小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文（精選62篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇1
春天到了，我原來(lái)生活在大森林里，后來(lái)被一個(gè)女孩麗娜帶到了她家的院子里，麗娜每天給我澆水。施肥。我在她家快快樂(lè)樂(lè)的生長(zhǎng)。
有一天，突然烏云密布。風(fēng)雨交加。下起了大雨。我的身子都被風(fēng)吹彎了，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)，我吸收大自然的水分，生長(zhǎng)得更健康了。
雨過(guò)天晴之后，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我也一樣神氣十足，感覺(jué)身上充滿了力量，彩虹出來(lái)了，我長(zhǎng)得又高又大，以后我一定要更加茂密。
有一天，我的身上突然有蟲(chóng)子了，落下了傷心的葉子，我難受極了，似乎要死了，麗娜看見(jiàn)也傷心極了，留下了悲傷的眼淚。
可是，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了，把我省上的蟲(chóng)子都吃掉了，我又恢復(fù)了健康，麗娜也高興起來(lái)了，太陽(yáng)公公和麗娜為我喝彩。
炎熱的夏天到了，我長(zhǎng)得更加茂盛了，我撐起綠油油的大傘，麗娜在我的大傘下乘涼，看書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)，還和小伙伴們快樂(lè)的玩游戲，我看見(jiàn)麗娜開(kāi)心我也開(kāi)心。
涼爽的秋天到了，我結(jié)出了又大又紅的蘋(píng)果，麗娜和爸爸。媽媽都非常高興，爸爸爬到我身上摘蘋(píng)果，摘了一筐又一筐，看見(jiàn)麗娜一家人幸福美滿，我和開(kāi)心。
深秋到了，我那綠油油的衣服變黃了，而且還一片一片地掉在了地上，大雁往南飛去，只剩下我自己孤苦伶仃的在草地上，我很難過(guò)。
冰冷的冬天到了，雪花飛舞，我的身上積滿了白雪，就像披上了銀色的衣服，小伙伴們?cè)谖业哪_下堆了個(gè)小雪人，我一看見(jiàn)雪人，就像看見(jiàn)了麗娜和小伙伴們快樂(lè)的玩游戲，好像麗娜在呼喚著我，春天就要來(lái)到了。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇2
“快看，快看啦，那是什么？”我的激動(dòng)喊叫聲吧小紅和小明吸引了過(guò)來(lái)，順著手指的方向，我們看見(jiàn)了一個(gè)胖胖的龐然大物，那是什么呢？
大伙向那個(gè)巨物狂奔過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那竟然是一個(gè)巨大的熱氣球，而且沒(méi)有人�！拔覀兠懊半U(xiǎn)吧！”我建議道，“去天上玩一玩�！毙』锇閭兞⒖掏饬宋业慕ㄗh，大家七手八腳的把熱氣球充足了氣，先后跳了進(jìn)去，熱氣球徐徐上升了，不知不覺(jué)，向下一看：草原、森林、大山、河流都已經(jīng)模糊不清了……“呀，我快呼不上氣了！”小紅自言自語(yǔ)道，我忙抬頭向上一望，原來(lái)我們已經(jīng)快到達(dá)月球了。
“何不去當(dāng)一次宇航員呢？，咱們干脆到月亮上考察考察吧！”“這個(gè)主意太好了，趕快行動(dòng)。”大伙歡呼雀躍地?fù)Q好宇航服，一按電鈕，“嗖”的一下，熱氣球立刻就變成“飛船”，“飛船”在歡歌笑語(yǔ)聲中行駛了一段時(shí)間后，突然停了下來(lái)，我們打開(kāi)“飛船”，“哈，原來(lái)已經(jīng)到月亮上了�！币幌隆帮w船”，一只可愛(ài)的玉兔蹦蹦跳跳的來(lái)到眼前，圍著大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嫦娥阿姨熱情地捧出桂花糖，招待著我們，并叮囑說(shuō)：“小朋友，歡迎大家來(lái)到月亮上參觀，記住不要太貪玩，別讓爸爸媽媽擔(dān)心哦……”
參觀完了月球，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴依依不舍地告別了小玉兔和美麗的嫦娥阿姨，再次登上“飛船，”搖搖晃晃地飛回了地球，回到了爸爸媽媽的懷抱。哎，這次經(jīng)歷真瘋狂，如果你們想去月亮，快來(lái)我家借上我和伙伴們的宇航服吧！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇3
放假前一天，湯姆懇求他的爸爸杰克遜：“爸爸暑假作業(yè)不多，你明天帶我去農(nóng)場(chǎng)玩吧。”“我很忙，沒(méi)時(shí)間帶你去玩�！苯芸诉d說(shuō)。湯姆生氣地說(shuō)：“你什么時(shí)候都說(shuō)忙，一點(diǎn)兒都不像個(gè)好爸爸。”杰克遜想了很久，終于決定明天給湯姆一個(gè)驚喜。
第二天清晨，杰克遜叫來(lái)管家麥爾絲，對(duì)麥爾絲說(shuō)了要給湯姆一個(gè)驚喜的決定。麥爾絲聽(tīng)了，感動(dòng)極了，于是他協(xié)助杰克遜把湯姆的床搬到車(chē)上�！郑�(chē)響了，杰克遜連忙看了看兒子，呼，還好，還睡著，杰克遜心里的那塊石頭終于落了地。
出發(fā)了，一位交警好奇地看著這輛奇怪的車(chē)，把杰克遜攔了下來(lái)，問(wèn)：“先生，這是怎么回事？”杰克遜又把自己的決定說(shuō)了一次給交警聽(tīng)。交警聽(tīng)了，也被感動(dòng)了，他決定幫助杰克遜完成這個(gè)愿望。一路上，許多行人在好奇地張望著這輛奇怪的車(chē)。有人問(wèn)：“他們?nèi)ジ墒裁矗俊薄翱隙ㄊ钦也坏劫e館的旅客�！庇腥苏f(shuō)。杰克遜怕他們吵醒湯姆，和交警不約而同做了安靜的手勢(shì)。人群立刻吱都不吱一聲了。
很去快，他們到達(dá)農(nóng)場(chǎng)了。農(nóng)場(chǎng)里生機(jī)勃勃，有正在吃草的馬；有威風(fēng)的大公雞；有可愛(ài)的大白兔；有健壯的牛；有胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊；還有一邊飛翔一邊唱歌的小鳥(niǎo)。當(dāng)陽(yáng)光照在湯姆身上時(shí)，湯姆就醒了，他立刻被眼前的景色驚呆了，他興奮極了，一會(huì)兒騎在馬背上，一會(huì)兒和小雞一起捉蟲(chóng)子……杰克遜呢？他就藏在草叢里，看著兒子湯姆這么高興，他開(kāi)心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇4
春天來(lái)了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來(lái)玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說(shuō)：“我們也趕快開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”于是他們就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)小東左手拉著風(fēng)箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說(shuō)著：“小剛，你跟著我，跑快點(diǎn)兒！”，小剛高舉著風(fēng)箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊�！辈粫�(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了，說(shuō)：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說(shuō)：“好呀！我們一會(huì)兒放完后就教你�！�
草地的另一邊有一個(gè)小朋友，只見(jiàn)他拽著風(fēng)箏線，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來(lái)。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇5
周末，碧空如洗的天空中飄著幾朵白云，��！這正是放風(fēng)箏的好日子。
爸爸媽媽帶著我到明天公園去放風(fēng)箏，碧綠的草地上開(kāi)著幾朵不知名的野花，小草也偷偷的探出了頭。
小美，小明，小剛也在放風(fēng)箏呢？小剛高高舉著風(fēng)箏呵呵一直在笑，原本跑得慢的小明看他一直笑后，跑得更快了，小美也想讓他們把自己的風(fēng)箏也放起來(lái)，最后蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏自由自在的在天空飛行。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)叔叔抱著一個(gè)阿姨說(shuō)：“風(fēng)箏飛得真高啊！兒子真棒！”
天空中飛著金魚(yú)，蜈蚣，老鷹各種風(fēng)箏，多的數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼間，下午就到了，我們高高興興的離開(kāi)了公園。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇6
我是一條小魚(yú)，我本來(lái)有著美麗的衣裳，現(xiàn)在卻已經(jīng)慘不忍睹。為了躲避“襲擊”，我整天只能撐著傘過(guò)日子，你知道為什么會(huì)變成這樣嗎？
以前，我每天生活得高高興興，我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬�。可是現(xiàn)在，我的居住環(huán)境卻遭到了麻煩。
我美麗的家園一天天變得渾濁，湖面上漂浮著數(shù)不盡的垃圾，酒瓶、塑料袋、紙盒等，我的兄弟姐妹有的甚至因?yàn)檎`食了垃圾而離開(kāi)了我。我的身體也好像被腐蝕了似的，軟弱無(wú)力。當(dāng)人們看不到我們自由自在地在湖里游來(lái)游去時(shí)，這才覺(jué)醒，這是湖，不是垃圾場(chǎng)。于是，人們開(kāi)始清理湖水的行動(dòng)。有一天，我再也不用撐傘了。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇7
一天，小依和爸爸媽媽一起做晚餐。分工是這樣的，媽媽來(lái)洗菜，爸爸來(lái)炒菜，小依來(lái)端菜。大家都在認(rèn)認(rèn)真真地做自己在做的事情。不一會(huì)兒，菜就炒好了，全家人異口同聲地說(shuō)：“菜炒好了，開(kāi)飯了�！闭f(shuō)完，每個(gè)人拿起杯子干了一杯，就高高興興地吃起了飯。
一天早上，鴨子告訴小雞，在河對(duì)面新開(kāi)了一游樂(lè)場(chǎng)。小雞說(shuō)：“好想去玩��！可是我不會(huì)游泳，怎么辦呢？”
鴨子說(shuō)：“這好辦！”說(shuō)完鴨子拿出一塊木板說(shuō)：“你可以站在木板上，我來(lái)推呀！”小雞說(shuō)：“好吧，就照你說(shuō)的方法行動(dòng)吧�！彼麄兏吒吲d興地過(guò)了河，玩到天黑才回家。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇8
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)自由的展翅飛翔，大山披上了綠衣裳，小樹(shù)被春風(fēng)吹綠了枝芽。
星期六，小紅、小麗和小明一起到野外春游，他們來(lái)到碧綠的草地上，草地上有許多五顏六色的小花，散發(fā)著誘人的清香，幾只美麗的蝴蝶在色彩繽紛的花叢中飛舞，三個(gè)好朋友你追我趕玩得特別愉快。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇9
植樹(shù)節(jié)，老師辦了一個(gè)活動(dòng)，我們都很高興。
老師分兩小組來(lái)栽樹(shù)，小麗、小剛一組，小剛挖坑，小麗扶樹(shù)，然后小剛把小樹(shù)苗用土埋上。小紅、小明和老師一組，小紅打掃衛(wèi)生，老師和小明一起給花兒澆水。
她們度過(guò)了一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇10
烈日炎炎的夏天來(lái)臨了，豬八戒的全身都流汗了，他連忙跑回家捧了個(gè)又大又圓的西瓜，迫不及待地吃完了一塊西瓜，他覺(jué)得舒服極了，就隨手把西瓜皮扔在了地上。
孫悟空看到了，就想了一個(gè)巧妙的辦法來(lái)懲罰他，孫悟空把那塊地上的西瓜皮，悄悄移到了豬八戒的腳下。
豬八戒正埋頭大吃西瓜，一不留神踩到西瓜皮，摔了一大跤，摔得他鼻青臉腫。孫悟空語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“二弟，這就是你亂扔西瓜皮的后果啊�！必i八戒馬上明白了孫悟空的話，急急忙忙撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。
豬八戒非常后悔自己犯的錯(cuò)誤。他想：“我以后再也不犯這樣的毛病了�！�
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇11
三班和三班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。有的同學(xué)皺眉頭，努力思考，胸有成竹，努力學(xué)習(xí)。班主任張老師監(jiān)考。他就在同學(xué)中間，有時(shí)看著他們的試卷，有時(shí)掃視整個(gè)教室。散步到袁家浩同學(xué)家時(shí)，張老師發(fā)現(xiàn)他手里拿著一個(gè)紙團(tuán)，臉上不由升起一片看不見(jiàn)的疑云。
張老師想：這是正確答案嗎？他想，一定要弄清楚這個(gè)紙團(tuán)的來(lái)歷。
