有關(guān)漂流三年級作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的漂流三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漂流三年級作文 篇1
星期六，媽媽、爸爸帶著我和苗苗姐姐一起到黃山的藍水河去漂流，早上6點鐘我們就興致勃勃地坐上旅游大巴出發(fā)了。
經(jīng)過4個小時的奔波，我們終于到達了目的地。我迫不及待地拿著票，就沖了進去。首先映入我眼簾的是各種各樣的石頭，它們有的像大象，有的像蟾蜍，還有的像小魚……我走近一看，從山上流下來的泉水清澈見底，不由自主地就把腳伸了進去，��！水涼涼的，可真舒服呀！接著我們來到了藍水河，我連忙穿上雨衣、雨褲和救生衣，手持武器（水槍），這樣全副武裝以后，就可以漂流了。
我和爸爸一個艇，媽媽和苗苗姐姐一個艇，這樣我們就形成了敵我雙方。我拿著水槍往她們那兒射擊，她們也亳不示弱，猛烈還擊，就這樣射來射去，我們的頭發(fā)、衣服全都濕透了，臉上的水分不出是汗水還是河水了。最后我們到了最好玩的激流勇進，我們的皮艇要從5米高的地方?jīng)_下去。這時一個非常大的浪花從天而降，向我們的皮艇猛襲過來，我閉上眼睛，手緊緊地抓住皮艇，嘴里還啊啊啊得大叫，隨后便是一陣哈哈哈地笑聲……
唉，快樂時光總是那么的短暫，下午三點半左右，我們戀戀不舍地離開了這個美麗的地方——藍水河。
漂流三年級作文 篇2
暑假里，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐回老家漂流。
那天天氣很炎熱，我們一致決定去漂流，去感受水的清爽!吃完午飯，我們只用了十多分鐘就到了著名的風景區(qū)——武陵源。一進山，就發(fā)現(xiàn)那里景色很美，群山環(huán)繞、綠樹成蔭，路邊的草叢里還開著各色的小野花。
到了激旋回流漂流處，我們買好門票，準備漂流，我興奮極了！這時，管理員讓我們脫掉鞋子，我們就光著腳丫飛快地跑到漂流亭，穿上救生衣。我和哥哥第一個跳入橡皮船中，姐姐和爸爸也跟著上了船。我和姐姐、哥哥十分幸運地坐在后面，爸爸“好慘”坐在最前面。因為聽管理員說：前面的人要第一個被波浪沖打。
開始漂流了，我們坐的橡皮船被水沖到第一個激流時，那里的浪不大，不是很好玩；可是到了第二個激流時，那可不一樣了，那是一個兩米多高的水坡，好高��！我害怕極了！當下坡時我緊張地閉上了眼睛，只聽見耳邊大家的.尖叫聲，感受著波浪打在身上的涼爽刺激的感覺。等這個坡過完了我才張開了眼睛，后面還有很多大小不同的激流太真好玩了：有時船碰船，有時船卡在石頭縫里，有時船被水浪全淹沒了……我們還在水很緩很淺的地方下了船，拿著呲水槍對著后面船上的人一陣“亂射”，他們也毫不示弱，予以堅決地還擊，場面十分熱鬧，也十分混亂，真有趣！快到終點時，河里還有許多小鴨在捉小魚吃，它們玩得快樂極了，我也感到很快樂！
上了岸，我看見叔叔給我們照的相片，相片上姐姐的嘴張得好大好大，光想把人吃了，哥哥瞇著眼看前面，好笑極了！我呢，緊閉雙眼。這時媽媽開著車來接我們，我們高高興興地回家了。
漂流三年級作文 篇3
一大早我們就迎著清新的空氣出門了，今天心情格外興奮，因為我今天要去嘗試第一回的漂流。
上了導游指定的車輛，車子出發(fā)了，一路上導游給我們玩各種游戲，并鼓勵我們大家踴躍表演節(jié)目，我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩，在掌聲中我領(lǐng)取到了禮物，一路上的歡歌笑語，不知不覺就到了目的地。
一下車導游便告訴我們這里可以先去玩過山橋及坐船最后再去玩飄流。我們穿過山林遠遠地就看見高高的吊橋在那懸空著，我和我姐姐迫不及待地跑過去，可一到那里，心就怦怦地直跳，腳不敢邁出，這時媽媽在旁邊鼓勵我“別怕，你試著邁出第一步，兩手抓緊繩子，慢慢來”，果真，在大家的鼓勵下，我順利完成了。
下一站是坐船，隊伍排的長長的，真是人山人海的人，最后，我們還是選擇不玩這個項目了。
最后一站就是飄流了，我們坐在游覽車上，一眨眼功夫就到了，哇，這么多人，我把安全衣安全帽全部武裝好了，歡快地坐上船去，水槍也灌滿了水，船隨著水流慢慢地往下流，這時的急流水波到了，安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子，坐穩(wěn)。�。∫路澴尤勘凰o打濕了，我哈哈大笑地對著老媽笑，因為老媽也變成了“落湯雞”，平流的地方，我就用我的水槍跟他們打起水仗來，對準目標“射”，反擊，耳邊時不時地傳來大家的笑聲，又到了急流區(qū)我又得把繩子牢牢抓住，任由波浪敲打在我身上，真是刺激。
這一天的飄流結(jié)束了，我們大家玩得很開心！都依依不舍的回家了！
漂流三年級作文 篇4
我的課余生活非常多姿多彩，比如：去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國際聲樂演唱會等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動。
這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上，我們歡歌笑語，歌聲灑滿了大地，我們過樹林、穿山道，終于到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣，一氣呵成興奮不已，隨后又去挑了一艘藍色的小船，爸爸媽媽做兩端，我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個很酷的名字叫“烈焰如火”，安全員叔叔順勢把我們推出了河道，這艘小船像脫韁了的野馬一般沖了出去，完全不受控制了，好刺激呀！小船一會兒碰到了石頭，一會兒撞到了隔壁的船發(fā)生了小“刮擦”，一會兒又飛流直下沖到了岸邊。在經(jīng)過了幾番驚險及“教訓”后，我們終于掌控了“烈焰如火”的性格，它慢慢地、平緩地朝前方駛?cè)�。我們哼著小曲正悠閑自在地享受“日光浴”的時候，突然一個急下坡，殺的我們一個措手不及，頓時爸爸媽媽和我變成了三只全身濕透的“落湯雞”，我們傻傻的看著對方愣了2秒鐘，立馬又哈哈大笑了起來，好有趣呀！最終我們完成了任務(wù)，順利到達了終點。
