有關(guān)植樹節(jié)三年級作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的植樹節(jié)三年級作文，歡迎大家分享。
植樹節(jié)三年級作文 篇1
春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神，她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天，我們迎來了3月12日——植樹節(jié)。
這一天，春光明媚，萬里無云，我們五年級進(jìn)行了親手栽花愛心義賣的活動(dòng)�！敖裉煲曰ɡ�！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，整個(gè)世界都是那么美好！
在同學(xué)們愉快的歡笑聲中，終于迎來了萬眾期待的活動(dòng)�；顒�(dòng)開始了，每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆：哇，它可真美啊！潔白的“皮膚”，遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿圓潤的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿的手臂，真是個(gè)不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門口人可真多啊！我捧著花，壯著膽子問著前來欣賞綠植的社區(qū)居民：“阿姨，您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的。”還沒說完，這位阿姨就同意買了，我接過了錢，欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽光……
植樹節(jié)三年級作文 篇2
期盼桂花飄香時(shí)春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨，我們來到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹苗，來到公園的一個(gè)小土坡上，植樹活動(dòng)開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學(xué)來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì)自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
植樹節(jié)三年級作文 篇3
春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中紛紛起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲，一只只小蝌蚪在河里搖擺著尾巴。
小河邊有一座小山坡，一陣春雨過后，小草的青草味夾著泥土的清香飄向遠(yuǎn)方。
小明、小紅、小方三個(gè)小伙伴拿著一棵棵小樹苗去山坡上種樹。泥土軟軟的，小和小方拿著鏟子挖坑。一個(gè)個(gè)小坑排著整齊的隊(duì)伍好像在說：“看我的肚子空空的，大家快來把我填滿吧！”小紅拿著一棵棵小樹種到坑里，小方一鏟一鏟地把一個(gè)個(gè)坑填滿了土。小明負(fù)責(zé)把澆水，讓小樹吃得飽飽的。
經(jīng)過他們?nèi)齻�(gè)人半天的辛苦勞動(dòng)，山坡上豎起了一棵棵筆直的小樹。這時(shí)天更藍(lán)了，山坡更綠了。三個(gè)小伙伴看著，心里可高興了！
植樹節(jié)三年級作文 篇4
今天是3月12日，是個(gè)植樹的日子，我們跟著市青年團(tuán)去元寶山植樹。一來到那，我迫不及待地就想用鐵鍬把地砸開一個(gè)洞，可是地里滿是石頭，根本砸不開。在爸爸、媽媽的幫助下，我們終于種好了第一棵樹。后來，我在紅旗邊上選了一塊地，想獨(dú)立種一棵樹。我先拿起一把小鋤頭，挖開一個(gè)樹坑，拿了一棵小樹，小心地移入樹坑，又把泥土填進(jìn)去，然后我又澆了一點(diǎn)水，最后我在一張小紙片上寫了“和小樹一起成長”幾個(gè)字，再把小紙片掛在樹脖子上。
看著我親手種的小樹，我心里暖洋洋的。爸爸、媽媽也笑了。
植樹節(jié)三年級作文 篇5
一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)�，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因�(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會(huì)急劇的減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年的北京遭遇過沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色！
植樹節(jié)三年級作文 篇6
今天是三月十二號，植樹節(jié)。我和我的小伙伴一塊兒去沙河種樹。因?yàn)榘职衷缇徒o我買好了小松樹。
今天剛吃完早飯，我的鄰居就叫我快走。我們小心翼翼的拿著小松樹的樹苗，我的鄰居婁妞妞拿著鐵鍬，爺爺我們一行三人就出發(fā)去種樹了。一路上，我們蹦蹦跳跳的，一會(huì)兒就到了河邊。婁妞妞的個(gè)子雖然小，但是她很拼力地在給小樹挖坑，坑挖好后，我在旁邊小心翼翼地扶著小樹苗，婁妞妞就開始給小樹培土，額頭上的汗珠直往下掉。但是，她只在額頭上一抹，就馬上接著給小樹培土，澆水.........我們在心里不斷地祝福，小樹，小樹，你快快長大，長大就會(huì)成為參天大樹，成為祖國的棟梁。
在我們的努力下，小松樹就挺直了腰桿，在微風(fēng)的吹拂下，小松樹輕輕地?cái)[動(dòng)�？粗约悍N下的小樹苗，我們兩個(gè)欣慰的笑了。我們的笑是那么甜，那么羙。
