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    牡丹花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-13 16:15:00 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】牡丹花三年級(jí)作文八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的牡丹花三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】牡丹花三年級(jí)作文八篇

    牡丹花三年級(jí)作文 篇1

      春天來了,牡丹花開了。

      我和小伙伴來到公園,只見一簇簇牡丹花在陽光下顯得格外美麗。我走著走著來到了牡丹花最茂盛的地方,突然一陣風(fēng)吹來,一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊:“真香呀!”原來香味是從牡丹花的花瓣里傳出來的,怪不得這么香。要說起花的顏色那就更多啦!有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍(lán)的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。

      關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說呢!在古代,洛陽書生常大用,愛上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人對(duì)葛巾說:“純潔真誠(chéng)的愛情是可以接受的”。后來葛巾就和常大用結(jié)婚了,并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器,他倆也結(jié)婚了。

      結(jié)婚后常氏兄弟變了,無心讀書,并懷疑她們的來歷。葛巾、玉版見他們無真誠(chéng)的愛情,就決心離開。常氏兄弟見她們都走了懊悔不已并仰天大哭,葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子,孩子一落地,就變成了兩株牡丹,一株是葛巾紫,一株是玉版白,這就是牡丹花傳說。

      春天真美呀!但我更喜歡春天的牡丹。

    牡丹花三年級(jí)作文 篇2

      外婆家種了許多漂亮的花兒,其中最閃耀的,就是漂亮的牡丹花。

      今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車,我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看,牡丹花就好像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花,花瓣是收攏著的。我很好奇,便去問外婆。外婆說:“牡丹花正在休息呢!蔽衣犃,急忙離開了它,因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。

      第二天清晨,我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開了粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的花蕊就好像一個(gè)小絨球,好可愛呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認(rèn)真了,都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

      牡丹花,我永遠(yuǎn)愛你!

    牡丹花三年級(jí)作文 篇3

      春天來了,各種花都開放了,每個(gè)人都有自己喜歡的花,有的人喜歡水仙花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡茉莉花,有的人喜歡牽牛花,而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色;花形狀是圓圓的;我還知道牡丹花是我國(guó)的四大名花之一呢!牡丹花象征著富貴、吉祥。

      我為什么喜歡牡丹花呢,接下來我跟大家說一下,有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫完作業(yè)了,回家后爸爸媽媽很快把作業(yè)檢查完了,我和爸爸媽媽閑著沒事干,爸爸突然說:“我們上樓頂花園玩吧!”我接著說:“好,好!”

      于是,我們一家人上到樓頂花園去了。一到花園,我突然發(fā)現(xiàn),我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花,我驚喜地問媽媽:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽對(duì)我說:“這是牡丹花!蔽易屑(xì)一看,牡丹花好美麗呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米,層層疊疊的花瓣擁在一起,翠綠的葉子襯托著鮮花,顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業(yè)之后,都會(huì)到樓頂去看牡丹花,看見那盆牡丹,聞著那芳香,神清氣爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看著新綻的花苞,我的臉上也像盛開了一朵鮮花,心里也蕩漾著笑意呢。這樣,我越來越來越喜歡牡丹花了。

      我愛我家的牡丹,特別是牡丹盛開的時(shí)候,這些花不僅僅開在花盆里,也開在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>

    牡丹花三年級(jí)作文 篇4

      今天是個(gè)陽光明媚的日子,我和爸爸一起去公園看牡丹花。

      一進(jìn)公園的大門,看到所有的牡丹都開了,我禁不住欣喜地雀躍。爭(zhēng)奇斗艷的`花朵讓我眼花繚亂。啊!好一片花的世界,好像五顏六色的云朵,有紅色的,有粉色的,有黃色的……真是美不勝收!它們?cè)陉柟獾恼找赂?jìng)相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫,描繪這幅畫的畫家真是了不起呀!忽然,我覺得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿著潔白的衣裳。一陣風(fēng)吹來,我就迎風(fēng)舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥飛過來給我唱它剛學(xué)會(huì)的歌,小蜜蜂飛過來告訴我它昨夜做的好夢(mèng)。后來爸爸喊了我,我才知道原來我不是牡丹花。

      牡丹花!你真不愧是“花中之王”,我非常喜歡你!

    牡丹花三年級(jí)作文 篇5

      今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這個(gè)時(shí)間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)漂亮的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動(dòng)。

      牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。

      我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!

      牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動(dòng)來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會(huì)敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的愿望,卻滿足不了一世的愿望。

      就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

    牡丹花三年級(jí)作文 篇6

      春天,百花齊放,花園里,牡丹花最漂亮,她洋洋得意地跳起舞來。

      她看看旁邊的太陽花,說:“太陽花,你怎么全身都是黃的,你看我多好看。”

      太陽花什么也沒說,牡丹花更得意了。

      到了秋天,太陽花長(zhǎng)出了小小瓜子。

      牡丹花看看自己什么也沒有長(zhǎng),心想:以前我總說太陽花不好看,這回該他說我了。

      過了幾天,太陽花還沒說,牡丹忍不住了,說:“太陽花,你怎么不說我呀?”

      太陽花不懂,問到:“說你什么呀?”

      牡丹說:“說我不會(huì)長(zhǎng)瓜子唄!

      太陽花說:“雖然你不會(huì)長(zhǎng)瓜子,可是一到春天,你就比我好看的多!

      牡丹紅著臉低著頭,不好意思地向太陽花道歉。

    牡丹花三年級(jí)作文 篇7

      記得在我6歲的時(shí)候爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去洛陽看牡丹花,走進(jìn)園子就可以聞到牡丹花散發(fā)出的淡淡清香。往里走就可以看到各種顏色的牡丹花,有紅的、白的、粉的還有黃的……真是美極了!

      牡丹花,還有許多花語,比如靚麗富有而華貴,生命期待、淡淡的愛、端莊而優(yōu)雅、姿態(tài)萬千、國(guó)色天香、……非常的引人注目。

      牡丹花的樣子千姿百態(tài),有的牡丹花垂下了腦袋,有的牡丹花翩翩起舞,還有的牡丹花好像似在給我打招呼呢!

      我們的國(guó)花――牡丹花真是美麗極了。

    牡丹花三年級(jí)作文 篇8

      在春天的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但是牡丹花卻令我過目不忘,一眼看到就喜歡上了它。

      牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭(zhēng)美?伤淖藨B(tài)真是艷麗,它的花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開放時(shí)一點(diǎn)也不羞澀,非常大氣,整個(gè)花朵從中間打開,分成許多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

      春天到來時(shí),我會(huì)在上午時(shí)分來到小區(qū)廣場(chǎng),看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好好像也通人性似的,向我友好地微笑。

      看著漂亮的牡丹花,我心中感慨萬千:植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護(hù)植物,更別提給它們帶來快樂了。簡(jiǎn)評(píng):牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來形容,大氣又不艷俗,花開的時(shí)候美麗動(dòng)人,花謝的時(shí)候也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

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