精選春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1
假期里,爸爸媽媽帶我到野外玩。在大自然里我發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的事物,親愛的朋友們快快來隨我一起看吧。
我們先來到一條小河邊,河水里有三五成群的魚兒自由自在地四處游動(dòng)覓食。在靠近河邊的水草下面,有成群成群的小蝌蚪聚集在一起,像是在開著家族聚會(huì)。它們一個(gè)個(gè)都是大大的腦袋,小小的尾巴,就像一堆堆黑黑的小豆芽,可愛極了!
我沿著小河邊向前尋找著有趣的東西,突然,我發(fā)現(xiàn)一截長長的東西露在土壤外面動(dòng)著。我很是好奇,但又害怕,于是我用手捧了些小河里的水灑到上面,它露出了一個(gè)紅紅的不知道是腦袋還是尾巴的東西。哦!原來是只蚯蚓在松土呢!你們猜到了嗎?抬頭向前看,在那些爭(zhēng)奇斗艷的花叢中有一只采蜜的小蜜蜂,在它身邊還有一只翩翩起舞的蝴蝶,它們的展翅飛翔又給花朵增添了一些生機(jī)。
不知不覺傍晚來臨了,剛剛從冬天蘇醒過來的小蟲子也按捺不住了!颁摴P蟲”扭動(dòng)著它的身體在靜悄悄的小河邊發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,如果你仔細(xì)聽,還會(huì)聽到河中的`小魚時(shí)不時(shí)地用尾巴拍著水面打著節(jié)拍,真像一個(gè)春天里的音樂會(huì)呀!
自然界的美是隨處可見的,只要你用心去看去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬里的每一處美麗。
春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2
今天,我和爸爸去尋找春天。
在找尋的路上,我看到了美麗的春姑娘在奔跑,我追呀追,跑呀跑,開心極了!
春姑娘好像會(huì)變魔術(shù)一樣。她向小草揮揮手,小草急忙換綠裝;她向花苗微微笑,花苗羞得紅了臉;她向小樹點(diǎn)點(diǎn)頭,小樹樂得把歌唱。
春姑娘也像一個(gè)淘氣的小孩,總喜歡和你玩捉迷藏。咦,春姑娘怎么不見了,我趕忙拉著爸爸去找。我左看看,右看看,東找找,西找找,就是找不到她。爸爸給了我個(gè)小提示,他說:“春姑娘去的地方都會(huì)充滿生機(jī),要想找到她,就得認(rèn)真細(xì)致地觀察。”聽了爸爸的話,我更加認(rèn)真仔細(xì)地找了起來。
我在石頭后面找,在草地上找,在樹林里找,在湖邊找,怎么也也找不到春姑娘。我問小草弟弟:“你知道春姑娘在哪兒嗎?”小草弟弟說:“你看我的綠新裝好看嗎?”我轉(zhuǎn)身問花兒妹妹:“你知道春姑娘在哪兒嗎?”花兒妹妹說:“我的花帽子漂亮嗎?”我又問大樹伯伯:“您知道春姑娘在哪兒嗎?”大樹伯伯笑著說:“我唱的歌好聽嗎?”
哦,我終于明白了,春姑娘原來就在我們的身邊呀!
春天的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3
春姑娘唱著動(dòng)聽的歌曲把萬物和生靈都給喚醒了。
第一個(gè)蘇醒的是柳樹姑娘,她在河邊梳理著她那動(dòng)人的秀發(fā),像是在給春姑娘招手,又長出了嫩綠的小葉子,又像在給春姑娘微笑呢!
小燕子又從南方飛回來,找到了他的家,在巢里轉(zhuǎn)著圈兒"咕咕“直叫,像是在給春姑娘問候。小螞蟻又從洞里爬出來,找到了一堆新土,對(duì)小伙伴們說:”大家快來呀!我們的目標(biāo)找到了,我們可以搬家了!庇谑切∥浵亗兣d高采烈的搬起了家 。
遠(yuǎn)處,一只小甲蟲正伸著兩只堅(jiān)硬的觸角,一步一步的往前走,又像是在接收著春天的氣息呢!
啊!春天,我愛你!
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