實用的母親三年級作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的母親三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
母親三年級作文 篇1
母愛似港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛似明燈，指引我們前進(jìn)；母愛似翅膀，載我們高高飛翔；母愛似風(fēng)帆，把我們送向金色的彼岸。
母親，是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師，她為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝她。
記得那一天，我突然發(fā)了高燒，一步也走不動。媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后，我又被母親背進(jìn)了輸液室，這時候的母親�。★@得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈?zāi)垦５奈�，朦朧之中，看到母親的眼神中，透出濃濃的愛。
母愛，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。
要打針了，我顯出了不安，母親慈祥地對我說：“寶貝兒，別害怕，媽媽記得你小時候打針，一聲也沒叫。媽媽的女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風(fēng)撫過心扉，溫暖極了。
啊，母親，我要歌頌?zāi)�，您是那樣的無私，把全身的愛，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂與幸福。
我們能為母親做些什么？
母親三年級作文 篇2
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。時尚有一種愛最偉大，那就是母愛！時尚有一個人最值得我們回報，那就是母親！
從你哇哇落地的那一刻起，她便用溫暖的大手，把弱小的你攬在懷里；從你牙牙學(xué)語的那一天起，她教會了你喊地一聲“媽媽”！無論你走之天之涯，還是海之角，她都會每時每刻將你掛起。
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，堵住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，想慈愛的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我去搏擊萬里長空。
母親是春雨滋潤著我，很珍貴，無法用金錢衡量；母愛是蠶繭保護(hù)著我，很堅固，時刻陪伴著我度過陰天；母愛是一本書，教育者我，灌輸著我人生的悟點。
歲月的長河沉淀了時間和沙泥，母親內(nèi)心因歲月和時光堆滿了愛和博大。
母親這個字眼，蘊(yùn)藏在我們的心底，就想過和埋在土地深處。在我們悲傷，歡樂的時刻，這個字眼會從我們嘴里迸出，如同萬里晴空和細(xì)雨蒙蒙時，從玫瑰花的花蕊溢出的芳香。
誰言寸草心，報得三春暉。母親的愛，我們一輩子豆包大不了，所以我們要永遠(yuǎn)對媽媽懷著一顆感恩的心，讓他少一份大新，多一份快樂，讓最愛我們的人永遠(yuǎn)年輕。
母親三年級作文 篇3
在大家眼里，母雞是在普通不過的動物了，甚至有些令人討厭，向“雞母親”致敬作文。你看看，它又開始欺負(fù)小黃鴨了：不停得啄小黃鴨，毛都快啄光了。你瞧瞧，它又掉毛了，掉得滿地，臟兮兮的。你聽聽，它又開始啼叫了，沒完沒了的，令人聽得心煩意亂。
我們把“雞母親”拆開想：雞、母親。如果你也像老舍先生，看見了孵出雛雞的母雞的話，你也會被感動的。母雞就像我們?nèi)祟惖哪赣H一樣，全心全意地為孩子找食，保護(hù)孩子，不讓孩子受到一點傷害，甚至為了孩子，所付出一切！
老舍先生曾這樣說過：“它偉大的雞母親！一個母親必定就是一位英雄。”是啊，作為一個母親，必定是偉大的！雞母親的警惕性很高：什么東西響了一下，它立刻警戒起來，挺著身預(yù)備作戰(zhàn)。雞母親非常愛護(hù)雞雛：發(fā)現(xiàn)了可吃的東西，就省給兒女吃，自己卻餓著肚子。它還讓雞雛們在它的翅下、胸下得一些溫暖。雞母親還非常勇敢：在夜間，若有黃鼠狼來了，它便啼叫，不顧生命危險，和黃鼠狼奮力拼打，還要保護(hù)著雛雞。
“雞母親”身上閃爍著母親的光輝。它那慈愛、以身作責(zé)、勇敢、善良、無私奉獻(xiàn)的美德值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我們一起向雞母親敬禮！
母親三年級作文 篇4
父愛無言，母愛無邊世界上最仁慈的愛，莫過于母愛，是母親承受著巨大的痛苦把我們帶到人間。
贊美母親的名言也絡(luò)繹不絕，我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親。——林肯。世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！郀柣f起對母愛的贊頌，誰都不及孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩從肺腑出，親切而真誠地吟頌了既普通又偉大的人性美——母愛。
我們所認(rèn)識的母愛應(yīng)該就是：在兒女受到挫折時，母親給予鼓勵和安慰，給予他們追求和奮斗的勇氣；在兒女心情不愉快時，母親想方設(shè)法讓他們變成一只快樂的小鳥，乘著彩云自由地在藍(lán)天之際飛翔……
事實上，在平凡的生活中，母愛時時刻刻都包圍著我們，陪伴著我們度過生命中的每一天。它是如此的平凡，又是如此的偉大，更是如此的真誠。
記得剛剛步入中學(xué)的時候，由于環(huán)境的不適應(yīng)，剛剛開學(xué)一天，我就生病了，住了７天院，之后病也沒好，還是總往醫(yī)院跑，媽媽怕我耽誤課，總是為我跑來跑去，聽奶奶說，每次媽媽帶去醫(yī)院開藥，回家時總是默默的哭。
我的媽媽已經(jīng)為我，為這個家操勞了這么久，臉上已有了許多皺紋。
母親三年級作文 篇5
有媽的孩子像塊寶，這首歌是我最喜歡之一，小時候媽媽抱著我都會唱起這支歌。我聽到這首歌便會不哭不鬧安靜的睡覺。
母親也就是我們說的媽媽，也許大家有時會恨他們因為在我們考試不理想時她們看試卷會指指點點，而且有時候還會很認(rèn)真很嚴(yán)歷的批評我們，你知道為啥么？因為她們生下一個孩子不容易，她們希望這個孩子會有出息。我們該體量他，我小時候媽媽細(xì)心的照料我，給我喂奶又逗我開心，一切的一切都是媽媽一個人做的。記得一次奶奶回家了，只能由媽媽照顧我，我餓卻吸不到媽媽的奶，我又哭又喊媽媽聽了，也一起哭了，真難受呀！
所以我以后我們一定要孝敬父母。做他們的好孩子。這讓我又想起了一首歌：聽媽媽的話，別讓她受傷……
母親三年級作文 篇6
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻(xiàn)著愛，父母的愛作文300字。
記得剛上學(xué)的時候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，長大后當(dāng)個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊(yùn)含著父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛我，但對我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學(xué)還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤著我長大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認(rèn)識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進(jìn)。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的.主觀認(rèn)識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故
事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确�。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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