張老師連忙問(wèn)袁家浩這個(gè)紙團(tuán)的來(lái)歷。原來(lái)是小明給袁家浩的。他走到小明面前問(wèn)：“小明，這是你的嗎？”小明說(shuō)小紅給我的。我又去了小紅，到了小惠那里，小惠大膽地說(shuō)：“這個(gè)紙團(tuán)是我寫(xiě)的�！崩蠋熣f(shuō)：“你能寫(xiě)好嗎？一個(gè)回答沒(méi)有錯(cuò)？”盧卡斯無(wú)言以對(duì)。小惠聽(tīng)老師說(shuō)到了這個(gè)地步，只好說(shuō)出紙團(tuán)的來(lái)歷。原來(lái)昨天小惠去辦公室交作業(yè)的時(shí)候，不小心看到了這張?jiān)嚲淼拇鸢�。他看了一眼，想起所有的判斷題答案都是錯(cuò)的，只有最后一個(gè)是對(duì)的。選擇題也很好記。都是abc，我一下子就記住了答案，傳給了同學(xué)。
但是，到了小明手里，小明沒(méi)有抄，而是自己想了想。老師當(dāng)場(chǎng)稱(chēng)贊他是個(gè)好孩子。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇12
數(shù)學(xué)91.5分，全班第21名，語(yǔ)文12名，全班第11名；連“數(shù)為”的書(shū)，也得了六本好。我好不容易贏了一部新手機(jī)，因?yàn)樯险n開(kāi)機(jī)被楊老師沒(méi)收了。你說(shuō)，我這開(kāi)頭好不好？
上學(xué)期期末，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我考進(jìn)了所有語(yǔ)言的前十名，甚至語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了第五名，讓同學(xué)們刮目相看。但由于寒假過(guò)度放松，從這學(xué)期開(kāi)始，強(qiáng)勢(shì)狀態(tài)一直沒(méi)有調(diào)整好，導(dǎo)致成績(jī)下滑。不緊張也是一個(gè)因素。其他同學(xué)要做作業(yè)到晚上九點(diǎn)，我只能到八點(diǎn)半。左邊覺(jué)得累，右邊覺(jué)得苦。當(dāng)我做一些數(shù)學(xué)的時(shí)候，我不得不抱怨。玩的時(shí)候忘了時(shí)間，不理會(huì)父母的訓(xùn)斥。我真的不覺(jué)得我爸媽無(wú)聊。
初中明年來(lái)。好的初中會(huì)錄取有杭州外國(guó)證、區(qū)三好學(xué)生、中國(guó)杯一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生，而不是那些松松垮垮，不要好學(xué)生的學(xué)生。我該怎么辦？我也知道：在接下來(lái)的小學(xué)生涯中，一定要抓緊時(shí)間，不要“赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，一眨眼就要赤裸裸的回去！”
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇13
我的童年是豐富多彩的，就像美麗的花朵。我的童年苦中帶甜，像咖啡。
記得6歲那年夏天，我和媽媽在樓下玩，突然看到很多柳絮在空中飛舞。當(dāng)時(shí)我是中產(chǎn)階級(jí)。我不知道什么是柳絮，就大聲叫道：“媽媽?zhuān)泻芏嘀┲朐陲w！我害怕！”說(shuō)完，緊緊地挨著我媽?zhuān)履切╋w來(lái)飛去的“蜘蛛”有毒，咬我。那天之后，我每個(gè)周末都不敢出門(mén)。每次上幼兒園都要躲在媽媽身后，裹上一件長(zhǎng)袖衣服。下課后，我不敢出去玩。其他小朋友抓了一只“蜘蛛”給我看。我害怕躲在廁所里。
直到我上一年級(jí)，你才可以代替蜘蛛投稿。想想就覺(jué)得自己中班很可笑。
小時(shí)候，我讓父母哭笑不得。童年是可愛(ài)的，童年是金色的。讓我們用溫柔的手描繪我們美好的童年吧！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇14
三班和三班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。有的同學(xué)皺眉頭，努力思考，胸有成竹，努力學(xué)習(xí)。班主任張老師監(jiān)考。他就在同學(xué)中間，有時(shí)看著他們的試卷，有時(shí)掃視整個(gè)教室。漫步到袁家浩的同學(xué)那里，張老師發(fā)現(xiàn)他手里拿著一個(gè)紙團(tuán)，臉上不由升起一團(tuán)看不見(jiàn)的疑惑。
張老師問(wèn)袁家浩：“你手里的紙團(tuán)上寫(xiě)的是什么，給我看看。”袁家浩把紙團(tuán)遞給張老師。他看到報(bào)紙上寫(xiě)著：“爸爸，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。雖然你不在了，但我會(huì)報(bào)答你和你媽媽兩次�！彼赣H以前是建筑工人。不幸的是，他去年摔倒了，死了。雖然老板給他們母子損失了20多萬(wàn)，但長(zhǎng)期來(lái)看，他們的經(jīng)濟(jì)條件會(huì)很緊張，因?yàn)樗麄兊哪赣H沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力。他知道他的父親是一名建設(shè)祖國(guó)的建筑工人。他不得不對(duì)得起父親的血汗錢(qián)，努力工作，寫(xiě)了一篇鼓勵(lì)自己的寫(xiě)照。
張老師知道事情的原因。意味深長(zhǎng)又沉重地說(shuō)：“孩子，認(rèn)真做。你必須用這次考試的結(jié)果來(lái)證明你沒(méi)有辜負(fù)你父親在天堂對(duì)你的期望�！笨荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，他得了第一名，得了100分。為此，學(xué)校主任在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)的講座。稱(chēng)贊五里，說(shuō)：“他是個(gè)窮孩子。因?yàn)榧彝サ耐蛔�，他沒(méi)有被困難嚇倒，反而更加努力。他沒(méi)考滿分，多強(qiáng)，多難！”
之后同學(xué)們同情他，鼓勵(lì)他。最后，他成為了一個(gè)名人，吸引了成千上萬(wàn)人的注意力。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇15
星期天，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和東東、麗麗一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，非常。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、拖著長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些的風(fēng)箏，東東不禁說(shuō)：快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！說(shuō)著，他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，明明把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。我隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。
我拉著風(fēng)箏線跑呀，跑呀，多么自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔�。�
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇16
星期六下午，清風(fēng)徐徐，明媚，柳條兒迎風(fēng)起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！
我們乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，來(lái)到涪江河邊，打算放風(fēng)箏。按照我的喜好，我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我舉起了老鷹風(fēng)箏，東東自己拉著線，東東大叫一聲放！立刻向前跑了起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢升上了天空�？粗L(fēng)箏越飛越高，我得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊東東再放高一點(diǎn)！只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線，又把線放長(zhǎng)了一些，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí)，我放眼望去，天空中還有很多其它的風(fēng)箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們開(kāi)心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回了。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇17
星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е鸵黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，勇猛高飛的老鷹，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō)：咱們也來(lái)放吧。弟弟托起我的燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地向前跑，妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又地飛了起來(lái)。
一會(huì)兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇18
傍晚，小明一回家就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然，窗外下起了傾盆大雨，小明打開(kāi)窗戶(hù)一看，只見(jiàn)院子里張大爺家的衣服還沒(méi)收呢？他想：風(fēng)那么大，雨那么大，張大爺年紀(jì)也大了，一定不方便。于是，小明拿起雨傘就往小院沖，他小心地從sh繩子上取下衣服，把衣服送給張大爺。
我覺(jué)得：我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，尊敬長(zhǎng)輩，尊敬老人！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇19
星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚(yú)形狀的……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說(shuō)：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。他們?nèi)齻�(gè)好朋友開(kāi)始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開(kāi)。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是燕子形的，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說(shuō)：“我來(lái)把燕子風(fēng)箏舉著吧！”小明說(shuō)：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來(lái)了，只見(jiàn)小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開(kāi)，可是，燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒(méi)有飛起來(lái)。這可是他們第十次放飛失敗了。不過(guò)他們并沒(méi)有放棄，而是請(qǐng)求別人的幫忙，因?yàn)樗麄冇X(jué)得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面，他們尋問(wèn)了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來(lái)應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏，在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開(kāi)始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空�？粗棚w的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇20
