關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
今天在吹風(fēng)扇時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我家的風(fēng)扇有一些缺點(diǎn)：一、轉(zhuǎn)葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出讓人心煩的噪音；二、盡管風(fēng)扇能左右擺動(dòng)著吹風(fēng)，但當(dāng)它不正對(duì)著你吹時(shí)，你就感覺(jué)不到?jīng)隹�；三、一旦關(guān)掉風(fēng)扇，過(guò)了一會(huì)兒就又會(huì)感到熱。所以，我想在長(zhǎng)大后發(fā)明一種全自動(dòng)、多功能的新型風(fēng)扇。
這種風(fēng)扇的顏色是彩色的，形狀各異：有星星形狀的，有花朵形狀的，有葉子形狀的，有月亮形狀的，有太陽(yáng)形狀的……可好看了。在風(fēng)扇的兩旁，還各有一只機(jī)械翅膀，可以飛行。這種風(fēng)扇沒(méi)有底座和按鈕，在它的身上裝有“心靈感應(yīng)器”、“噪音轉(zhuǎn)化器”、“空氣凈化器”和三個(gè)“溫度感應(yīng)器”。你們一定會(huì)問(wèn)為什么要裝三個(gè)呢？告訴你們，這是四季的感應(yīng)器，會(huì)隨著季節(jié)變化而確定運(yùn)用哪個(gè)感應(yīng)器。春天和秋天是同一個(gè)感應(yīng)器，顏色一半綠一半橙。藍(lán)色和紅色的分別是冬天和夏天的。
這種風(fēng)扇的功能很多。它可以根據(jù)“心靈感應(yīng)器”發(fā)出的指示而行動(dòng)。比如，你很想吃西瓜了，一陣綠色的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，落在餐桌上，變成了一個(gè)又大又圓的西瓜，讓你吃個(gè)夠。它吹出的彩色風(fēng)可以讓人心情愉快，能感到?jīng)隹旎驕嘏�。它只要放在一個(gè)房間，你呆在其他房間也能感到舒適。它還會(huì)播放音樂(lè)，因?yàn)樵胍舯弧霸胍艮D(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化了。你絕對(duì)想不到它的能量居然是廢氣，“空氣凈化器”就是它的能量倉(cāng)庫(kù)。它沒(méi)有開(kāi)啟時(shí)，“空氣凈化器”也在吸收廢氣儲(chǔ)存著。一開(kāi)啟，“空氣凈化器”就開(kāi)始凈化廢氣，變成新鮮的空氣讓扇葉扇動(dòng)出合適的風(fēng)流。當(dāng)屋子里達(dá)到“溫度感應(yīng)器”的溫度標(biāo)準(zhǔn)后，風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
雖然我現(xiàn)在還小，而且現(xiàn)在的科技還不是很發(fā)達(dá)，但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠５那榫啊?/p>
教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源，有保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)振動(dòng)，提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問(wèn)：“老師怎么給我們上課？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把它們作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈，過(guò)了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的教室。
我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái)，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會(huì)越來(lái)越使人覺(jué)得方便。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
來(lái)的城市不在陸地上，而在水下，它是一個(gè)水底世界。我們只要通過(guò)一個(gè)全透明的隧道，就可以到了！
透明的隧道不是昏暗的，而是亮亮的。外面的一些海洋生物還時(shí)不時(shí)趴在玻璃上，眼睛一眨不眨地望著我們，好像要游進(jìn)來(lái)和我們一起玩樂(lè)、游戲。
進(jìn)入城市后，我們的眼睛就會(huì)被一種刺眼的光亮得睜不開(kāi)眼睛，必須要戴上一種特制的眼鏡才可以睜得開(kāi)眼睛。原來(lái)，在巨大的屏障上鑲嵌著許多寶石。陽(yáng)光和海水互相配合，發(fā)出了絢麗奪目的色彩。房子——可能不是房子，應(yīng)該是巨型螺殼，有白色的，有紅色的，有黃色的……白的似雪，紅的似火，黃的似油……有的甚至讓“爬山虎”爬滿整個(gè)“房子”。這就是新型房——植物房。不光人類可以在水下生活，小狗小貓也可以下水生活，還可以和你一起游泳呢！
海底還有一所科技開(kāi)發(fā)站，所有關(guān)于海洋的高科技難題都在這里迎仍而解。海洋里的礦物、稀有金屬十分豐富。瞧，這不，我又發(fā)明出一種藥水，能讓魚兒像寵物一樣散步。
如果你想騎著魚兒玩，沒(méi)問(wèn)題！用一種特制的遙控器，輕輕一按，就算再兇的鯊魚也會(huì)乖乖聽(tīng)話。你可以隨意坐到一海洋動(dòng)物的背上，觀賞海洋。
這就是未來(lái)的城市，你喜歡嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
我的心情特別不好，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)環(huán)境非常不好。
天空中有濃濃的黑煙，遮住了火紅的太陽(yáng)，氣味很臭；大街上的垃圾多的數(shù)不清，好像小型的垃圾場(chǎng)；河水變得烏黑發(fā)臭，河岸上到處都是垃圾，讓人無(wú)法忍受；樹(shù)木被人們砍伐了，只剩下了光禿禿的樹(shù)干。
有一天，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到了我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。天空變美了，變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，天空中有白白的云朵，像一塊塊棉花糖，小燕子在天空嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“現(xiàn)象的景色好美啊！”街道也變了，路面變得干凈整潔了，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，垃圾被送回了各自的分類垃圾箱，汽車不再是加汽油的了，變成了電動(dòng)的了。洹河也變了，河水水平如鏡，清的可以看見(jiàn)河里的石頭和小魚。高大的樹(shù)木倒映在水中央。河岸上有各種各樣的花，紅的、黃的、紫的……非常漂亮，蜜蜂采著甜甜的花粉，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我洹河的美麗，人們釣著魚，開(kāi)心地笑了。
