shū)，我知道只要讀它，我就會(huì)變得很勇敢，什么困難都不會(huì)害怕。

　　你知道是哪里一本書(shū)嗎？悄悄的告訴你，是“百科全書(shū)”，百科全書(shū)是我最喜歡的大寶貝。

寶貝三年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，那就是可愛(ài)的“小金魚(yú)”。我家有兩條小金魚(yú)，它們非�？蓯�(ài)，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對(duì)黑珍珠，非常漂亮。

　　記得那是一個(gè)星期天，我從同學(xué)家回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小金魚(yú)游過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去看了看小魚(yú)們，它們好像在說(shuō)：“主人，你辛苦了”。我微笑著拿起魚(yú)食，放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)們馬上游過(guò)來(lái)吃食了，看到小魚(yú)們吃得很香，我開(kāi)心地笑了。感受到小魚(yú)們的可愛(ài)，小魚(yú)們吃食的時(shí)候，張著小嘴，吃著我喂給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺(jué)得幸福。

　　我非常喜歡小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈兘o了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗(yàn)到了生活的快樂(lè)。

　　我家的小魚(yú)是世界上最幸福的小魚(yú)，我愛(ài)它們，它們能帶給我快樂(lè)、力量和自信，它們是我生命的靈魂，我愛(ài)我家的小魚(yú)。

寶貝三年級(jí)作文 篇6

　　每個(gè)人是不是都有幾件心愛(ài)的物品陪伴著自己成長(zhǎng)，視同自己的寶貝。我也不例外，下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。

　　我的這個(gè)鬧鐘是愛(ài)心型的，主色調(diào)是綠色。鐘面是白色，上面有著數(shù)字1到12，在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針，大家都稱(chēng)它們?yōu)槊脶�、分針、時(shí)針和定時(shí)針。除了定時(shí)針之外其它3根針像跑步運(yùn)動(dòng)員一樣，跑著一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。那個(gè)又瘦又高的是秒針，一看就知道是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，果不其然它總是跑的最快，它跑上一圈后那個(gè)不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個(gè)又矮又胖的時(shí)針，它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會(huì)摞一小步，怪不的會(huì)長(zhǎng)的又矮又胖。那個(gè)定時(shí)針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計(jì)時(shí)器”，這個(gè)“計(jì)時(shí)器”很是偏心，只有時(shí)針通過(guò)它時(shí)，鬧鈴才會(huì)響，好像在說(shuō)：“我宣布時(shí)針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。

　　鐘的背面像是這場(chǎng)比賽的遙控器，上面有兩個(gè)旋鈕，一個(gè)旋鈕的旁邊有時(shí)針和分針的圖案，把它轉(zhuǎn)一下，就可以讓賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員“前進(jìn)”或“后退”;另一個(gè)旋鈕的旁邊有一個(gè)銅鐘樣的圖案，它是用來(lái)調(diào)節(jié)“計(jì)時(shí)器”計(jì)時(shí)長(zhǎng)短的。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響起，睡覺(jué)時(shí)間到了，我就不再介紹了，晚安朋友們!

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