植樹節(jié)三年級作文 篇7
小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑，然后把小樹苗放進(jìn)去。接著又給小樹苗培上了泥土，最后，給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了，小紅圍著小樹又唱又跳。
三月十二日的植樹節(jié)到了，天氣非常晴朗�；▋洪_了，小草探出了小腦袋，柳樹葉也長出了小芽。在這美好的春天里，小紅拎著水桶，拿著鏟子到山上去植樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了問：“小紅，你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹�！毙〖t說。練習(xí)飛行的小鳥問：“早呀，小紅，到哪兒去呀?”“我到山上去植樹�！毙〖t說。說著說著，小紅到了山頂。
小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑，然后把小樹苗放進(jìn)去。接著又給小樹苗培上了泥土，最后，給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了，小紅圍著小樹又唱又跳。
小紅在回家的路上又遇到了小鳥，小鳥說：“謝謝你，小紅!”，小紅奇怪地問：“你為什么要謝我?”小鳥說：“你植了樹呀!以后，我要把家搬到樹上去，所以，要謝謝你�！毙〖t說：“不用謝!今天是植樹節(jié)，好多人都在植樹呀!”小鳥開心地笑著說：“感謝人類為我們建造美麗的`家園。”
植樹節(jié)三年級作文 篇8
一年一度的植樹節(jié)到了，我很榮幸地被同學(xué)們選舉為植樹代表，參加學(xué)校組織的植樹活動(dòng)。
今天陽光明媚，我們踏著輕快的腳步來到龍灣府�？�，春姑娘已悄無聲息地來到人間。小草從土里探出了稚嫩的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；小花三朵一群，五朵一伙，好似說著悄悄話……多么富有生機(jī)的畫面。
我和俞點(diǎn)一組，拿著鏟子，挑了一塊顏色較深的泥土，開始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣，你一鏟，我一鏟，坑越挖越深，我們越來越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)俞點(diǎn)已經(jīng)成了一只“小花貓”。瞧，她那滿臉的泥土真像是化了妝的京劇演員，惹得我哈哈大笑。俞點(diǎn)也睜大眼睛，張望著我，不禁也捧腹大笑起來。原來我們兩人都變成了滿臉烏黑的花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久回蕩。
終于，一個(gè)大坑挖好了。我們齊心協(xié)力把樹苗放進(jìn)坑里，然后把樹苗扶直，再蓋上泥土，用腳踩實(shí)。俞點(diǎn)從附近拎來一桶水，從四周小心翼翼地澆灌著小樹苗，讓它能夠痛痛快快地喝個(gè)夠。看，我們種的小樹苗多挺拔，就像一位士兵筆直地站立著。
幾只燕子快活地飛來，好像在說：“太好了，我們又有新家了！”它們不停地在上空盤旋，似乎感謝我們?yōu)樗鼈冇衷鎏砹艘粋�(gè)綠色家園。
今天真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)！我給大地增添了綠衣，為世界帶來了生機(jī)。
植樹節(jié)三年級作文 篇9
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師跟家長的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，跟著家長、老師跟孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹節(jié)三年級作文 篇10
三月陽光明媚，萬物復(fù)蘇，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，到處一片生機(jī)勃勃。小明拿著小樹苗，小麗拿著水桶，小剛拿著鐵鍬，他們高高興興地走在小河邊的路上。
他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步，大家都覺得在這里植樹很好。小麗拿著水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水，灑在土堆上，讓土膨松點(diǎn)，小剛拿著鐵鍬就開始挖，只見小剛前腿弓，后腿繃，用全身的力氣挖，不一會(huì)兒滿頭大汗。小明主動(dòng)的把小剛的鐵鍬拿過來繼續(xù)挖，在大家齊心協(xié)力下，終于挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著小樹苗，小明一鍬一鍬地填土，直到把土填滿為止，小麗趕緊拿起水桶給小樹苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹苗終于筆直地站在小河邊，大家都高興地看著自己的勞動(dòng)成果。
他們累得腰酸背痛，但心里美滋滋的，希望小樹和我們一樣茁壯成長，大家商量好每年都來植一棵樹，保護(hù)環(huán)境，讓我們的城市變得更美更綠！
植樹節(jié)三年級作文 篇11
陽春三月，春暖花開。3月12日是植樹節(jié)，作為錢江晚報(bào)余杭小記者團(tuán)里的一員，我很榮幸的跟隨錢江晚報(bào)社的記者們來到長樂林場，一起來植樹。
我們拿了棵樹苗后，先找到有白點(diǎn)的地方，然后挖一個(gè)20公分的坑，之后把樹苗的袋子拿掉，把樹苗放進(jìn)坑里。媽媽幫我扶住小樹苗，我把土填回坑里，給小樹苗澆了一些水，給它帶上紀(jì)念牌。我們一起合了一張影，留下美好回憶!
