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    三年級看圖作文

    時(shí)間:2022-06-23 10:51:02 三年級 我要投稿

    三年級看圖作文(通用20篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級看圖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級看圖作文(通用20篇)

      三年級看圖作文 篇1

      陽光普照的日子真讓人心情舒暢!

      走進(jìn)熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥,草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線輪,右手拉著風(fēng)箏線,小華雙手高高舉著風(fēng)箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬松手,可是怎么放,風(fēng)箏也飛不起來。于是,他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們再嘗試了一次,小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來,小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風(fēng)箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗,一點(diǎn)也不覺得累,開心極了。

      不遠(yuǎn)處,還有幾個(gè)快樂的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地看著天空,心想:“今天天氣真好!”

      我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的金魚,身體苗條的燕子。這個(gè)地方簡直就是兒童的快樂之地。

      草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

      三年級看圖作文 篇2

      一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的早晨,小豬在晨練,練著練著就餓了。他從他的“萬能口袋”里拿出一根香蕉,吃完就把香蕉皮隨手一丟。

      這時(shí),在小豬身后的大象爺爺看到了這一幕,用他的長鼻子碰了碰小豬的胖肚子。小豬轉(zhuǎn)頭一看,原來是大象爺爺,他不緊不慢地說:“有事嗎?”大象爺爺搖了搖頭,說:“哎,現(xiàn)在的年輕人連最基本的公德心都沒有。不能隨便亂丟垃圾,學(xué)著點(diǎn)!闭f完,大象爺爺把小豬的香蕉皮丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶。小豬看了,心想:才一個(gè)香蕉皮,值得那么大驚小怪的嗎?

      小豬又從他的“萬能口袋”里拿出來一只大西瓜,一手拿出一把水果刀!八⑺⑺ⅰ,西瓜被分成了幾塊。小豬狼吞虎咽地吃著,不愧是小豬,不一會(huì)兒,一個(gè)西瓜就下肚了。小豬把西瓜皮丟得到處都是。只見一道黑影閃過,緊接著“啊——”的一聲,黑影倒了。小豬走近一看,原來是小熊貓。小熊貓摔得不輕,倒在地上,眼冒金星。小豬這下愣了,自己丟的西瓜皮闖了大禍了,真想找個(gè)地洞躲起來。

      小豬這才想起了大象爺爺?shù)脑。趕忙向小熊貓道歉,“對不起,小熊貓。我下次再也不亂丟垃圾了!”說完,就不西瓜皮丟進(jìn)了垃圾桶。

      三年級看圖作文 篇3

      陽春三月,正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。

      到了公園,他們看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長長的蜈蚣呢。

      小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏,云云一只手拿著線軸,另一只手拉著線,小飛舉著燕子風(fēng)箏,雙手高高地舉著,云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線!耙、二、三,放!”小飛雙手放開了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來,一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空,云云手放一下線又扯一下線,高興地說:“我們的風(fēng)箏飛上天了!”小天、云云和小飛都高興極了。

      不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一邊說:"加油!”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來,但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了,他的爸爸媽媽看見了,開心地說:“你真棒!”

      這時(shí)天上的風(fēng)箏越來越多,好像在比賽誰飛得高。

      三年級看圖作文 篇4

      小兔是一個(gè)又聰明又愛學(xué)習(xí)的好孩子,他每天都要看8本有關(guān)學(xué)習(xí)方面的書,要不然他晚上就會(huì)睡不著覺。

      一天,小兔來到森林里看書。忽然,他看見了一棵被砍了的大樹。小兔想,咦,這棵樹怎么被砍了呢?這個(gè)圓圓的樹樁正好可以當(dāng)我的小書桌了,哈哈!于是,小兔就靜靜地坐在那里看書。

      看了一會(huì),小兔覺得坐著看不舒服,于是就躺著看,邊看還邊笑著呢。估計(jì)書里的內(nèi)容很精彩嘛!小兔看得正入迷時(shí),就把眼睛湊近書上面看,生怕自己看漏了精彩的部分。這時(shí)候,山羊爺爺正好走了過來,說:“小兔呀,看書的時(shí)候就要認(rèn)認(rèn)真真地看,姿勢要坐正,不能躺著看呀!毙⊥梅瘩g他說:“我不是在認(rèn)真地看嗎?你不讓我躺著看,那你讓我怎么看書呀?”他的話,把山羊爺爺給氣跑了。