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星球六的下午，溫暖的陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道：“可以放手了�！庇谑�，小剛把手一松，我立刻跑了出去�？墒�，“五彩燕”風(fēng)箏沒(méi)飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來(lái)，這時(shí)小剛安慰我說(shuō)：“別泄氣！小明，我以前聽(tīng)我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向，咱們?cè)僭囋嚳窗��！薄皩?duì)！”我說(shuō)道，“俗話說(shuō)失敗是成功之母�！庇谑�，我和小剛找好了風(fēng)向，小明往上一拋，我跑了起來(lái)，小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏，在心里念叨著：“千萬(wàn)別掉下來(lái)，千萬(wàn)別掉下來(lái)……”終于，風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說(shuō)：“你們也幫幫我吧�！庇谑�，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏，兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。很快，又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來(lái)。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚(yú)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏，一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏。”
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇21
春天到了，草長(zhǎng)鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠(yuǎn)處，還有一只漂亮的大金魚(yú)在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風(fēng)箏，小明不禁說(shuō)道：“我們也趕快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開(kāi)心的大喊：“我們的風(fēng)箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開(kāi)手，風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來(lái)。小華沮喪的說(shuō)道：“應(yīng)該是我放手太早了，時(shí)機(jī)不對(duì)，我們?cè)僭囋嚢�！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒(méi)有成功。這時(shí)，一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說(shuō)：“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩(wěn)。”小明和小華聽(tīng)了，趕緊又試了一下，終于成功了！
就這樣，三個(gè)小伙伴開(kāi)心的在草坪上放著風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，和不遠(yuǎn)處的一家三口，構(gòu)成了一副美好的畫(huà)面。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇22
春天悄悄地來(lái)了，美麗的小花開(kāi)放了，小草也從地里鉆了出來(lái)，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來(lái)到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風(fēng)箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚(yú)形狀的風(fēng)箏，還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來(lái)，爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這是第一次，我們?cè)倮^續(xù)。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸又重新開(kāi)始了爸爸說(shuō)：“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上，我開(kāi)心的說(shuō)：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開(kāi)心的笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏，時(shí)而優(yōu)雅的盤(pán)旋，時(shí)而沖向天空，我仿佛覺(jué)得自己也變成了一個(gè)，既勇敢又可愛(ài)的風(fēng)箏，在天空中自由自在的翱翔。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇23
盼望著，盼望著，春天的腳步終于近了。冰雪消融，春風(fēng)和暢，為了迎接春天的到來(lái)，我準(zhǔn)備約三五好友一起去放風(fēng)箏。
一個(gè)周日的上午，我們來(lái)到了廣場(chǎng)的草坪上，這時(shí)天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。首先，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，這時(shí)我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，所以我們找準(zhǔn)了風(fēng)向，小軍一手緊握著風(fēng)箏線，一邊做好跑的準(zhǔn)備，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小軍大聲喊：“可以了，放開(kāi)風(fēng)箏吧�！庇谑俏矣昧L(fēng)箏向上一送，同時(shí)小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線，只見(jiàn)風(fēng)箏像一只矯捷的燕子一樣，盤(pán)旋著向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，高興地說(shuō)：“咱們真的好棒啊，風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了�！蔽覀兌寂d高采烈地又蹦又跳，輪流放著風(fēng)箏，每人都感受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。真是“好風(fēng)憑借力，送我上青云”�！把嘧印钡娘L(fēng)箏越飛越高，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，小的幾乎都看不見(jiàn)了。抬頭向天空望去，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽在天空中漂浮：有活靈活現(xiàn)的“金魚(yú)”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關(guān)注的是一只威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。
夕陽(yáng)西下，我們只好收拾起風(fēng)箏，離開(kāi)廣場(chǎng)回家了，期待明年春天的到來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇24
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一下車(chē)就看見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂�！鞍职�，我們也放風(fēng)箏吧�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了。手中的線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒(méi)停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)幫助我把風(fēng)箏拉了下來(lái)，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛(ài)春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇25
盼望著，盼望著，春天回來(lái)了！放學(xué)后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
撲面而來(lái)的春風(fēng)，像一群頑皮的孩子，先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆，然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，要和它們一起玩耍。豆豆說(shuō)：“燕子是春天的使者，我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸，一手拉著線，童童在我身后舉起風(fēng)箏，一起飛快地向前沖去�？墒俏覀兊暮献鞑惶酰皇峭扬L(fēng)箏拋得太早，就是我把線放得太快，這只“小燕子”就像剛出生還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛一樣，跌跌撞撞，最后總是栽到地上。但是，我們沒(méi)有互相抱怨，聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因，指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過(guò)多次努力，我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔，一飛沖天。這時(shí)，天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過(guò)來(lái)，“金魚(yú)”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀，像是為“小燕子”送來(lái)祝賀。
我們?nèi)齻�(gè)小伙伴開(kāi)心極了，不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔，更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助，才能在成長(zhǎng)的天空里一起越飛越高。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇26
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上，森林里的動(dòng)物都在開(kāi)心地玩耍。獅子和老虎正在舉行一場(chǎng)大決斗，過(guò)來(lái)參觀的動(dòng)物川流不息。這時(shí)，森林里是一片鮮綠，生機(jī)勃勃。
忽然，傳來(lái)一陣讓動(dòng)物們提心吊膽的車(chē)笛聲……來(lái)了一位身穿藍(lán)甲克衫，手拿一斧子，嘴里還叨著一根煙的人，沒(méi)錯(cuò)，就是伐木工。“嘟、嘟、嘟”，敵人吹響戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，這場(chǎng)“世界之戰(zhàn)”的序幕即將拉開(kāi)，動(dòng)物即將面臨著一場(chǎng)災(zāi)難。伐木工們掄起斧頭向大樹(shù)“殺”去，無(wú)數(shù)大樹(shù)都因“失血過(guò)多”而倒下了，沒(méi)過(guò)多久，本來(lái)郁郁蔥蔥的森林，變成了樹(shù)樁的天地。
人們看著幾貨車(chē)的樹(shù)木，臉上露出*的笑容。而動(dòng)物們躲在山洞，目睹著這一切，傷心欲絕，可自己又無(wú)能為力。這時(shí)，啄木鳥(niǎo)們看不下去了，向伐木工啄去：“這木頭里一定有蟲(chóng)，是一只‘貪婪’、‘無(wú)知’的蟲(chóng)！這些伐木工都是榆木腦袋，他們做事從不考慮后果�！�
“這木頭里一定有蟲(chóng)”，就是指那些只為個(gè)人利益和金錢(qián)而不考慮后果的“害蟲(chóng)”。貪婪的人類(lèi)啊，不要再去破壞地球媽媽的美麗的衣裳了吧！不要再去賺昧良心的錢(qián)了吧！不要再去讓地球媽媽用地震和海嘯來(lái)報(bào)復(fù)我們了吧！趕快覺(jué)醒吧！
只有一個(gè)地球，如果她被破壞了，我們別無(wú)去處。保護(hù)森林，從我做起，砍一棵樹(shù)只要2分鐘，而種好一棵樹(shù)卻要20年，大家行動(dòng)起來(lái)，讓那些貪婪、無(wú)知的“蟲(chóng)”永遠(yuǎn)消失吧！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇27
上周五，我和老師以及班里的同學(xué)一起去動(dòng)物園看猴子。我們來(lái)到了猴山前，看到了一群可愛(ài)活潑的小猴子在假山上。它們有的懶洋洋地曬太陽(yáng)，有的高興地玩耍做游戲，還有的給對(duì)方撓癢癢。猴山頂上的猴子正在用動(dòng)作比劃著，一會(huì)兒就畫(huà)出了自己的地盤(pán)，不許其它猴子闖入。
