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    小貓釣魚三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-09 09:12:49 三年級(jí) 我要投稿

    小貓釣魚三年級(jí)作文匯總7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小貓釣魚三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小貓釣魚三年級(jí)作文匯總7篇

    小貓釣魚三年級(jí)作文 篇1

      一天早上,天氣很好,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。

      小貓和大貓一塊兒到河邊釣魚。

      到了河邊,他們都放好魚竿,大貓便一心一意釣釣起魚來。

      小貓看見一只蜻蜓飛起來了,扔下釣魚竿就去追蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒追著,空著手就回來了。這是大貓已經(jīng)釣上來一條大魚。

      過了一會(huì)兒,小貓又看見了一只蝴蝶,扔下釣魚竿又去追。蝴蝶飛走了,小貓沒追著,又空著手回到河邊。他看見大貓又釣上來一條大魚。

      小貓非常著急:“真氣人,我怎么一條魚也釣不著呢?”

      大貓看了一眼小貓,耐心地說:“你想釣魚呀,必須集中精力。像你這么三心二意的,一會(huì)追蜻蜓,一會(huì)追蝴蝶,怎么能釣上魚來呢?”

      小貓聽了大貓的教導(dǎo),把注意力都集中在釣魚上,一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來了,蝴蝶又飛來了,青蛙也跳起來了,他連看都不看了。不大一會(huì)兒,一條有肥又大的魚上了小貓的魚鉤,小貓高興極了!

    小貓釣魚三年級(jí)作文 篇2

      春天,陽光燦爛,貓媽媽帶著小貓一起到湖邊去釣魚。

      一開始,貓媽媽和小貓一起安靜地在湖邊釣魚,不一會(huì)兒,飛來一只漂亮的蜻蜓,就象一架小飛機(jī)。小貓立刻被它吸引住,追著蜻蜓跑開。這時(shí),貓媽媽釣上一條大魚。小貓看見,趕緊跑回來看自已的魚竿,可是一條魚也沒有。

      小貓又開始釣魚,忽然,飛來一只美麗的蝴蝶,一上一下地飛舞著,姿態(tài)美麗極。小貓見,又放下魚竿去抓蝴蝶玩去。這時(shí)候,貓媽媽又釣上一條大魚。小貓看見,又趕緊跑回來看自已的魚竿,可還是一條小魚也沒有。

      小貓羨慕地問貓媽媽:“媽媽,為什么你總是會(huì)釣到大魚,而我一條小魚也釣魚不到呢?”貓媽媽微笑著說:“做事情一定要一心一意,不能三心二意!

      小貓聽貓媽媽的話,認(rèn)真地釣魚。這時(shí)候,蜻蜓和蝴蝶又飛來,小貓還是一心一意地釣魚,就像沒看見一樣,過一會(huì)兒,小貓就釣一條大魚。

      貓媽媽說:“你真棒!”

    小貓釣魚三年級(jí)作文 篇3

      秋天是豐收的季節(jié),也是魚類繁殖的季節(jié)。小貓高高興興地拿起魚竿去河邊釣魚。

      來到河邊,小貓立刻支好椅子,拿起魚竿,夾好魚餌,做好了一切準(zhǔn)備,然后用力一投,把魚鉤給投進(jìn)了河里,“哎呀,上鉤了,上鉤了!”小貓興奮的喊著?蓻]想到釣上來的竟然是個(gè)紅色的靴子,小貓頓時(shí)火帽三丈拿起靴子正準(zhǔn)備扔掉,又突然一想,今天這天氣有可能會(huì)下雨,這個(gè)靴子也許可以派上用場(chǎng),那如果下次釣的不是魚還是個(gè)靴子的話我不就有一雙紅靴子了嗎?萬一一會(huì)兒釣上來的魚多的話我的小籃子可能裝不下,也可以用它裝魚吧!這樣一想,小貓又開始開心的釣魚了。