      第二天,小兔又來到森林里,他歪在草地上看書。小鹿妹妹看見了和顏悅色地說道:“小兔哥哥,你不能歪著看書呀,這樣你會(huì)近視的!毙⊥谜f:“你怎么比山羊爺爺還要啰嗦呀?而且就你這么個(gè)小不點(diǎn)還敢教訓(xùn)我?”小鹿妹妹氣得直喘氣,哭著跑回家了。

      過了一段時(shí)間,小兔發(fā)現(xiàn)書本上的字,越來越不清楚了,只好配上眼鏡。小兔很后悔,自己不該不聽山羊爺爺和小鹿妹妹的話。

      三年級看圖作文 篇5

      星期天下午,天氣晴朗,小明寫完作業(yè),一看時(shí)間還早,就去找小軍、小菲,他們相約去田地里玩捉迷藏的游戲。

      玩著玩著,小明聽見遠(yuǎn)處傳來一只小牛犢“哞—哞—”的叫聲,順著叫聲,他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山腳下,一只小牛犢從叢林中走出來,看樣子在焦急地呼喚著媽媽呢。小明就跑過去,看見了小牛脖子上掛著一塊牌子,上面寫著王爺爺?shù)拿。小明就喊:“小軍小菲快過來!毙≤娦》茝牟厣硖幪鰜怼P∶髡f:“這只小牛是王爺爺家的,它可能找不到媽媽了!毙≤娬f:“那快把它送到王爺爺家吧!”小菲說:“是啊,要不然王爺爺就會(huì)著急的!

      小明讓小軍先去告訴王爺爺一聲,他和小菲牽著小牛往王爺爺家趕。小軍飛快地跑到老爺爺家說:“王爺爺不用著急,小牛找到了。”王爺爺聽了非常高興:“真的嗎?上午就不見了,一找了一天也沒找到!

      小明和小菲趕著小牛在路上走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見爺爺在大門口焦急地張望著,快到家時(shí),王爺爺家傳來母牛的低沉的叫聲,小牛蹦跳著興奮地要回家找媽媽。小明趕緊跑過去,把繩子交到了爺爺?shù)氖掷。爺爺把小牛拴在大牛旁邊,高興地抱起了小明說:“謝謝你,好孩子!”

      三年級看圖作文 篇6

      小貓的家住在一條大河邊,河里有很多魚。 可人們往大河里倒垃圾,里面的魚死了一大片,僥幸活下來的魚也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時(shí),小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,因?yàn)樯钤谛u上,沒有食物,他是吃魚長大的。如今,魚差不多死光了,小貓心急火燎。

      他看著洗澡的木盆,又想出了辦法。他在木盆中裝滿井水,向河邊走去。魚兒正在河里困難地呼吸,因?yàn)樗讻]有氧氣,魚兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺呢!魚兒忽然看見清清的水,連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚兒也不知是計(jì),接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽西下,水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,看見了盆里的魚兒,高興地笑了。他把木盆帶回家,把三分之一的魚放進(jìn)水缸,把三分之二的魚吃掉了,第二第三天也是這樣。到了第四天,他把四分之一的魚吃了。就這樣,一年以后的一天,小貓對河的變化大吃一驚,原來河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了,把水缸里的魚兒放回了干干凈凈的大河了。 從此,小貓?jiān)僖膊挥谩搬烎~新法”了,因?yàn)楹铀蓛袅寺?

      三年級看圖作文 篇7

      可愛的小螞蟻我吃過飯,作在家里寫作業(yè),正在寫字的時(shí)候老感覺有什么東西在脖子里亂動(dòng)。有些不舒服,我叫來媽媽,媽媽幫我把那個(gè)小東西拿了出來,我定睛一看,竟然是一只小螞蟻。我把小螞蟻放在地上,它在地上轉(zhuǎn)了一會(huì),朝著一個(gè)方向走去,天啊

      螞蟻還知道回家的路啊?