我最喜歡的是樹(shù)上的那只猴子了，它用尾巴倒掛在樹(shù)上蕩秋千，它很頑皮。同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)給猴子拍照，記錄猴子的精彩瞬間。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇28
有一天，小剛和小明來(lái)到了草地上做飛機(jī)，他們看到了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里非常高興！
因?yàn)樗麄円獏⒓雍侥１荣�，今天要在這里試飛。小剛說(shuō)：“咱倆比誰(shuí)的飛機(jī)飛得高，怎么樣？”小明說(shuō)：“好��！”可是就在這個(gè)時(shí)候，小剛的飛機(jī)飄落了下來(lái)，小明的飛機(jī)飛上了天空。小明高興地手舞足蹈。小剛趕緊修理自己的飛機(jī)，這時(shí)小明也趕來(lái)幫忙 ，看看里面有什么問(wèn)題。小明說(shuō)：“小剛，你干脆重新做吧！”小剛就聽(tīng)了小明的建議，把小飛機(jī)又重裝了一遍。這次小剛的飛機(jī)也飛上了藍(lán)天。小剛高興極了！他又蹦又跳的說(shuō)：“小明謝謝你！”
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇29
星期六，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬(wàn)里，爸爸帶著我去釣魚(yú)。來(lái)到小河邊，爸爸就靜靜地坐著釣魚(yú)了。我一會(huì)兒看看húdié，一會(huì)兒摸摸花草。爸爸釣了一條又一條魚(yú)，我一條也沒(méi)釣著，看著爸爸笑瞇瞇的，急得我滿頭大汗。忽然，我想起了《小貓釣魚(yú)》的故事，于是，我安安靜靜地坐著釣魚(yú)。沒(méi)一會(huì)兒功夫，我終于釣著了一條大魚(yú)！
這件事讓我知道了做事真的需要一心一意。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇30
傍晚，小明一回家就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然，窗外下起了qīng盆大雨，小明打開(kāi)窗戶(hù)一看，只見(jiàn)院子里張大爺家的衣服還沒(méi)收呢？他想：風(fēng)那么大，雨那么大，張大爺年紀(jì)也大了，一定不方便。于是，小明拿起雨傘就往小院沖，他小心地從shéng子上取下衣服，把衣服送給張大爺。
我覺(jué)得：我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，尊敬長(zhǎng)輩，尊敬老人！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇31
星期天，小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美！碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯，還有幾朵可愛(ài)的小花，三個(gè)小伙伴看得入了迷，好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。
開(kāi)始吹泡泡了！小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子，一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來(lái)，有大有小，大的有西瓜那么大，小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛(ài)，有的三個(gè)連了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)；有的兩個(gè)連起來(lái)，像副大眼鏡；有的擠在一起，像一顆顆大葡萄；還有的排成一列，像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷，踮起腳尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣極了！
太陽(yáng)下山了，三個(gè)小朋友依依不舍地離開(kāi)了公園。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇32
在一個(gè)晴朗的上午，天空藍(lán)藍(lán)的，天上的白云很潔白，好像在天空中游泳的綿羊，一個(gè)個(gè)人在草原上放風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、火龍風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、三角形兩邊有尾巴的風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
一只只風(fēng)箏在天空中飄蕩著，好像真的活了過(guò)來(lái)。一個(gè)小男孩拉著線跑在前面，另一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏跟在后面跑著說(shuō)：“我們倆一起跑快點(diǎn)，默契配合，可以讓風(fēng)箏飛得更高�！边�有旁邊的小女孩說(shuō)：“你們真厲害，可以幫幫我嗎？”小男孩說(shuō)：“我們先把這只風(fēng)箏放飛再來(lái)幫你。”小女孩說(shuō)：“謝謝！”小女孩很開(kāi)心。
遠(yuǎn)處的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了，好像是天空上最引人注目的風(fēng)箏，還有更遠(yuǎn)的可是只能看到風(fēng)箏，看不見(jiàn)人了。
天空中有很多風(fēng)箏，一只比一只美，很多風(fēng)箏都在爭(zhēng)論誰(shuí)最美，只有金魚(yú)風(fēng)箏在那里默默地看著，其他風(fēng)箏都在說(shuō)：“我最美，我才最美�！苯痿~(yú)風(fēng)箏說(shuō)：“不要拿自己的美麗和別人的美麗比是不對(duì)的�！庇谑瞧渌娘L(fēng)箏都害羞了，風(fēng)箏們說(shuō)：“我們和睦相處吧，讓我們把天空裝飾的更美麗吧。”
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇33
我和小明、麗麗約好去公園放風(fēng)箏。
我和小明捧起我們做的燕子風(fēng)箏，麗麗捧起她自己做的蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了，遠(yuǎn)處的那邊有一家三口，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，成功的把五顏六色的三角形似的風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。我們望著天空，上面有小鯉魚(yú)風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)，小鯉魚(yú)風(fēng)箏的尾巴擺動(dòng)了，好像水里的小鯉魚(yú)一樣擺動(dòng)尾巴游來(lái)游去，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，大大的眼睛好像兩個(gè)圓圓的玻璃球，突然一只老鷹從蜈蚣頭上飛過(guò)，好像在對(duì)蜈蚣風(fēng)箏說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)飛高比賽吧，誰(shuí)飛得高誰(shuí)就贏了。蜈蚣答應(yīng)了，他們就開(kāi)始比賽了。
我們也沒(méi)有再看了，我牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的白白的線，我對(duì)小明說(shuō)：“等風(fēng)來(lái)了，你就跑一會(huì)兒再放�！毙∶鬟B連點(diǎn)頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)了，我說(shuō)：“小明，跑！3、2、1，放！”只見(jiàn)我們的風(fēng)箏漸漸飛高了，最后我們的風(fēng)箏也加入這場(chǎng)飛高比賽了。
小明對(duì)我說(shuō)：“快別看了，幫忙把麗麗的風(fēng)箏也放到天空中吧�！丙慃惖娘L(fēng)箏也慢慢地加入這場(chǎng)飛高比賽了。
我忽然覺(jué)得，這里仿佛變成了快樂(lè)的天堂，而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的使者。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇34
“小朋友們，你們猜我今天要去干嗎？”小明對(duì)朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我，我看看你，一臉茫然地看著得意的小明。
朋友們還沒(méi)說(shuō)話，小明拿起自己的風(fēng)箏，迫不及待地跑向公園。朋友們一看，一下就明白了。他們也各自跑回自己家，拿了風(fēng)箏就向公園跑去。
公園里人真多，大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自己的風(fēng)箏，剛想往上扔，背后傳來(lái)一絲細(xì)弱的聲音：“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎？”小明轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭，看著風(fēng)箏呢！小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“我叫小明，你叫什么名字？”“我叫小華……小明……你可以……叫我小華！對(duì)不起……我……有點(diǎn)結(jié)巴……巴……了�！庇谑切∶骶秃托∪A一起放風(fēng)箏。
他們彎著手臂，似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見(jiàn)了，哈哈大笑地對(duì)他們說(shuō)：“你們真搞笑，連風(fēng)箏都放不起來(lái)。”聽(tīng)了這句話，小明氣得臉都紅了，他心想：“討厭的家伙，等會(huì)我一定要比你放的高！別看我現(xiàn)在放不起來(lái)！”小華拍了拍小明的背，說(shuō)：“沒(méi)事！我們……們一定能放起來(lái)的！我們加油吧！”
不遠(yuǎn)處，還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏，正在往天上扔去。
小男孩用力一拉，自己的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想，我一定要超過(guò)他們！
小男孩一邊飛快地跑，一邊用力地拽著細(xì)長(zhǎng)的線。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō)：“加油！寶貝要小心！”小男孩再用力一拉，風(fēng)箏飛得更高了！“它變成了一只小鳥(niǎo)！”小男孩說(shuō)。大家都笑了。
風(fēng)箏給大家?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇35
今天，陽(yáng)光燦爛，小狗花花開(kāi)心地拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏去公園放，小貓東東在一邊看著，他也想一起玩，他走過(guò)去問(wèn)：“小狗花花，我能和你一起玩嗎？”可是花花很小氣地回答：“不行。”小貓東東聽(tīng)了，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著花花玩。
小狗花花一邊跑一邊放線，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，忽然，小狗花花發(fā)現(xiàn)線扯不動(dòng)了，她回頭一看，風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)上，她用力扯也扯不下來(lái)，小狗花花急得坐在地上傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，小貓東東跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“花花別著急，我來(lái)幫你拿吧�！闭f(shuō)完，他飛快地爬上了樹(shù)，輕松地把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小狗花花高興極了！對(duì)東東說(shuō)“謝謝你！”小貓東東說(shuō)：“不客氣，這是我樂(lè)意做的�！�
我們一起放風(fēng)箏去吧！他們異口同聲地說(shuō)，小貓拿著風(fēng)箏往前面跑，小狗在后面跟著，玩得很開(kāi)心，從此以后，他倆成為了的朋友。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇36
春天到了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，柳綠花紅、鷹歌燕舞。爸爸帶我去公園玩，公園里真美��！
有芬芳撲鼻的小花，有碧綠碧綠的小草，還有在空中擺動(dòng)著優(yōu)美身姿的小鳥(niǎo)。忽然，一個(gè)年邁的老爺爺撐著拐棍搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái)，我趕忙站起來(lái)給老爺爺讓座，老爺爺慢慢地坐下，說(shuō)：“小朋友，你真乖，這么小年紀(jì)就知道孝敬老人，長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有出息的人”。聽(tīng)了這句話，我心里感到前所未有的喜悅。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇37