我現(xiàn)在才明白種一棵樹是有多么不容易，可有些人卻要砍了它們來做紙，造房子和做各式各樣的家具。世界上原本有許多郁郁蔥蔥的樹木，可是卻被人們過度砍伐，所以現(xiàn)在有很多地方都成了裸露的土地。
愛護(hù)樹木，人人有責(zé)!請大家和我一起保護(hù)樹木，愛護(hù)綠化吧!讓我們的天更藍(lán)，空氣更清新!
植樹節(jié)三年級作文 篇12
一個(gè)春天的早上，小明來到校園里參加植樹活動(dòng)。老師簡單講解了植樹的方法。小明還沒聽清楚就迫不及待地動(dòng)手干起來。
沒想到，第一步“挖土”就難住了他。鐵鍬比想象的重得多，小明弄了老半天，也只挖了一個(gè)很小的坑。他看見老師正在指導(dǎo)小紅挖土，就走過去仔細(xì)觀察。
原來呀，要把一只腳放在鐵鍬上，向下用力時(shí)，把身體的重量也壓上去，這樣就能挖得很深了。
小明自告奮勇地說：“老師，讓我來試試行嗎?”
“好的，小明，你和小紅組成小隊(duì)一起植樹吧。”老師笑著說。
小明用了新學(xué)的方法，快速挖出一個(gè)足夠大的土坑。小紅把樹苗的根放進(jìn)土坑里，但是她的力氣小，扶不穩(wěn)。小明說：“我來扶，你來填土。”于是，他倆合作著種好了一棵樹。最后，小明和小紅用水桶裝來一些水，給小樹苗澆水。
微風(fēng)中，小樹苗輕搖著枝葉，仿佛在說：“謝謝你們，親愛的小朋友�！�
小明和小紅高興地笑了。
植樹節(jié)三年級作文 篇13
我經(jīng)常參加不少社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，其中包括：賣旗籌款、探訪老人中心，但我最喜歡的卻是社區(qū)植樹活動(dòng)……
在城市的道路上，樹木的數(shù)目寥寥可數(shù)，沒有一點(diǎn)生氣的綠色，只有冰冷的森林石墻。社區(qū)植樹就可以綠化環(huán)境、令死氣沉沉的灰色，變成生氣勃勃的青綠色，不但如此，植樹更可以令空氣清新，令我們減少患上呼吸道疾病的機(jī)會(huì)，再說，它可抓緊泥土，防止山泥傾潟，也可以增加小動(dòng)物繁殖和生存的空間；更可以防止溫室效應(yīng)呢。因此，長遠(yuǎn)來說，植樹可以令沉悶的城市，點(diǎn)綴得更有趣味，更舒服，也可以讓身體變得更健康，更有活力呢，基於以上的種種原因，在所有的義工活動(dòng)中，我最喜歡的是植樹活動(dòng)。
其實(shí)，還有很多社區(qū)服務(wù)活動(dòng)都是很有意義的，我只是舉了一個(gè)我最喜歡的例子，所以，大家不妨多做義工，這不但可以增加經(jīng)驗(yàn)，更可以幫助到有需要的人呢。
植樹節(jié)三年級作文 篇14
今天，天氣晴朗，萬里無云，正是植樹
小明高高興興地去找小紅，對小紅說：“小紅，今天天氣這么好，我們?nèi)ド狡孪轮矘浒?”小紅說：“好啊!”