      但事實(shí)遠(yuǎn)沒有小貓想的那么美,一個(gè)中午過去了,小貓連一條魚還沒釣到,釣到的都是些靴子呀,傘呀,就是沒有魚。只好把最后一個(gè)蘋果給吃了,小貓開始自言自語到:“再釣不到魚就要挨餓了,老天啊你就行行好吧,幫我一把吧!”說完小貓就垂頭喪氣地躺在地上開始休息。

      休息一陣后,小貓又開始了這天的努力,可這回沒想到小貓竟然釣到了一條大魚,這下可把小貓高興地一蹦三尺高。

      “嘩”“嘩”的下雨了,小貓一看趕緊把上午釣上來的雨傘和紅靴子給用上了,提著一籃子的魚哼著小曲回家了。

    小貓釣魚三年級(jí)作文 篇4

      有一天,小貓發(fā)現(xiàn)家里沒有魚了,就連忙跟媽媽說:“媽媽,家里沒有魚了,我去釣些魚回來吧!”媽媽聽了小貓的'話,溫柔地回答:“好呀!記得帶上一些創(chuàng)可貼,以防萬一,如果受傷了,能用得上。但你一定要注意安全咯!”小貓準(zhǔn)備好一切,扛著魚竿,高高興興地出門了。

      走在去魚塘的小路上,小貓一直在哼著自編的歌曲:“啦啦啦,啦啦啦,我是釣魚的小玩家,釣條大魚帶回家,媽媽又要開心了……”唱著唱著,突然腳下一滑,身體就失去了平衡力,原來是不小心踩到了一塊香蕉皮,只聽到“撲通”一聲,發(fā)現(xiàn)自己掉到了井蓋下面。小貓生氣地說:“是誰這么缺德呀?亂丟垃圾,竟然還把井蓋給打開了?好險(xiǎn)呀!”不過,還好旁邊有一架梯子,小貓順著梯子爬了上去,自言自語地說:“怎么今天我這么倒霉呀!還好有驚無險(xiǎn)!

      小貓來到了池塘邊,趕忙把魚竿向池塘中央拋去,便坐在草坪上耐心地等待著魚兒上鉤。

      過了好久,魚漂終于上下顫動(dòng)了。小貓心想:這條魚應(yīng)該很大吧!于是趕緊抓起魚竿使勁往上一提,可是,等小貓湊近一看,原來是一只小螃蟹!小貓心里一下子就變得有點(diǎn)悶悶不樂的,不想理它。小螃蟹睜大雙眼,瞅了瞅小貓鄙夷不屑的神情,趁它不注意拼命掙脫了出來,就用它的大鉗子狠狠地夾住了小貓的尾巴。小貓突然大聲哀嚎了起來:“哎喲!疼死我了,快放開!你這只臭螃蟹,快——放——開——!”那聲音怪腔怪調(diào)又拖腔拖調(diào),既像北極熊的吼叫,又像刮鍋挫鋸驢叫喚,更像鬼哭狼嚎一般難聽。

      小螃蟹擺出一副不可戰(zhàn)勝的姿勢(shì),得意地對(duì)小貓說:“哼!我在水里生活得好好的,誰讓你把我給釣上來的?害得我還沒來得及跟朋友見面呢……”

      “這……這……并不是……我的錯(cuò),是你把自己給鉤住的!毙∝堃粫r(shí)性急,結(jié)結(jié)巴巴地胡亂辯解著。

      小貓知道自己理屈詞窮說不過小螃蟹,來不急使用創(chuàng)可貼,便拖著疼痛的尾巴慌慌忙忙跑回家,讓媽媽幫忙去處理了。

      后來,媽媽帶著小貓去看了醫(yī)生,經(jīng)過醫(yī)生的診斷:尾巴有嚴(yán)重性的骨折,需要好好休息和調(diào)養(yǎng)。

      從此以后,小貓?jiān)僖膊桓胰メ烎~了。

    小貓釣魚三年級(jí)作文 篇5

      今天,天氣懶洋洋的,小貓咪和她的媽媽拿著魚桿,還有專門對(duì)付魚的魚桶和魚食,每人一套,去河邊釣魚。媽媽對(duì)小貓咪說:“你先玩著,我來看看水深不深。”說著,媽媽就把魚桿拿出來,放進(jìn)河里,一看,水不深,就把小貓咪叫過來。她們母女倆就開始釣魚。