      我仔細(xì)觀察著它,走到我寫字臺(tái)的下面鉆進(jìn)一個(gè)小洞里,過了一晌,都沒螞蟻出來,我就放棄了,繼續(xù)寫字,沒在乎那只小螞蟻。寫完了就出去完,回家吃飯的時(shí)候,我再次發(fā)現(xiàn)小螞蟻的蹤跡。這次不只是有一只小螞蟻,有一大群呢。我這次觀察著,過了一小會(huì),許多螞蟻朝一個(gè)方向出發(fā),到了我們今天吃飯的地方才停下,原來他們發(fā)現(xiàn)了我弟弟今天掉在地上的大米,無數(shù)個(gè)螞蟻開始自己的工作。

      每個(gè)螞蟻都馱著一顆大米,大米對螞蟻來說還是不小的,要比螞蟻大上一兩倍,他們馱著大米返回家里,頭上的兩個(gè)觸角一動(dòng)一動(dòng)的,我不知道它們在說什么,但是我群頂它們在說話。小小的螞蟻,力氣不小,有著特異的語言。螞蟻很可愛

      三年級看圖作文 篇8

      周日的中午,媽媽做好了一桌香噴噴的午餐。爸爸聞到了飯菜的香味,來到了餐桌前,忍不住想夾塊紅燒肉來吃。

      媽媽攔住了,說:“趕緊去把我們小明叫出來吃飯”。爸爸走進(jìn)小明的房間,看見小明在全神貫注地看書。爸爸叫:“寶貝吃飯了,媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉哦”。小明像沒聽見似的,沒有任何反應(yīng),還是沉浸在書中。爸爸生氣了,聲音提高一度,再催叫:“趕緊吃飯去,吃完再看也行”。小明只好戀戀不舍的放下書,很不情愿地往餐廳走去。爸爸忽然好奇,小明到底看的什么書這么入迷呢?爸爸拿去小明剛剛看的書,看了一下。

      這時(shí),小明來到飯桌前準(zhǔn)備吃飯。媽媽問她:“你爸爸呢?怎么還不來吃飯”?話音剛剛落下,小明就說:“我這就去叫他”。

      小明發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛剛看的書,就也坐下來和爸爸一起看起來了。不知不覺二十分鐘過去了,媽媽氣沖沖地進(jìn)來了,獅子吼一樣大叫:“你們還吃不吃飯?”爸爸和小明戀戀不舍放下書,跟著媽媽出去了。這時(shí)飯菜早就涼透了,小明和爸爸吃著涼涼的飯菜不禁地暗暗發(fā)笑。

      三年級看圖作文 篇9

      春天悄悄地來了,美麗的小花開放了,小草也從地里鉆了出來,像是給大地穿上了一件綠油油的衣服,各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。

      我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園,公園里的人可真多呀!空中的風(fēng)箏也是豐富多彩,五顏六色,有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏,還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的.女孩,把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線,小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。

      我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著線軸,爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去,我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到了草叢中,我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來,爸爸說沒關(guān)系,這是第一次,我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說:“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上,我開心的說:“爸爸我們成功了”,媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。

      風(fēng)箏在天空上越飛越高,越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏,時(shí)而優(yōu)雅的盤旋,時(shí)而沖向天空,我仿佛覺得自己也變成了一個(gè),既勇敢又可愛的風(fēng)箏,在天空中自由自在的翱翔。

      三年級看圖作文 篇10

      春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。

      到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

      看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你!

      草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

      今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。

      三年級看圖作文 篇11

      一天,小剛在家做作業(yè),忽然聽到門鈴響了,問道:“誰呀?”外面的人說:“ 我是你爸爸的朋友。” 小剛剛想打開門,又把手縮了回去,想:“如果是壞人,讓他進(jìn)來了,可就糟了!讓我想想要不要開門吧!”于是,小剛問門外的叔叔:“你叫什么名字?”叔叔說:“我叫王龍。” “你找我爸爸有什么事?” “哦,昨天你爸爸把一個(gè)重要的文件夾忘在公司里了,我來還給他!