于是他們帶上了鏟子、水桶等工具，拿著小樹苗，興高采烈地出發(fā)了。小明扛著鏟子和樹苗，而小紅則提著水桶，跟在小明的后面。
不一會(huì)兒，他們倆來到山坡下，小明鏟土，小紅澆水，準(zhǔn)備種樹。
小明先拿著鏟子用力地挖了一個(gè)坑，看起來還有點(diǎn)深，然后，小紅把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里。小紅一邊扶著樹苗，小明一邊把土填到樹苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水，輕輕地澆在樹苗上。小紅問：“種好了沒有呀?”小明說：“好了!”
小明和小紅看著自己親手栽種的樹，又唱又跳，高興極了。他們想，這棵樹是我們自己種的，再過幾年，幾十年，我們長大了，小樹苗也會(huì)長成參天大樹，大家就可以在樹下看書、乘涼，那有多好啊!的好日子。
植樹節(jié)三年級作文 篇15
今天，爸爸對我說：“植樹節(jié)快到了，我們?nèi)ブ矘浒?”我和姐姐聽了，高興極了，說：“真的嗎?”“真的，你們看，連樹苗都買了�！庇谑�，我和爸爸還有姐姐，去家門前找了一塊土地，便開始了。我手拿鐵鍬，用腳一蹬，再把力氣使在手上，用力向上一抬，就在土地上出現(xiàn)了個(gè)大洞，我再撬了一塊，然后讓姐姐把樹苗放在洞里扶住，我便把旁邊剛剛撬上的泥土弄散，讓泥中有空氣讓后把泥巴填回去，用灑水壺再樹苗上灑水，“哦——，”我高興的叫道“我植好那棵小樹苗樓!我又用鐵鍬再那棵小樹苗旁，再挖了一個(gè)洞，放上樹苗，把泥巴再填上，這時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗，但為了地球媽媽的美貌，我還是努力地植好這棵樹。走到姐姐旁，看見她也植了兩棵樹，看見爸爸植了四棵樹了，看看那一捆樹苗，還有兩棵，爸爸一棵，姐姐一棵，一捆樹已經(jīng)被我們種完了。同學(xué)們，植樹節(jié)快到了，你們也拉著你們的爸爸媽媽去植樹吧!
植樹節(jié)三年級作文 篇16
今天上午，我和爸爸，媽媽一起去買樹。到了賣樹那兒，我們選了四棵小花柏和兩棵枝繁葉茂的小黃楊木。
然后，我們就來到外婆家種樹。吃過午飯，我們拿著工具就出發(fā)了，我們來到了外公的墳旁種樹。我們先橫著挖了六個(gè)大坑，然后把樹放進(jìn)去，再蓋上土，用腳踏實(shí)。雖然我只挖了一個(gè)坑，種了一棵樹，其它都是大人種的。但我還是很開心的，因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了挖坑。種樹。
以后，我還要多種樹，美化我們的家鄉(xiāng)。今天，我知道了種樹的辛苦，所以，我以后不能再浪費(fèi)紙，亂砍樹和破壞家具了，只要是對樹木不利的事情，我都不能再做，因?yàn)槲抑腊岩豢眯漯B(yǎng)成參天大樹要十幾年，我們因?yàn)槔速M(fèi)紙一下就浪費(fèi)光了。
在這里，我勸大家一句，如果你們曾經(jīng)浪費(fèi)過紙，亂砍過樹，那就請你們改正吧，因?yàn)槔速M(fèi)紙。亂砍樹等于在破壞我們的家園。
植樹節(jié)三年級作文 篇17
鳥語花香的季節(jié)又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥叫醒的小草，擺弄著窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng)，又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水，仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲！