      一會(huì)兒,蝴蝶來,小貓咪去捉蝴蝶,蝴蝶跑,小貓咪就垂頭喪氣地回來。又過一會(huì)兒,蜻蜓來,小貓咪又去捉蜻蜓,蜻蜓跑,小貓咪又垂頭喪氣地回來。這時(shí),她看見媽媽的魚桶里快滿,而自己的魚桶里卻空空的,她不解地問媽媽:“你為什么能釣?zāi)敲炊圄~,而我卻一條魚也釣不上來呢?”媽媽笑著說:“因?yàn)槲以谶@坐著一動(dòng)也不動(dòng),而你卻三心二意,一會(huì)兒去捉這個(gè),一會(huì)兒又去捉那個(gè),所以我能釣著魚,而你不能釣著!

      聽完媽媽的話,小貓咪拿起魚桿,認(rèn)真地釣起魚來,小蝴蝶飛來,她不去捉,小蜻蜓飛到她頭上,她也不動(dòng)。不一會(huì)兒,小貓咪的魚桶里也滿。

      小朋友們,記住做什么事情都不要三心二意喲!

    小貓釣魚三年級(jí)作文 篇6

      有一天,貓大姐和貓小弟來到河邊釣魚。掛好魚鉤,甩下魚線,認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚來。

      這時(shí),一只蝴蝶飛過來,貓小弟看見了,扔下魚竿去追蝴蝶?墒,蝴蝶飛走了。過了一會(huì)兒,又有一只蜻蜓飛過來,貓小弟看見了扔下魚竿去捉蜻蜓。可是,蜻蜓也沒有捉到,不一會(huì)兒也飛走了。

      貓小弟只好坐在那里釣魚。可是魚釣不上來。貓小弟生氣地說:“哼!魚都被你釣光了,我怎么能釣到魚?”

      貓大姐說:“你怎么能怪我,釣魚就是釣魚,不能三心二意,你一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒追蜻蜓,怎么能釣到魚呢?”聽了貓大姐的話,貓小弟慚愧地低下了頭。認(rèn)認(rèn)真真地釣魚。

      這時(shí),貓小弟覺得魚鉤一沉,他猛地一拉魚竿。哈哈,他釣上來一條好大的魚。

      天黑了,貓大姐和貓小弟興高采烈的回家了。

    小貓釣魚三年級(jí)作文 篇7

      一只非常惹人喜愛的小貓出現(xiàn)在我的眼前,瞧,它全身的毛烏黑發(fā)亮;它長(zhǎng)著圓圓的身體,尖尖的耳朵,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,圓球般的頭。鋒利的爪子下還有肉墊,走起路來靜悄悄的;它漂亮、活潑又淘氣。

      你知道嗎?這就是原來釣魚三心二意的小貓。在貓媽媽的教育下,現(xiàn)在可不一樣了,它做事認(rèn)真,一心一意。這不,小貓又和媽媽來到河邊釣魚了。它們選好了位置,就開始釣魚了。這時(shí),蝴蝶飛過來說:“小貓,我們?nèi)プ矫圆匕?”小貓說:“不,我要釣魚”;蜻蜓飛過來說:“小貓,我們?nèi)ネ姘?”小貓說:“不,我要釣魚,做事要認(rèn)真。”說著,它依舊看著水面上的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)。工夫不負(fù)有心人,小貓終于釣上了第一條魚,緊接著,它釣上了第二條魚,第三條魚……最后釣到了很多魚。

      后來,小貓覺得魚應(yīng)該在水里自由自在地游來游去,就讓媽媽把魚放了,媽媽說:“孩子,你真懂事!

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