我希望人們能不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
大家好，我是24世紀(jì)人民大醫(yī)院的一位醫(yī)生�，F(xiàn)在的醫(yī)生也不用動(dòng)手術(shù)給病人治病，病人只用服下一粒神奇的小膠囊，就可以康復(fù)了。看！我的.一位病人來(lái)了，一會(huì)兒再給你介紹介紹吧！
這位病人患了腸癌，病情危重。不過(guò)，自從膠囊小機(jī)器人“夜空”來(lái)了后，一切就都好辦了！別害怕，“夜空”住在一個(gè)小膠囊中，服下膠囊后可以進(jìn)入你的身體，為你“對(duì)癥下藥”……好了，現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“夜空”的自述吧！
“大家好，我叫做‘夜空’，我可是一名專業(yè)的醫(yī)生呢！我有工作證、醫(yī)生證、身份證……我外貌可愛(ài)，雖然你看不見(jiàn)我，但我長(zhǎng)著一雙像火炬一般的眼睛，一雙纖細(xì)的小手，美極了！我全身雪白雪白的，像一個(gè)雪人。最重要的是我有很多功能，可以幫你減肥、治病等等，相信我，我能幫助你重獲活力的……”
說(shuō)話間，病人已經(jīng)服下膠囊了，我對(duì)他說(shuō)“你已經(jīng)服下小機(jī)器人‘夜空’，可以回家了”時(shí)，卻見(jiàn)他一臉驚恐，不停地問(wèn)：“怎么辦？我把機(jī)器人吃了！”我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“不要緊，它是來(lái)幫你的！”好不容易讓病人安靜了，病人卻大叫道：“不行了，我要上衛(wèi)生間！”我趕緊為他檢查，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人“夜空”已經(jīng)將他身體修復(fù)完畢，病人的病完全好了！
這就是膠囊機(jī)器人“夜空”，你們喜歡它嗎？讓我們一起期待吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
2400年，科技發(fā)達(dá)得很，人可以飛上天，動(dòng)物也可以聽(tīng)懂人話……呵！沒(méi)想到吧，我也是一個(gè)非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的“未來(lái)的衣服”，它不僅顏色五彩繽紛，功能也不少。
這種衣服輕的跟紙一樣，未來(lái)的衣服也十分靈活……穿上這種萬(wàn)能變身衣，即使在寒冷的南極也不會(huì)感到寒冷，就是在巨型烤箱，也不會(huì)感到炎熱。如果在雨天按一個(gè)傘字的按鈕，一把藍(lán)色的雨傘就出現(xiàn)了。如果你要去郊游玩耍，它就會(huì)放出好聽(tīng)的音樂(lè)。
如果你要參加舞會(huì)，只需要輸入衣服的款式、顏色，萬(wàn)能變身衣內(nèi)部的高性能電腦便會(huì)將輸入的數(shù)據(jù)加以處理，然后發(fā)出光速的信號(hào)，只要0.00001秒你的衣服就會(huì)變成一身有紳士風(fēng)度的燕尾服。
這種未來(lái)的衣服不但可以變成禮服，還可以隨心所欲地設(shè)計(jì)出各種新型的樣式。我想這樣的萬(wàn)能衣服誰(shuí)都愿意買一件！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的房子是一個(gè)全能而又現(xiàn)代化的房子。房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負(fù)離子。地板上一塵不染，為什么呢？因?yàn)樵诘匕逑�，安裝著一個(gè)地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會(huì)被地下吸塵器吸走，丟進(jìn)垃圾桶里。墻壁更新奇！
假如你認(rèn)為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會(huì)自動(dòng)再生，真方便呀！墻紙還可以吸收太陽(yáng)能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽(yáng)能釋放出來(lái)，頓時(shí)讓你仿佛置身在暖和的春天里；夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來(lái)，讓屋子里馬上涼爽起來(lái)，冬暖夏涼，多好的墻紙呀！玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！房子的家具還可以相互移動(dòng)的呢！你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具，按一下回車鍵，呀！
一剎那間，兩個(gè)家具就換了位置，有了這項(xiàng)功能，你再也不用費(fèi)力搬家具了！如此好的設(shè)備，萬(wàn)一被人偷去怎么辦？不要急！有多功能門呢！假如有客人上門，門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)，讓客人進(jìn)去，然后打電話通知主人，假如主人說(shuō)不熟悉這個(gè)人的話，那多功能門就會(huì)自動(dòng)反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進(jìn)無(wú)出，然后報(bào)110叫警察來(lái)捉拿。未來(lái)的房子是多么的方便而且實(shí)用呀！
同學(xué)們，讓我們一起用自已的聰明，一起來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的房子吧！
【關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文匯編7篇】相關(guān)文章：
未來(lái)的蔬菜三年級(jí)語(yǔ)文教案07-09
未來(lái)的造句04-11
野心成就未來(lái)勵(lì)志文章05-26
關(guān)于三年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試題08-13
關(guān)于同學(xué)贈(zèng)言作文匯編6篇07-17