“生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥”景像盡收眼底。放眼望去，有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，肩抗著樹苗，手拎著水桶，鉄鍬，迎著明媚地朝陽走來了，首先，老師選好了載樹的地方，接著，把同學(xué)們分成二人一組，然后，打開樹苗的包裝，為了提高樹苗的成活率，又在老師的指導(dǎo)下分清樹苗的陰陽面，最后，按老師的要求把樹坑挖好，把樹苗放在坑里，培上一層土，在向上提一提樹苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實(shí)，澆上水在培上一層土。老師直起身來，用深情的目光看了看干的“熱火朝天，汗流浹背”地同學(xué)們，又看了看新載的整齊的樹苗！希望！未來！四個(gè)字從心底“油然而生”。
植樹節(jié)三年級作文 篇18
今天是植樹節(jié)，陽光明媚，萬里無云，春風(fēng)拂面。我和哥哥也問鄰居大爺要了一棵桂花樹，準(zhǔn)備栽到院子里。
我和哥哥一人拿鐵鍬，一人拿鋤頭，高興地挖起了樹坑。挖了一會(huì)兒，我迫不及待地想把樹苗放進(jìn)去，可是我們發(fā)現(xiàn)坑太小了。于是我們繼續(xù)挖，正當(dāng)我累得滿頭大汗的時(shí)候，哥哥說：“可以了，我們試試看�！蔽亿s緊小心翼翼地將樹苗移入坑內(nèi)。“啊，剛剛好！”我歡叫起來。哥哥馬上揮鍬填了幾鍬土。我站到幾步之外仔細(xì)看了看，連忙說：“不行不行，有點(diǎn)兒歪�！闭f完走向前把樹苗扶正，然后哥哥又加了土，用腳踩了踩。一棵小小桂花樹就栽好了。我想我們一定要把它照顧好，為它澆澆水，施施肥，它一定會(huì)快樂的成長，早日開花，成為園子里的一處美景。
植樹節(jié)三年級作文 篇19
鳥語花香的季節(jié)又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥叫醒的小草，擺弄著窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng)，又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水，仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲！“生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……
放眼望去，有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，肩抗著樹苗，手拎著水桶，鉄鍬，迎著明媚地朝陽走來了，首先，老師選好了載樹的地方，接著，把同學(xué)們分成二人一組，然后，打開樹苗的包裝，為了提高樹苗的成活率，又在老師的指導(dǎo)下分清樹苗的陰陽面，最后，按老師的要求把樹坑挖好，把樹苗放在坑里，培上一層土，在向上提一提樹苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實(shí)，澆上水在培上一層土……
老師直起身來，用深情的目光看了看干的“熱火朝天，汗流浹背”地同學(xué)們，又看了看新載的整齊的樹苗！希望！未來！四個(gè)字從心底“油然而生”。
植樹節(jié)三年級作文 篇20
今天，天氣晴朗，小朋友們?nèi)W(xué)校門口的草地上去植樹。
到了學(xué)校門口，小剛開始挖裝樹苗的坑，坑挖完了，小剛累得滿頭大汗。小強(qiáng)小心地把樹苗插進(jìn)土坑里，把土埋進(jìn)坑里，坑填滿了，小強(qiáng)輕輕地拍了拍。
這時(shí)，小紅說：“我覺得光種樹不夠漂亮，我?guī)Я藥锥湫』�，也把它種下吧，你們覺得怎么樣？”
小剛、小強(qiáng)異口同聲地說：“好啊！”
話音剛落，小剛就挖好了兩個(gè)坑，小紅把自己帶的小花輕輕地插進(jìn)了土里，又拍了拍土。小剛讓小強(qiáng)去澆水，不一會(huì)兒工夫，小強(qiáng)提來了一桶重重的水。不過，小強(qiáng)力氣比較大，一下子把那桶水抬了起來。小強(qiáng)把水桶稍微往前傾了一下，桶里的水倒出去了好多。
小剛自言自語地說：“明年的學(xué)校一定會(huì)更美麗！”
植樹節(jié)三年級作文 篇21