這次課余生活——漂流，真是又驚險，又歡樂！
漂流三年級作文 篇5
今天，爸爸和媽媽帶我去堯山漂流，在車上我就迫不及待了，像熱鍋上的螞蟻一樣，催著爸爸：“開快點！開快點！”
終于到了漂流的地方，真是人山人海��！爸爸買票等了四十分鐘才進去。穿上救生衣、拿上水槍、全副武裝，誰知，我們還沒做好準備，就被別人襲擊了，全身濕透的我們開始全力反擊，打的“敵人 ”落花流水。
不一會兒前面出現(xiàn)了陡坡，大家都緊張得心跳加速，手緊緊抱著對方。順流而下，爸爸媽媽“��！”地叫起來，“嘩”的一下，我被淋成了落湯雞。又是一個下坡，橡皮艇一下子像潛入了水底一 樣……我定神一看，前面打得熱火朝天，我拿起水槍也加入了他們的“戰(zhàn)斗”，大家玩得不亦樂乎，忘記了煩惱，忘記了疲憊，忘記了快要落山的太陽……
漂流三年級作文 篇6
暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景區(qū)游覽。
導游在車上介紹說柳溪江風景優(yōu)美，有“小三峽”的稱號。我聽了之后很激動，想快點坐上竹筏在江上漂流。到達目的地后，因為要和一起去的幾個小朋友玩水槍大戰(zhàn)，我買了一把單筒水槍。我們穿上救生衣，來到岸邊準備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子并排連起來的，船頭有一點向上彎，船上有竹子做的小椅子。每個竹筏可以坐八個人，我們坐好后，撐竹篙的船夫叮囑我們說，因為江水比較深，風浪又大，一定要注意安全。
船夫拿著竹篙在岸邊一推，竹筏就離開了岸邊漂到了江上，江水一涌一涌的漫到竹筏上，打濕了我的鞋子。風小時，竹筏很平穩(wěn)的漂到江面上；風浪大時，竹筏就一顛一顛的，有更多的水涌了上來，把我的褲子也打濕了。
江水的一邊是青綠色的山，一邊是古鎮(zhèn)。天陰陰的有霧氣，山頭籠罩在霧里，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向后走。當我們的竹筏接近另一隊的時候，我們開始玩水槍大戰(zhàn)了！我們互相拿起水槍來噴水，既要及時躲避，又要找時機來噴射別人。大家玩兒的不亦樂乎，最后我們小孩子都沒事兒，家長們都被淋成落湯雞了。
我喜歡乘著竹筏在江上漂的感覺，真是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”�。∥叶嘞朐偃ヒ淮窝�！
漂流三年級作文 篇7
“農(nóng)夫山泉有點甜”的廣告詞可謂家喻戶曉，它的水源來自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子，因為我們四（4）中隊二十多位同學和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。
我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳，我們在車內(nèi)唱歌、講笑話，將近3小時的車程感覺不到就已經(jīng)到了目的地。聽導游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶！
吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠處看到正在漂流的游客們玩得那叫開心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點，大家在導游的指引下穿好救生衣，領(lǐng)來船槳，一切準備就緒，GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇，開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口，第一個也是最刺激的一個。嘩！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)光，像鉆石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會使你心跳加快，就像人會被飄走一樣。接下來就進入平緩地帶，我們握緊船槳劃呀劃，但船老師在原地打轉(zhuǎn)，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來我們一個在船頭一個在船尾劃槳的時候就應(yīng)該朝一個方向劃，不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯后仰，馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救，好不容易逃離了這個“死胡同”。船隊繼續(xù)前進，溪邊的風景真美��！野花、野草、野鳥、還有一棵棵結(jié)滿棗子的大棗樹，我們時而前進，時而找個平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學們之間游泳、打鬧、嬉戲。
不知不覺，我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點，雖然一個個全身濕透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力，挑戰(zhàn)了我們的膽量，更體現(xiàn)了我們的團隊精神。
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