      小剛打了一個(gè)電話給爸爸:“爸爸,有沒有一個(gè)叫王龍的叔叔要來給您送文件夾?” “哦!對,對,王龍是我的同事! “是不是有濃濃的眉毛和一張大大的嘴?”爸爸又問!皩!”小剛說!澳悄汩_門嗎!”爸爸掛了電話。

      小剛開了門,說:“王叔叔請進(jìn)!”王叔叔問:”哦?只有你一個(gè)人在家嗎?”小剛說:“對,爸爸上班去了!蓖跏迨暹f給小剛那個(gè)文件夾:“拿好了,把這個(gè)給你爸爸。”小剛給王叔叔倒了一杯水,說:“王叔叔請喝水!蓖跏迨甯吲d地說:“你真是個(gè)懂事的孩子!”他們閑聊了一會(huì)兒,王叔叔說:“我還有別的事,我先走了,bye—bye!”小剛也說:“bye—bye!” 小剛又回房間寫作業(yè)去了。

      三年級看圖作文 篇12

      開飯了,滿屋子的飯菜香。老爸咽了咽口水,終于忍不住指著桌上香噴噴的土豆燒牛問:“啥時(shí)候開吃呀?”老媽說:“瞧你這個(gè)饞樣,這是兒子最喜歡吃的,咦?兒子呢?”

      “還愣著干嘛?快去喊兒子呀!”老媽急了。老爸最怕老媽了,連忙說:“遵命,長官!”老爸走進(jìn)兒子的房間,發(fā)現(xiàn)兒子正悠閑地趴在地板上,晃著腿,津津有味地看著一本書。

      “嘿,別看了,土豆燒牛肉是你最愛吃的吧,沒聞到香味嗎?”老爸催促道,兒子不情不愿地走出房間。老爸好奇地看了一眼地上的書,原來是《米小圈上學(xué)記》。

      兒子坐在餐桌旁,若有所思,目光呆滯地看著餐桌,都沒看見他最喜愛的土豆燒牛肉,要在往常,兩碗飯都下肚了。

      老媽的一聲大吼打破了寂靜,“你爸又去干什么了,菜都涼了,還愣著干嘛?快去把你爸找來!”老媽都快發(fā)怒了。

      滿腦子的米小圈故事被老媽打斷,兒子惱火地跑向自己的房間,一進(jìn)門,卻差點(diǎn)笑出聲來。原來,老爸正悠閑地趴在地板上,晃著腿,津津有味地看著自己的那本《米小圈上學(xué)記》。

      三年級看圖作文 篇13

      初春的早晨,陽光明媚,我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。

      天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風(fēng)箏,有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏,漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……

      小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明,讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏有一對輕快有力的翅膀,剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。

      不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就自由翱翔著,他的爸爸摟著媽媽的肩膀說:“看呀,我們孩子放的風(fēng)箏可高了,他是第一次放得那么高啊!”

      藍(lán)藍(lán)的天空中,各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風(fēng)箏們微笑,太陽也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂。

      三年級看圖作文 篇14

      朋友,你見過形態(tài)萬千,式樣新穎,的房子嗎?

      看!那就是我未來的家,這個(gè)房子高11米寬10米。這個(gè)樓房的四周種著許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著主人的需要而變化,如果你住某種外型覺的有點(diǎn)郁悶,就可以按一下你所須要的外型這樣你就不會(huì)感到郁悶了。未來的房子還會(huì)變大變小,如果你家人多它就變大,人少就會(huì)變小,房子的顏色可以隨著四季而變,比如:夏天房內(nèi)就會(huì)變成冷色,冬天就會(huì)變成暖色,春秋天就會(huì)變成冷暖相交。

      未來的房子不光萬千,房內(nèi)設(shè)計(jì)還很特別,未來的房子也有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書房、客廳……還有未來的房子內(nèi)配有機(jī)器人,機(jī)器人可以為你按摩、談心、打掃衛(wèi)生,有時(shí)當(dāng)你生病了機(jī)器人就會(huì)變成藥丸跑到你的肚子里,清除害蟲,清除完后就會(huì)出來。這樣既不用上醫(yī)院又不用吃藥。

      未來的房子還可以防噪音,防灰塵等其它功能,比如:如果發(fā)洪水了房子就會(huì)變成游艇浮在水面。

      未來的房子還可以移動(dòng),如果你要搬家可又舍不的這房子,這個(gè)房子就會(huì)變小,到達(dá)目地就會(huì)變大……

      這就是未來的房子!

      三年級看圖作文 篇15

      有一天,媽媽做了豐盛的午飯,爸爸指著兒子的座位說:“咦?兒子跑到哪里去了?”媽媽指著書房說:“快到書房找找!

      爸爸站起來向書房走去。他拉開門一看,原來兒子正趴在地上看書呢。爸爸喊了聲:“兒子,吃飯了!