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去登封嵩山腳下植樹。那天天氣很好，吹著微風(fēng)，十分涼爽。早上七點(diǎn)多我們就出發(fā)了，一個(gè)多小時(shí)后終于到達(dá)了目的地——登封嵩山，只見那里人山人海，車水馬龍，很是熱鬧。
我們拿上鏟子、水桶等工具，又買了兩棵桃樹和杏樹。開始植樹了，我們首先要挖了一個(gè)有半人高的坑，本來我想著挖坑十分簡單，可我剛挖了幾下，想法就徹底被推翻了，太累了。費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖好了坑，然后我把樹種了進(jìn)去。該填土了，誰知填土更難，要一邊扶著樹一邊填，真是困難之極呀。好不容易填完了土，要澆水了，我就在旁邊接了一桶水，均勻的澆了進(jìn)去。
通過植樹，不僅能美化環(huán)境，更重要的是能保護(hù)環(huán)境。樹木對人類非常重要，是必不可少的。樹能凈化空氣，減少PM2.5的深度，能抵擋風(fēng)沙，能防止土地沙化，還能減少噪音，延長人們的壽命。
中午，我們品嘗了登封的小吃后，就戀戀不舍的回家了。
植樹節(jié)三年級作文 篇22
植樹節(jié)那天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ド掷锏目盏厣现矘洹?/p>
一到那里，我們就看見小鳥在自由自在的飛翔，花兒在微笑，還聞到了清新的空氣。
開始植樹了，老師先給我們分組改分發(fā)小樹，接著同學(xué)們就忙開了，他們有的挖坑，有的提水，有的栽樹苗，有的澆水……大家忙得熱火朝天。
我拿來鐵鍬挖坑，然后再把小樹放進(jìn)去，再填土澆水。挖坑的時(shí)候，我的手磨出了一個(gè)小血泡，所以我就用我的腳使勁，漸漸的坑越來越深。接著小方扶著小樹，然后給小樹澆水�，F(xiàn)在小樹被我們都栽好了，我和小方都很開心。最后，我們開始施肥，不一會(huì)兒小樹種好了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，小樹彎下身子，好像在對我們說：“謝謝你們�！币恢恍▲B也說：“我們又有新家了�！�
我看了看四周，同學(xué)們都栽好了。我們排著隊(duì)走到學(xué)校上課去了，今天的植樹可真開心呀！
植樹節(jié)三年級作文 篇23
星期天，老師帶同學(xué)們到學(xué)校的空地上栽樹。
一到那里，我看到在地上盛開的花兒，聽到天空中小鳥快樂的叫聲，我開心極了！
開始植樹了，老師先分組，再分發(fā)小樹苗，接著同學(xué)們就忙開了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹苗；有的澆水……大家忙得熱火朝天，還不時(shí)傳來一陣陣笑聲。
我先挖坑，由于力氣小，一下子挖不了多少。挖了好一會(huì)兒，才挖了一點(diǎn)就磨出了一個(gè)小水泡。我就用腳踩在鐵鍬上往土里挖，直到把坑挖深了，我才滿意了。我的同伴把小樹苗放進(jìn)坑里，起來一桶水，給小樹澆水施肥。最后，我來把土踩實(shí)了。
一陣風(fēng)吹來，小樹彎了彎腰好像是對于我們表示感謝。小鳥嘰嘰喳喳的好像說：“謝謝你們給了我一個(gè)新家�！蔽宜坪蹩匆娏诵渥聣殉砷L。
這時(shí)，我抬頭看了看同學(xué)們，同學(xué)們也都栽好了。我們收拾好了工具跟老師回學(xué)校了。今天我雖然很累，但我很開心。
植樹節(jié)三年級作文 篇24
植樹節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們來到郊外植樹。
一到那，我就看見小鳥在藍(lán)藍(lán)的天上自由地飛翔。碧綠的草地長著五彩繽紛的花朵，有紅色的，藍(lán)色的等等，我感到很開心。
開始植樹了，老師先分組，再分發(fā)小樹苗。接著，同學(xué)們就忙開了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹苗；還有的澆水……大家忙得熱火朝天，不亦樂乎。