一天中午，小白兔樂(lè)樂(lè)的.媽媽讓她帶著自己的草帽去采蘑菇。這頂草帽可不是普通的草帽，這是她過(guò)生日時(shí)媽媽送的，草帽的顏色是粉紅色的，上面還繡了一個(gè)小白兔的卡通圖像呢！
小白兔一出門(mén)就趕快戴上草帽，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍拖裨跓徨伬镆粯印Ｋ咧咧�，一條大河擋住了去路。這可怎么辦？小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它摸了摸頭上的草帽，靈機(jī)一動(dòng)，把草帽拿下來(lái)放在河面上，再跳上去。游著游著就到了岸邊，小白兔跳到岸邊的草地上。
可是剛走幾步，就從草叢里躥出來(lái)一只大灰狼。小白兔樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，拔腿就跑，她跑啊跑啊，很快就跑到了蘑菇地。這時(shí)，大灰狼也馬上追上來(lái)了，小白兔眼珠一轉(zhuǎn)，取下草帽往大灰狼頭上一扔，一下子擊中了大灰狼的眼睛，大灰狼疼得嗷嗷叫，眼睛再也睜不開(kāi)了。
小白兔撿起草帽，趕快摘蘑菇�？墒撬滞泿Щ@子，小白兔撓了撓頭，突然想到可以用草帽來(lái)裝蘑菇呀！不一會(huì)兒，她就采了一草帽又白又嫩的蘑菇。然后滿載而歸了。
小白兔心想：草帽的作用可真多呀！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇38
小兔是一個(gè)又聰明又愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他每天都要看8本有關(guān)學(xué)習(xí)方面的書(shū)，要不然他晚上就會(huì)睡不著覺(jué)。
一天，小兔來(lái)到森林里看書(shū)。忽然，他看見(jiàn)了一棵被砍了的大樹(shù)。小兔想，咦，這棵樹(shù)怎么被砍了呢？這個(gè)圓圓的樹(shù)樁正好可以當(dāng)我的小書(shū)桌了，哈哈！于是，小兔就靜靜地坐在那里看書(shū)。
看了一會(huì)，小兔覺(jué)得坐著看不舒服，于是就躺著看，邊看還邊笑著呢。估計(jì)書(shū)里的內(nèi)容很精彩嘛！小兔看得正入迷時(shí)，就把眼睛湊近書(shū)上面看，生怕自己看漏了精彩的部分。這時(shí)候，山羊爺爺正好走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小兔呀，看書(shū)的時(shí)候就要認(rèn)認(rèn)真真地看，姿勢(shì)要坐正，不能躺著看呀�！毙⊥梅瘩g他說(shuō)：“我不是在認(rèn)真地看嗎？你不讓我躺著看，那你讓我怎么看書(shū)呀？”他的話，把山羊爺爺給氣跑了。
第二天，小兔又來(lái)到森林里，他歪在草地上看書(shū)。小鹿妹妹看見(jiàn)了和顏悅色地說(shuō)道：“小兔哥哥，你不能歪著看書(shū)呀，這樣你會(huì)近視的�！毙⊥谜f(shuō)：“你怎么比山羊爺爺還要啰嗦呀？而且就你這么個(gè)小不點(diǎn)還敢教訓(xùn)我？”小鹿妹妹氣得直喘氣，哭著跑回家了。
過(guò)了一段時(shí)間，小兔發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的字，越來(lái)越不清楚了，只好配上眼鏡。小兔很后悔，自己不該不聽(tīng)山羊爺爺和小鹿妹妹的話。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇39
春姑娘來(lái)了，大地上草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門(mén)，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來(lái)到草坪上放了起來(lái)。小丁和小王帶著佳佳也來(lái)放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見(jiàn)自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來(lái)，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的樂(lè)園。最引人注目的是那只長(zhǎng)著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽(yáng)呢！小金魚(yú)在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒(méi)注意時(shí)猛撲下來(lái)嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫(huà)��！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇40
夏日的一天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，太陽(yáng)露出了笑臉，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。兔媽媽便對(duì)小免說(shuō)："白白，咱們出去采蘑菇吧！"白白一聽(tīng)，歡呼雀躍，立刻提上籃子出發(fā)了。
來(lái)到草地上，白白就聞到了泥土的清香味，看到了許多蘑菇迫不及待地從泥土里探出了腦袋和身子，多得就像天上的星星，大得像小傘一樣裝飾著大地。白白左看看，右瞧瞧，興高采烈地采了一個(gè)又一個(gè)水靈靈的蘑菇。但這些蘑菇都是灰色的，"要是有一些漂亮的蘑菇就更好了。"它一邊自言自語(yǔ)道，一邊四處張望著。果真，在不遠(yuǎn)處的下，有一片五顏六色、各種各樣的蘑菇地。白白那股興奮勁兒，真是甭提了。她美滋滋地想：要是媽媽知道我采了那么美的蘑菇，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我做得好。可白白剛要去摘，卻被急匆匆趕來(lái)的兔媽媽阻止了。
"白白，這蘑菇有毒，千萬(wàn)不能采！"媽媽著急地說(shuō)。白白撅起小嘴不服氣地抗議："媽媽?zhuān)趺粗肋@些蘑菇有毒？再說(shuō)了，它也是長(zhǎng)在樹(shù)底下的，這么漂亮的蘑菇，肯定比這些灰不溜秋的更鮮嫩。"兔媽媽耐心地對(duì)白白解釋著："孩子，你可以來(lái)聞聞這灰溜溜的蘑菇。"說(shuō)著，從自己的竹筐里掏出一個(gè)蘑菇遞給白白。"真香！"白白一副陶醉的樣子。媽媽又說(shuō)："你再聞聞這種，是不是不但沒(méi)有香味而且還有些難聞？""還真是這樣。"白白打消了采漂亮蘑菇的念頭，和媽媽認(rèn)真地采了一大筐灰蘑菇滿載而歸。
回到家中，白白請(qǐng)出了她的"老師"——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)中教大家從蘑菇的生長(zhǎng)地、形狀、顏色來(lái)分辨毒蘑菇。"想不到蘑菇也有這么多學(xué)問(wèn)。"她把這些介紹抄下來(lái)，復(fù)印了一張又一張，送給親朋好友。從此，森林里變得更幸福、安康了。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇41
清晨，兔媽媽穿上了粉紅底色的花外衣，系上圍裙，把正在呼呼大睡的小兔白白叫醒了："白白，快起來(lái)！今天總算是晴天了，媽媽帶你去大森林里采蘑菇。" "太好了！"白白的睡意一下子就全沒(méi)了，趕緊從床上跳起來(lái)。 兔媽媽一手擒著籃子，一手牽著白白來(lái)到了大森林里，雨后的空氣可真新鮮，一個(gè)個(gè)漂亮的蘑菇全都從草叢中鉆出來(lái)了，就像一把把撐開(kāi)的小傘，好漂亮啊！
兔媽媽擒著籃子走到草叢中摘了起來(lái)。而白白呢！不是捉蜻蜓就是捉蝴蝶，還不停地笑："哈哈。好玩，真好玩啊！" 突然，白白對(duì)著媽媽喊起來(lái)："媽媽?zhuān)憧靵?lái)看呀！這兒有好多花蘑菇呢，真是又漂亮又新鮮，我們趕快摘些回家煮著吃吧！一定特別香！"瞧它那激動(dòng)的樣子，好像口水都快要流下來(lái)了一樣。不等媽媽過(guò)來(lái)，它就伸手想要去摘了！
"白白，別摘，你可千萬(wàn)別碰那些蘑菇！"
"為什么？"白白的手舉在半空中，仰起頭充滿疑問(wèn)地看著媽媽。
兔媽媽走過(guò)來(lái)，放下籃子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："孩子，你可別給這些漂亮蘑菇的美貌所迷惑了，它們的身體里流淌著的可是毒液啊，誰(shuí)吃了準(zhǔn)沒(méi)命！"說(shuō)著，兔媽媽又指了指籃子里的蘑菇說(shuō)："雖然這些蘑菇外表不那么漂亮，可是它們的營(yíng)養(yǎng)成份卻很高，吃了可以補(bǔ)身體哦！"
白白聽(tīng)了媽媽的話，趕緊跳離了那些毒蘑菇，它終于明白了原來(lái)外表是會(huì)騙人的。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇42
春天到了，花兒迫不及待地穿上新裝，小鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，小紅、小明、小華興奮地跑出家門(mén)沖向公園。
他們拿出了自己的風(fēng)箏，小明興奮地指揮著，“小華你可以拿著我的風(fēng)箏，等我跑起來(lái)后，記得把風(fēng)箏拋起來(lái)�！毙∪A豪邁地拍拍胸脯，“相信我，沒(méi)問(wèn)題�！毙∶髌炔患按厣焓譁y(cè)好風(fēng)向，激動(dòng)地大喊起來(lái)，“跑!小華。”他們像賽車(chē)一樣飛快地沖了出去。等到小明覺(jué)得后面拉著的風(fēng)箏越來(lái)越重時(shí)，趕緊回頭擺擺手，“小華放手!”小華聽(tīng)到后馬上放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲，像飛機(jī)一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意，“哼，我是最厲害的!”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明，“你別得意的太早，等會(huì)兒我一定會(huì)超過(guò)你的。”
突然風(fēng)箏線斷了，小明和小華沮喪極了，小紅卻笑彎了眼眉，“讓我來(lái)給你開(kāi)開(kāi)眼吧!”小紅測(cè)好風(fēng)向，然后跑了起來(lái)，右手拿著線軸，左手抻著風(fēng)箏線，一邊向前跑一邊回頭看，看起來(lái)熟練極了。沒(méi)過(guò)多久風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭，然后哈哈大笑起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇43
比賽激烈地進(jìn)行著，這時(shí)，紅隊(duì)隊(duì)員10號(hào)伸出右腳，使勁地把球踢向球門(mén)。球像離弦的箭一樣沖進(jìn)球門(mén)。藍(lán)隊(duì)守門(mén)員1號(hào)眼疾手快地伸出雙手，向球撲去�？墒翘砹�，球已經(jīng)進(jìn)了球門(mén)。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們大吃一驚，紅隊(duì)隊(duì)員們卻高興極了!場(chǎng)下的觀眾歡呼雀躍地叫啊，跳啊，嘴里還喊著10號(hào)隊(duì)員真棒。
星期四下午，學(xué)校進(jìn)行了足球比賽。身穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的'是二(2)班運(yùn)動(dòng)員，身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣的是二(1)班運(yùn)動(dòng)員。隊(duì)員們踢得很認(rèn)真，比賽非常激烈，紅隊(duì)的10號(hào)在藍(lán)隊(duì)的門(mén)前虛晃一槍?zhuān)宰羁斓乃俣韧蝗黄鹉_，藍(lán)隊(duì)一號(hào)守門(mén)員沒(méi)有能撲到球，球巧妙地踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)球門(mén)的右下角。這時(shí)，紅隊(duì)的球員和場(chǎng)外的小觀眾們高興得跳啊，笑啊，大聲的喊著：“紅隊(duì)進(jìn)球啦!紅隊(duì)贏啦!”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
星期二下午，在操場(chǎng)上舉行了一次足球比賽。比賽在紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)之間進(jìn)行。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)開(kāi)始了激烈的競(jìng)逐。只見(jiàn)雙方隊(duì)員在場(chǎng)上你來(lái)我往，足球在雙方腳下飛快地傳來(lái)傳去。突然，球到了紅隊(duì)10號(hào)腳下，只見(jiàn)他飛起一腳，球快速向?qū)Ψ角蜷T(mén)射去。藍(lán)隊(duì)守門(mén)員急忙飛身一躍，想攔住球，可是沒(méi)攔住，球進(jìn)了。紅隊(duì)的隊(duì)員們頓時(shí)高興地歡呼起來(lái)：“進(jìn)球啦，進(jìn)球啦!”場(chǎng)外觀看的同學(xué)們也高興的又跳又笑，他們歡呼著，跳躍著，不停地為兩隊(duì)喊加油。這真是一次精彩的比賽呀!