      兒子站起來,向餐桌走去。爸爸想,是什么書把兒子吸引住了?我也要看看!哦,原來是《十萬個(gè)為什么》。

      兒子和媽媽坐下準(zhǔn)備吃飯,但是兒子發(fā)現(xiàn)爸爸沒來,又看看媽媽,媽媽指著書房說:“去把你爸爸找來一起吃飯。”兒子皺著眉毛,把門打開說:“爸爸吃飯了!”這時(shí)兒子才發(fā)現(xiàn)爸爸在自己看《十萬個(gè)為什么》,于是兒子和爸爸一起看起了書,壓根忘了吃飯的事了。

      三年級看圖作文 篇16

      在小老鼠出生前,老鼠爺爺給它織了一件衣服,小老鼠非常喜歡,但小老鼠漸漸地長大,衣服小得穿不下了。媽媽說:“扔了吧?”小老鼠說:“不,爺爺一定有辦法!”

      老鼠爺爺拿起衣服看了看,把衣服改成了一定漂亮的帽子?尚±鲜鬂u漸長大了,帽子又小了。媽媽說:“這帽子又小又舊,扔了吧?”“不,爺爺一定有辦法!”小老鼠說。

      爺爺,接著把帽子變成了一個(gè)美麗的愛心,剛好放在房間里的圖畫上,美麗極了。

      可每過幾天愛心不見了,怎么找也找不著。小老鼠傷心地哭了,心想:東西都沒了,爺爺又有什么辦法呢?

      三年級看圖作文 篇17

      秋天,一個(gè)收獲的季節(jié),到處都是花。

      秋天的樹很美,秋葉變黃了。仔細(xì)看啊,葉子不全是黃色的,里面還有一點(diǎn)血紅色。秋天,我們必須談?wù)撧r(nóng)村。田野從綠色變成了彩色。金色的小麥彎著腰,仿佛在說:“我真的很喜歡秋天!笨粗O果像燈籠一樣掛在樹上,似乎在提醒人們趕緊收割。高粱抬起了他們黑色和紅色的臉。

      啊,秋天的世界真美!

      三年級看圖作文 篇18

      有一天,媽媽讓我去秋游。

      我們第一次來到果園,看到葡萄成熟了,紅色和綠色……像龍舌蘭。

      我們又來到田里,發(fā)現(xiàn)高粱已經(jīng)舉起了火把。

      我又來到花園,發(fā)現(xiàn)菊花盛開,一群鵝向南飛。

      當(dāng)時(shí)我媽叫我走,我舍不得走。

      三年級看圖作文 篇19

      秋天像一個(gè)美麗的女孩。她非常喜歡旅行。

      秋姑娘來到了天空,這時(shí)候,馬上就涼了。風(fēng)的叔叔們知道秋天的女孩要來了,所以他們一路去看望她。

      秋姑娘向馮叔叔借了一陣風(fēng),立刻跑進(jìn)了森林。她先拿出黃色顏料,灑在葉子上。然后用風(fēng)叔借來的一陣風(fēng)吹樹葉。這時(shí),所有的葉子都掉了下來。

      秋姑娘來到田里,把金色的顏料灑在稻子上。農(nóng)夫的叔叔一看到她,馬上就去收割了。

      秋天的女孩來到果園,把她所有的顏料都給了水果。這時(shí),果實(shí)突然成熟了。

      冬天來了。馮叔叔,落葉,米飯,水果都說:“再見,秋姑娘!”秋姑娘說:“再見!”

      三年級看圖作文 篇20

      秋姑娘以輕松的步伐來到這個(gè)世界。我穿上外套,飛出房子去尋找秋天。

      秋天在田野里?,稻田像金子,閃著金光。高粱已經(jīng)成熟了,因?yàn)闆]人摘,氣得滿臉通紅。

      秋天在果園里?矗咸验W閃發(fā)光,像紫色的寶石。蘋果笑紅了臉,仿佛為自己的成熟而高興!黃澄澄的梨就像小葫蘆。除了葡萄、蘋果和梨,還有金色的橘子、黃澄澄的香蕉和閃閃發(fā)光的石榴……

      秋天在花園里。首先,菊花是引人注目的,包括紅、黃、紫……白如雪,黃如金,粉如霞,紅如火。它們五顏六色,五顏六色,讓我眼花繚亂。

      !金秋,我愛你,你給我們帶來了收獲的喜悅,也給我們帶來了快樂的音樂。

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