我先挖坑，挖了很久，但坑還是不深，手上都磨出了血泡。之后用腳踩壓，使出了吃奶的勁，直到把坑挖到一尺深，才叫同伴把樹苗放到坑里。等同伴把樹扶正了，我才一鍬一鍬地填土。我使勁的把土踩實(shí)，再澆水，小樹終于栽好了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，小樹彎了彎腰好像在對我們說：“謝謝你們給我一個(gè)新家�！蔽液孟窨匆娦涿缯谧聣殉砷L，長成參天大樹。
我又朝四周看了看同學(xué)們的進(jìn)展，同學(xué)們也一樣栽好了樹。這時(shí)，老師說：“同學(xué)們回學(xué)校了，趕緊排好隊(duì)�！�
今天植樹，我雖然很累但是我很高興。
植樹節(jié)三年級作文 篇25
就在昨天，我和同學(xué)一起去植樹。
坐上車后，同學(xué)特別激動(dòng)地說：“我好開心��！”我心想：是呀，好想快點(diǎn)到��！到了森林里我和劉沐恩抬著工具一起走，我看見劉沐恩累得咬牙切齒的，我就使勁抬高了一下，想讓他輕松一點(diǎn)。到了地方，我趴在地上大口大口的喘氣。
這時(shí)，媽媽把水提來了，我和劉沐恩一起拿著鏟子。一起挖了一個(gè)小小的洞，我把樹放了進(jìn)去，澆上了一點(diǎn)水。誰知我們剛走，小樹苗就倒在地上，它好像哭了起來。我們連忙回來又開始了一次種樹，我和劉沐恩一起又挖了一個(gè)很深的地洞，小心翼翼地把小樹苗放了進(jìn)土里了，把它扶著踩了踩土，然后澆了很多水。結(jié)果好像水澆的太多了，小苗兒又傷心的哭了，我趕快用鏟子鏟了一點(diǎn)兒土蓋了上去，不多不少，剛剛好。我和同學(xué)在樹邊，巡邏了一圈，確定不會(huì)再倒了，就大步大步的走回了車上。
今天我們一起植樹，又做了一件好事呢！我和劉沐恩臉上露出了開心的笑容。
植樹節(jié)三年級作文 篇26
今天，我和爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去植樹。
有位老師帶我們到了植樹的地方，那里已經(jīng)有很多人。老師讓我站在一個(gè)小坑旁邊，我們開始用小鏟子挖啊挖，挖了一個(gè)很深的坑，挖完了，等了一會(huì)，老師發(fā)個(gè)小指條和毛線，知道小指條和毛線是用來干什么的嗎？它們是用來把小樹苗種好以后，寫上祝福小樹苗的話，再掛到小樹苗上，這樣就可以讓小樹苗快快長大，可以結(jié)出好吃的果子來。
接下來要發(fā)樹苗了，是從后往前發(fā)的，我們領(lǐng)了一棵小樹苗，媽媽就拿著小樹苗，放在坑里一動(dòng)不動(dòng)，我和爸爸一起把坑填滿，填了一會(huì)，就填滿了。接下來該澆水了，一開始爸爸從排水管接了一點(diǎn)水，澆給了小樹苗，后來爸爸又從水池里把桶灌滿，澆給了小樹苗，爸爸一桶一桶地給小樹苗澆水，小樹苗一個(gè)勁的喝水，它喝地可快了，我們種完樹苗澆完水，我就拿著小指條寫上祝福小樹苗的話，再用毛線把小指條栓在小樹苗上面。
然后我們就開開心心回去了。
植樹節(jié)三年級作文 篇27
今天，植樹節(jié)前夕，我們和老師去周美華植樹。學(xué)生們非常興奮，特別開心，因?yàn)樗麄儚膩頉]有種過樹。這種緊張興奮的心情溢于言表，每一張臉都像盛開的梅花一樣燦爛。
開始種樹。我看到學(xué)生們忙著和老師們在一起，拿著鏟子，挖著坑，把樹移近坑，用一鍬土種樹。學(xué)生們工作很快，澆水施肥，課后植樹，一遍又一遍地重復(fù)這些動(dòng)作，又累又開心。雖然汗水從我的頭上冒出來，但是看看他們，他們是多么令人興奮��！在植樹的整個(gè)過程中，學(xué)生們的鞋子已經(jīng)沾滿了泥土，但我們并不在意，依然沉醉在植樹的氛圍中。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生們對植樹的意義有了更深的理解。植樹不僅可以美化我們的環(huán)境和生活，還可以凈化空氣，提高空氣質(zhì)量。種樹也像育人。十年樹木，百年樹人。樹木必須學(xué)會(huì)在不確定的環(huán)境中生存。要想長成大樹，還必須在不確定中培養(yǎng)一顆獨(dú)立的心。
看，這次學(xué)生們從植樹中獲益匪淺。
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