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇44
又是一個(gè)好天氣，太陽(yáng)光暖暖地包裹著我，微風(fēng)拂面，清新怡人，仿佛又回到了那個(gè)六七歲，在植物園放風(fēng)箏的早晨。
我和爸爸媽媽和妹妹拿我那個(gè)卡通奧特曼的風(fēng)箏來(lái)到草坪上，在我剛跑進(jìn)去的那一刻我被驚住了，因?yàn)椴萜荷先侨�，而天上有�?shù)不清的風(fēng)箏正在熱鬧地聚會(huì)。驚嘆過(guò)后，我們還是找好位置興奮地拿出風(fēng)箏，“爸爸爸爸!快把風(fēng)箏舉起來(lái)�！卑职謩偰闷痫L(fēng)箏，我就像瘋子一樣瘋跑起來(lái)，邊跑邊大喊著”沖啊風(fēng)箏!給我上!消滅敵軍!“就在我感覺(jué)風(fēng)箏越來(lái)越重的時(shí)候，爸爸唰地一下松開(kāi)了手，風(fēng)箏迫不及待地奔向了天空。我在草坪上奔跑著，帶著我的”奧特曼“，一會(huì)去”打怪獸“，一會(huì)去”抓小燕子“，看見(jiàn)”蜈蚣“，我們都嚇得逃跑了。
玩得累了，我把風(fēng)箏交給爸爸，開(kāi)始看起天上的風(fēng)箏，風(fēng)箏各種各樣，五顏六色。一個(gè)三角形的風(fēng)箏，飛得高高的，只看到一個(gè)小點(diǎn)，可飛下來(lái)才發(fā)現(xiàn)比我大三倍呢!真是神奇!
啊，放風(fēng)箏可多么地好玩，不僅涼快而且還能鍛煉身體，真想再去一次植物園放風(fēng)箏啊!
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇45
春天來(lái)了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來(lái)玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說(shuō)：“我們也趕快開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”于是他們就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)小東左手拉著風(fēng)箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說(shuō)著：“小剛，你跟著我，跑快點(diǎn)兒！”，小剛高舉著風(fēng)箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊�！辈粫�(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了，說(shuō)：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說(shuō)：“好呀！我們一會(huì)兒放完后就教你�！�
草地的另一邊有一個(gè)小朋友，只見(jiàn)他拽著風(fēng)箏線，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來(lái)。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇46
一天,小兔出門(mén)到森林里去采磨菇。
森木里的磨菇好看極了，它們像一把把小雨傘撐著，磨菇的顏色也很好看，有灰的、有黃的、有紅的。
小兔很高興，它采了許許多多的磨菇，正在它開(kāi)心的時(shí)候，突然，一只兇惡的老虎向它跑來(lái)，小兔嚇壞了，轉(zhuǎn)身就想跑，可是它的后面卻是一條小河，眼看老虎就要追了上來(lái)，小兔忽然發(fā)現(xiàn)河的對(duì)面有一只大象在慢步。于是小兔馬上大聲喊道：“大象快來(lái)救救我，大象快來(lái)救救我！”大象立即跳下了河，去救小白兔，老虎看見(jiàn)了大象就想：“大象一定是來(lái)送死。”這時(shí)，大象已經(jīng)到河岸了，它讓小兔騎在它的背上，然后就過(guò)了河。
老虎氣得咬牙切齒，只好離開(kāi)了。
小兔高興極了，它給大象一個(gè)磨菇，大象說(shuō)：“謝謝，我們大象是不吃蘑菇的。”
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇47
從前有一只小白兔叫聰聰，它的耳朵很長(zhǎng)，也很聰明。
有一天，小白兔要出去玩，它看到天好像快要下雨了，于是它就帶了一把雨傘，就去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，果然下雨了，它看見(jiàn)一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái)，小白兔馬上說(shuō)：“快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏淋濕了�！庇谑牵鼈儼扬L(fēng)箏放在雨傘底下。過(guò)了一會(huì)兒，天晴了，小貓說(shuō)：“謝謝你。”然后高興地說(shuō)：“風(fēng)箏又飛了！”
然后，小兔繼續(xù)往前走，忽然它看見(jiàn)河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆，于是小白兔就說(shuō)：“你怎么了？”松鼠說(shuō)：“我找不到船過(guò)河�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的！”只見(jiàn)小白兔把傘倒了過(guò)來(lái)，然后就和小松鼠一起過(guò)河了，小兔得意洋洋地說(shuō)：“看，我們的小船多好�。 �
到了岸，小松鼠對(duì)聰聰說(shuō)：“謝謝你�！甭斅斦f(shuō)：“互相幫助是應(yīng)該的！”
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇48
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ル娪霸嚎戳丝ㄍㄍ挷即鼞颉肚帏B(niǎo)》。到了電影院，激動(dòng)的同學(xué)還在說(shuō)話，我也不例外。但是過(guò)了一會(huì)兒，隨著舞臺(tái)上的幕布拉開(kāi)，大家突然安靜了下來(lái)。啞劇一開(kāi)始，沒(méi)有什么吸引人的地方，學(xué)生們漸漸失去了興趣。但在第三幕，兩個(gè)板子合二為一，變成了一個(gè)可怕的頭。我們都被嚇?biāo)懒�。接下�?lái)，我們看到了很多恐怖的地方。最激動(dòng)人心的是演員們走下來(lái)和坐在第一排的同學(xué)們?nèi)〉寐?lián)系，讓坐在后排的我們羨慕不已，恨不得往前跑。
啞劇終于結(jié)束了。雖然我還是不明白這個(gè)啞劇到底想告訴我們什么，但是今天我還是很開(kāi)心
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇49
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“雖然我很年輕，但是我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是征服世界上8000多米的14座高山。
我爬過(guò)杭州的一些小山，如孤山、黃愚山、北峰、寶石山等。與我的偶像金相比，這個(gè)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。金是一位喜歡爬山的民間專(zhuān)家。他已經(jīng)征服了8000多米的幾座山，以及南極、北極和撒哈拉沙漠。
為什么我會(huì)做這個(gè)夢(mèng)？因?yàn)榭戳税职謴男氯A書(shū)店買(mǎi)的一本書(shū)《絕地撒哈拉》(金寫(xiě)的)，被這本書(shū)里的很多情節(jié)深深吸引。原來(lái)外面的世界這么美好。比如沙漠居民主要用瓶裝汽油給摩托車(chē)加油；沙漠里的孩子從小就幫助家人；沙漠里的高溫和沙塵暴太可怕了。我比金年輕，有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我打算在業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，多存點(diǎn)壓歲錢(qián)和零花錢(qián)，更努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，找時(shí)間辦護(hù)照，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好一切準(zhǔn)備。
但是爬高山必然會(huì)遇到各種各樣的困難，所以打算邀請(qǐng)爸爸陪我一起出發(fā)，一起幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇50
我的第一部手機(jī)是去年暑假買(mǎi)的。一拿到手就很激動(dòng)，心想，有手機(jī)多幸福��！你可以打電話，發(fā)短信，和家人保持聯(lián)系。有空也可以玩游戲！去年暑假，我一直帶著手機(jī)，甚至洗澡的時(shí)候也帶著。因此，電話經(jīng)常丟失。不過(guò)還好每次都拿回來(lái)。
過(guò)了一個(gè)暑假，我的手機(jī)已經(jīng)從原來(lái)的小靈通升級(jí)到手機(jī)了。當(dāng)然還有很多功能。這是爸爸淘汰的手機(jī)。雖然有點(diǎn)老，但還是讓我開(kāi)心了好一陣子。這次和去年暑假一樣興奮，整天手里拿著手機(jī)，東張西望，東張西望，過(guò)了幾天終于想通了手機(jī)。
7月10日，我去杭州參加夏令營(yíng)。晚上睡覺(jué)前，我會(huì)用它發(fā)短信，和宿舍的其他同學(xué)聊天。在杭州也玩的比較開(kāi)心。就在前幾天，手機(jī)幫了我大忙。我和我爸去逛街，結(jié)果分開(kāi)了。找了對(duì)方很久，還是沒(méi)找到。我靈機(jī)一動(dòng)，給父親打了電話。我父親和兒子相遇了。欣喜之余，暗自慶幸自己有手機(jī)，不然后果不堪設(shè)想。
手機(jī)已經(jīng)成為全世界人民不可或缺的交流工具。我有一部手機(jī)，算是時(shí)尚。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇51
很久以前，有一棵又高又直的梧桐樹(shù)，樹(shù)上有三片葉子。
老板說(shuō)：“我要像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔。”之后，他抬起頭，癡迷地看著深藍(lán)色的天空。
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一把小綠傘，好驕傲�！敝笏鼏�(wèn)：“小哥哥，你想干什么？”小弟道：“啊，我？我還沒(méi)想呢！”
然后一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，帶走了三片樹(shù)葉。老大一直像鳥(niǎo)一樣在空中飛，老二飛了一會(huì)兒，然后落到地上，被小甲蟲(chóng)皮皮抱起，變成了一把綠色的小傘。第三個(gè)孩子漂到了螞蟻洞。蟻后看了看，對(duì)對(duì)手說(shuō)：“走吧。我想坐這艘游艇去欣賞荷花�！绷⒖蹋S葉被蟻?zhàn)迨勘诺搅怂嫔�，蟻后坐了起�?lái)。
“太好了，太好了！我知道我想做什么！我要做蟻后的私人游艇！”老曾興奮地說(shuō)。當(dāng)然蟻后聽(tīng)到了。她坐在游艇上，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇52
我在書(shū)中看到了很多有意義的話，我很喜歡。但是，我最喜歡、印象最深刻的一句話是——《歲月不待人》，我一直深深印在心里，把它當(dāng)作我的“座右銘”。
這句話永遠(yuǎn)深深的印在我的心里。無(wú)論我在做什么，我都會(huì)一直想起，會(huì)激勵(lì)和提醒我前進(jìn)，陪我度過(guò)每一天。
我們所做的一切都需要時(shí)間。
做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間從筆尖流過(guò)；玩的時(shí)候時(shí)間從你腳下溜走；當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從你身邊消失了。
時(shí)間是最寶貴的，所以我每天和時(shí)間賽跑，每天回家，放下書(shū)包，拿出筆記本，趕緊寫(xiě)作業(yè)。在40分鐘內(nèi)，我毫不猶豫地完成了所有的作業(yè)，然后閱讀英語(yǔ)和課外書(shū)籍。
永遠(yuǎn)記住一句話——“時(shí)不我待”！
每一寸時(shí)間都值每一寸黃金，所以很難買(mǎi)到每一寸時(shí)間。讓我們珍惜在一起的時(shí)光！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇53
最近喜歡上了漫畫(huà)《光頭強(qiáng)》。我相信不止我一個(gè)人喜歡。超過(guò)一半的孩子應(yīng)該會(huì)喜歡。這部漫畫(huà)就像當(dāng)時(shí)姐姐的《喜羊羊與灰太狼》，幾乎席卷全國(guó)。接下來(lái)，我將談?wù)勅绻沂枪忸^強(qiáng)，我的生活會(huì)有多美好。
讓我告訴你一些我眼中的光頭強(qiáng)。首先，他是一個(gè)偉大的木匠，因?yàn)樗梢栽诙虝r(shí)間內(nèi)自己建造一所大房子，這表明他的手藝有多好。其次，他是個(gè)很好的修理工，他的壞東西都是自己修的。第三，他是一個(gè)很有勇氣的人，即使他知道森林里有熊，但他總是在森林里。第四，他是發(fā)明家。他可以用各種零碎的零件組裝各種他想要的東西。
綜上所述，如果我在光頭強(qiáng)，我會(huì)找一家實(shí)木家具廠，做一些木工活，穩(wěn)定無(wú)干擾�；蛘�，我會(huì)開(kāi)一家自己的修理廠，做自己該做的事，什么都不用做就做一些小發(fā)明，這樣我賺的錢(qián)比砍柴還多，我的生活也就幸福了。
我相信光頭強(qiáng)一定是一個(gè)重視善良的人。雖然光頭強(qiáng)總是試圖陷害熊達(dá)和他的妻子，但當(dāng)他們處于危險(xiǎn)之中時(shí)，他仍然會(huì)沖過(guò)去保護(hù)他們。這就是為什么光頭強(qiáng)沒(méi)有離開(kāi)森林。
網(wǎng)上流傳著幾個(gè)詞：湯姆永遠(yuǎn)抓不到杰瑞；蒼狼絕不會(huì)吃羊；妖怪絕不能吃唐僧肉；光頭強(qiáng)永遠(yuǎn)抓不到熊。雖然我知道這是一個(gè)故事的設(shè)定，但我還是想說(shuō)：也許他們已經(jīng)相處好了，不希望對(duì)方受到傷害。
如果我能見(jiàn)到光頭強(qiáng)，我想對(duì)他說(shuō)；你真棒！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇54
在我家的角落里，有一把滿是灰塵的椅子。我們不會(huì)坐以待斃。感覺(jué)特別孤獨(dú)。
有一天，我在家里掃地到椅子上的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲嘆息。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到椅子在嘆氣。椅子主人的聲音對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)跟我坐！”我覺(jué)得好臟，還能坐在上面嗎？但是我不忍心看那把可憐的椅子，所以我坐了起來(lái)。我一坐上去，神奇的東西就出現(xiàn)了，我立刻換了胡子。我坐了一會(huì)兒，突然想起來(lái)還沒(méi)掃完地。我趕緊從椅子上下來(lái)，從椅子上下來(lái)，我又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我覺(jué)得這把椅子太奇怪了。我又叫爺爺坐起來(lái)。我爺爺坐在椅子上，神奇的東西。我爺爺從椅子上下來(lái)，覺(jué)得很神奇，就趕緊帶了工具來(lái)翻新椅子。修好之后我們又坐了起來(lái)，但是神奇的事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇55
一個(gè)安靜的夜晚，天空中有幾只小眼睛在眨著。他們正在舉行選美比賽。
月亮進(jìn)來(lái)時(shí)，星王舉行了一場(chǎng)選美比賽。月亮穿著金色的晚禮服，手里拿著一個(gè)昂貴的手提包，好像是專(zhuān)門(mén)為選美比賽準(zhǔn)備的。一個(gè)明星氣憤地說(shuō)：“月亮姑娘，你現(xiàn)在以彎彎繞繞而聞名，人們都很喜歡你�，F(xiàn)在你來(lái)我們這里比賽。你只是想更出名。”月亮說(shuō)：“哼！你就是不敢跟我比，因?yàn)槲医^對(duì)能打敗你，我一定會(huì)成為冠軍�！比盒钱惪谕暤卣f(shuō)：“不，你是月亮，不是星星。你不能參加比賽。”月亮說(shuō)：“為什么不呢？”這時(shí)，星星和月亮打了起來(lái)。你打了我一腳，你也打了我一腳。所有聽(tīng)到戰(zhàn)斗的星星都過(guò)來(lái)了，有的去阻止星星和月亮。一個(gè)人擁抱星星，一個(gè)人擁抱月亮。但還是不能阻止他們打架。
這時(shí)天空用兩只大手把星星和月亮分開(kāi)，用手摸了摸胡子，咳嗽了一聲說(shuō)：“好了，不要爭(zhēng)了，為民做事，寬容一點(diǎn)，和睦相處，丟個(gè)顏色不好。”
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇56
爸爸給我買(mǎi)了一本叫《中國(guó)神話故事》的書(shū)。這本書(shū)有許多關(guān)于盤(pán)古、女?huà)z、嫦娥奔月等的故事。
在這些故事中，我最喜歡《漁童》的故事。這篇文章講的是一個(gè)老漁夫，每天努力捕魚(yú)，生活貧困。有一年夏天，他在河上放了一個(gè)白玉魚(yú)盤(pán)，上面畫(huà)著美麗的圖案。帶回家后，晚上發(fā)生了一件奇怪的事，但后來(lái)被一個(gè)外國(guó)牧師知道了，想留給自己。洋牧師找了縣長(zhǎng)幫忙，老漁夫不但破了，還把漁夫從盆里跳了出來(lái)，頓時(shí)又高又大。他懲罰了神父和縣長(zhǎng)之后，就把老漁夫抓了起來(lái)。
看完的時(shí)候很生氣，很討厭外國(guó)牧師和縣行政人員。外國(guó)牧師貪得無(wú)厭，吞食大象，使水果得到了應(yīng)有的懲罰。為了維護(hù)和平，縣官把中國(guó)的寶物送給了別人。漁民和老漁民值得表?yè)P(yáng)。他們?yōu)橹袊?guó)人民的自尊做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理，不要拿不屬于自己的東西，做了壞事就沒(méi)有好下場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇57
有一天，誠(chéng)實(shí)在一次航行中被一個(gè)聰明的小男孩拋棄，在流浪中被海浪卷到一個(gè)無(wú)人居住的小島上，獨(dú)自等待一個(gè)好心人駛過(guò)，救他回家。
七天之后，正當(dāng)老實(shí)快要絕望的時(shí)候，海面上突然傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音。老實(shí)趕緊站了起來(lái)。看到的時(shí)候，原來(lái)是一艘掛著燈鑼的豪華大船來(lái)了。誠(chéng)喜出望外，大聲嚷道：“地位，地位，我是誠(chéng)，你能帶我回家嗎？”乍一看，我的身份是老實(shí)。我趕緊把船開(kāi)走，轉(zhuǎn)向老實(shí)說(shuō)：“不行，你不能上我的船。我的地位很難得到。我和你地位難保！”誠(chéng)實(shí)只能失望地看著遠(yuǎn)方的背影，等待別人的幫助。
過(guò)了一會(huì)兒，程心聽(tīng)到大海上傳來(lái)一首輕快的歌，原來(lái)是快樂(lè)的劃船到島上。老實(shí)立刻揮手讓幸福停下船，說(shuō)：“開(kāi)心，我老實(shí)。你能送我回家嗎？”開(kāi)心的時(shí)候我立馬皺起眉頭說(shuō)：“絕對(duì)不行。如果你上了我的船，我會(huì)不高興的�？纯催@個(gè)社會(huì)，很多人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話而不開(kāi)心。對(duì)不起，我無(wú)能為力�！碑吘剐腋澋每欤娇祀x開(kāi)誠(chéng)實(shí)越好。
老實(shí)又失望了，心里很難過(guò)。這時(shí)，比賽也在一艘動(dòng)力船上進(jìn)行。誠(chéng)信再次鼓起勇氣大喊：“比賽，比賽，你能送我回家嗎？”比賽問(wèn)：“你是誰(shuí)？你能給我什么好處？”老實(shí)本來(lái)不想說(shuō)實(shí)話，怕沒(méi)人救我，但老實(shí)就是老實(shí)，還是如實(shí)回答：“我老實(shí)，我對(duì)你沒(méi)好處�！甭�(tīng)完比賽，我怒不可遏，直盯著老實(shí)罵：“老實(shí)，你不是故意添亂嗎？”現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我還能和你一起贏嗎？”說(shuō)完，“嗖”的一聲，迅速把動(dòng)力艇開(kāi)走了。
正當(dāng)老實(shí)徹底失望的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“老實(shí)，上我的船！”一位白發(fā)蒼蒼的老太太對(duì)老實(shí)說(shuō)：“我是時(shí)間的婆婆�！薄澳悄銥槭裁淳任�？”老實(shí)不解地問(wèn)。老婦人說(shuō)：“只有時(shí)間知道誠(chéng)實(shí)的重要性。”
回家的路上，時(shí)間婆婆指著翻船落水的地位、幸福和競(jìng)爭(zhēng)，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心說(shuō)：“沒(méi)有誠(chéng)信，地位無(wú)法維持，幸福不會(huì)長(zhǎng)久，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)失敗�！�
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇58
這本書(shū)是商和寫(xiě)的。中華民族的神話傳說(shuō)歷史悠久，與中華民族燦爛的文化一樣豐富多彩。
進(jìn)入神話傳說(shuō)的世界，我們不難體會(huì)到人類(lèi)對(duì)自然的好奇和崇拜；與災(zāi)難和困難進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)；對(duì)英雄的尊重和熱愛(ài)；謳歌和贊美純潔的愛(ài)情；渴望更好的生活；對(duì)惡勢(shì)力的仇恨等豐富細(xì)膩的感情。
進(jìn)入神化傳說(shuō)的世界，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多可愛(ài)的人物：用生命創(chuàng)造世界的盤(pán)古、女?huà)z；傅、神農(nóng)、大禹、義誰(shuí)惠民；為理想奮斗的龔宇、星田、鯉魚(yú)；隋的練師、蒼頷、雷祖和孔子都為人民的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。出于對(duì)神話傳奇的熱愛(ài)，我還試圖寫(xiě)神話《夢(mèng)神》的故事。我非常喜歡這個(gè)神話的故事，并且經(jīng)常讀它。以后我會(huì)盡量寫(xiě)很多故事和朋友一起讀！
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇59
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，青蛙、烏龜、鴨子、公雞一起去散步。
公雞說(shuō)：“今天的天氣真好��！”青蛙說(shuō)：“是呀，是呀！”烏龜落在后面大聲地說(shuō)：“等等我！”一群小伙伴心情好極了。
玩著玩著，天上突然下起了大雨，它們跑到了貓先生的家門(mén)口，公雞說(shuō)：“貓先生，你好，下雨了，能不能借把雨傘給我們呀？”貓先生說(shuō)：“可以��！”，然后馬上回屋里拿了一把雨傘，貓先生問(wèn)烏龜：“烏龜，是你要雨傘嗎？”烏龜說(shuō)：“貓先生，我不需要雨傘的，我可以在海洋里游泳�！必埾壬謫�(wèn)青蛙：“是你要雨傘嗎，青蛙？”青蛙說(shuō)：“貓先生，我也可以在水里游泳的，也不需要雨傘�！必埾壬鷾�(zhǔn)備問(wèn)鴨子，沒(méi)等貓先生開(kāi)口，鴨子就說(shuō)：“我也不要雨傘，因?yàn)槲乙部梢栽谒镉斡尽！惫u急著說(shuō)：“貓先生，我要雨傘，我的羽毛被淋濕了。”
貓先生把雨傘給了公雞，公雞說(shuō)：“謝謝你，貓先生”
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇60
我有一個(gè)愛(ài)哭的姐姐！
有一次，我放學(xué)回家，她正好是家里的客人。我說(shuō)：“姐姐，姐姐要寫(xiě)作業(yè)了。別打擾我妹妹，好嗎？”她撅著嘴不情愿地說(shuō)：“好吧，但是我有個(gè)請(qǐng)求。一旦做完作業(yè)，你就應(yīng)該和我一起玩！”我滿口答應(yīng)：“好！”
我不到半小時(shí)就完成了作業(yè)。她眼尖，蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)，拉著我的袖子，滿懷期待地說(shuō)：“姐姐，你能陪我玩嗎？”我想了想說(shuō)：“不行，我得整理書(shū)包！不然你跟別的姐妹玩一會(huì)兒，然后我姐就收拾書(shū)包跟你玩新娘游戲好不好？”她悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了。
我收拾書(shū)包的時(shí)候，她追著我問(wèn)我：“姐姐，你現(xiàn)在能和我一起玩嗎？”我說(shuō)：“不行，我要看書(shū)！”現(xiàn)在姐姐不干了，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“小阿姨，姐姐不守信用，姐姐不跟我玩！”我媽對(duì)我說(shuō)：“青青，你愛(ài)學(xué)習(xí)是好事，但你不能守信！”旁邊的爸爸也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是啊，你既然答應(yīng)了妹妹，怎么能不答應(yīng)呢？”我無(wú)話可說(shuō)，只好和姐姐們打游戲了！
從那以后，我再也沒(méi)有遵守過(guò)我的諾言！
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇61
小雞和小鴨子是一對(duì)非常好的伙伴。
有一天，他們約好一起玩，走啊走，來(lái)到一條小河邊。小雞說(shuō)：“這條河又大又寬，我們?cè)趺慈ツ抢�？”小鴨子說(shuō)：“沒(méi)事的。我會(huì)游泳。請(qǐng)坐我身上！”所以他們過(guò)河了。
走著走著，小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑。小雞很快拿來(lái)梯子，讓小鴨子爬上去。
他們走啊走，終于看到了一個(gè)好玩又漂亮的地方。他們玩得很開(kāi)心。
只要我們互相幫助，沒(méi)有困難就不會(huì)是問(wèn)題，我們一定能解決。
小學(xué)三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文 篇62
說(shuō)到“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)詞，我相信大家都知道網(wǎng)絡(luò)是互聯(lián)網(wǎng)的簡(jiǎn)稱(chēng)，互聯(lián)網(wǎng)上有各種各樣的知識(shí)。各種類(lèi)型的網(wǎng)頁(yè)都有各種各樣的內(nèi)容，比如汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、電視劇、書(shū)庫(kù)等。這是許多新穎的。
網(wǎng)絡(luò)有好有壞。好處是可以上網(wǎng)查資料，沒(méi)有查不到的；如果不想做飯，可以網(wǎng)上訂餐�，F(xiàn)在服務(wù)很好。送到你家門(mén)口，到了可以付款，很方便；想買(mǎi)東西可以在淘寶上找，很便宜，質(zhì)量也不錯(cuò)；喜歡看新聞的話，不用訂報(bào)紙，網(wǎng)上搜索就行，省錢(qián)，內(nèi)容豐富；可以網(wǎng)上聊天�，F(xiàn)在騰訊qq是中國(guó)最大的聊天軟件公司。如果你現(xiàn)在還不如qq，那你就出局了�？焖僮�(cè)一個(gè)。聊天可以是語(yǔ)音聊天，也可以是視頻聊天�？梢院碗x家很遠(yuǎn)的親戚視頻聊天，看看他們是不是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了。
缺點(diǎn)是網(wǎng)游。如今，穿越火線、地下城市、qq杯墊和舞蹈團(tuán)是最受青少年喜愛(ài)的。有的人連升級(jí)的食物都不吃，有的甚至用父母的錢(qián)買(mǎi)充值卡。簡(jiǎn)直不可思議。玩游戲可以，但是不能忘記吃飯睡覺(jué)，對(duì)身心都有傷害。所以要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，一心一意做任何事。
朋友，看了我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的解釋?zhuān)忝靼琢耸裁�？你可能喜歡上網(wǎng)，但一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，記得嗎？
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