鬧元宵三年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的鬧元宵三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇1
“元宵爭(zhēng)看采蓮船，寶馬香車拾墜細(xì)；風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯圓�！痹�(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它同時(shí)也是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。今天，我們又迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)，班上的許多“小饞貓”都盯上了令他們垂涎三尺的美食——元宵，而我卻迫不及待的想嘗試一下班上“團(tuán)團(tuán)圓圓夾元宵”的小游戲。
剛剛上完第一節(jié)課，我就按耐不住激動(dòng)的心情，想先快點(diǎn)進(jìn)行游戲。盼天，盼地，我終于盼來(lái)了第四節(jié)課，同學(xué)們都急切地望著門口，渴望檀老師的出現(xiàn)。只瞧見(jiàn)檀老師神秘地捧著一摞籃筐，筐里還堆滿了橘色的乒乓球。道具一上場(chǎng)，就吸引了不少同學(xué)好奇的目光，只有我不禁憂心忡忡：“不會(huì)是要用這些滑溜溜的乒乓球來(lái)代替元宵，用筷子夾吧！”想到這里，我緊張地打了個(gè)寒顫。果不其然，規(guī)則就是用筷子夾起1號(hào)藍(lán)框里的“元宵”放到2號(hào)籃筐里，過(guò)程中手還不能碰到球一絲一毫，檀老師的話音未落，同學(xué)們就都瞪大了眼睛，仿佛難以置信眼前匪夷所思的規(guī)則，但還是長(zhǎng)松一口氣，緊握了拳頭，時(shí)刻準(zhǔn)備著為組爭(zhēng)光！
“預(yù)備……，開(kāi)始！”隨著一聲令下，一、三、五組的選手們飛速抓起筷子，旁邊的同學(xué)也皆屏氣凝神，有的還緊咬著嘴，眉頭緊皺。第一組的前幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行的都很順利，百發(fā)百中，沒(méi)有一處失誤，終于到了最關(guān)鍵的最后一棒，只見(jiàn)金士杰目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地盯著籃筐里耀眼的乒乓球，從表情里看不出一絲急躁，沉穩(wěn)而又專注，好像已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)任何同學(xué)的歡呼聲，一心只想著眼前的乒乓球，一口氣把十個(gè)球全部夾進(jìn)二號(hào)框里，獲得了第一名，讓我不禁暗暗佩服，點(diǎn)頭稱贊！
仔細(xì)觀察了一組同學(xué)后，我出乎意料地發(fā)現(xiàn)了夾球的秘訣！只要用筷子輕輕夾住乒乓球的中心就可以了，我立刻信心百倍，感覺(jué)十拿九穩(wěn)。第二輪比賽開(kāi)始了，雖然我早已把握了秘訣，但還是坐立不安。馬上就要傳到我了，看到我們組與其他組已經(jīng)平齊，我不禁壓力山大，不過(guò)還是控制住顫抖的手，接過(guò)筷子，看準(zhǔn)一個(gè)球，伸了過(guò)去。喲！出師不利，球從筷子旁邊滑了過(guò)去。沒(méi)事，再來(lái)！這次我鎖定目標(biāo)，死死盯住一個(gè)球，一筷子夾到了2號(hào)籃子里，旁邊立刻傳來(lái)同學(xué)們的加油聲，我受到了鼓勵(lì)，更加拼盡全力。成功過(guò)一次后，接下來(lái)就簡(jiǎn)單多了！筷子一揮，就全部搞定，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，“耶……”，伴隨著一陣陣歡呼聲，我們組終于取得了勝利，贏得了大家的掌聲，我也沾沾自喜，心里美滋滋的！
元宵節(jié)自然少不了元宵，伴隨著同學(xué)們一陣陣歡笑聲，熱騰騰的元宵上了桌，一口咽下軟軟的元宵，溫暖的感覺(jué)直沁心扉。元宵節(jié)就是要和家人朋友在一起，共同享受美味的元宵和團(tuán)圓的歡樂(lè)！
鬧元宵三年級(jí)作文 篇2
每年的正月十五都是元宵節(jié)。
元宵節(jié)到了！我們高高興興地過(guò)元宵。元宵節(jié)的這一天我們都會(huì)吃湯圓，那白白的湯圓好吃極了，里面有豆沙和芝麻。媽媽說(shuō)：“元宵節(jié)還有一個(gè)小小的傳說(shuō)。傳說(shuō)是：元宵在中國(guó)已經(jīng)有兩千多年的歷史，也稱“元夕節(jié)”又名“燈節(jié)”或“燈夕”按照中國(guó)古代的習(xí)慣“元”指月亮正圓一年之中有所謂“三元”——正月十五稱為“上元”正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚。故此元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”，“宵”既夜也所以元宵亦有一年之中第一個(gè)月圓之夜的意思。”媽媽說(shuō)完后我就知道了元宵節(jié)是怎樣來(lái)的。
后來(lái)我覺(jué)得傳統(tǒng)文化的節(jié)日真是太有趣了。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇3
在地方，元宵節(jié)，大家會(huì)吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結(jié)伴到街上觀看舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹(shù)銀花。
今年的元宵節(jié)，一家人在家中早早地吃好了湯圓，兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊(duì)伍也恰巧，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無(wú)生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊(duì)伍所到之處，鑼鼓喧天，所見(jiàn)之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水瀉在草坪上，事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯(lián)翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了沉靜�？矗沁叺氖曅せ粢�。
瞧，十二聲肖的大哥—老鼠驕傲地向大家問(wèn)好;勤勤懇懇的老牛不服氣為老鼠當(dāng)老大呢;兇猛的老虎大吼了;嚇得小兔躲一邊;勇猛的巨龍?jiān)坪＠矧v飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒一望無(wú)際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹(shù)上摘桃吃;大公雞“喔喔”地報(bào)鳴;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺(jué)呢!
燈展接近尾聲了，一家人依依不舍地回家了。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇4
正月十五看花燈、吃元宵，這是我們中國(guó)歷史悠久的民間傳統(tǒng)習(xí)俗。吃完白白胖胖、松松軟軟的元宵，我們一家人來(lái)到廣場(chǎng)看花燈。
一路上燈火輝煌、彩燈閃爍如同白晝，非常漂亮。雖然天氣寒冷，但是街上的人仍然很多。
廣場(chǎng)上擠滿了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的人群，各種各樣的花燈映入眼簾，豐富的游園活動(dòng)和晚會(huì)演出吸引了數(shù)不清的人。敲鑼打鼓，扭秧歌，抬花轎“迎親”的人個(gè)個(gè)身著紅衣、紅褲、紅腰帶，紅彤彤的一片，在嚴(yán)寒的天氣使人感覺(jué)到了溫暖和樂(lè)趣。
花燈中，我最喜歡的是一組四龍攀柱，因?yàn)樗淖藨B(tài)和眼神讓我想到了今年是騰飛的龍年。
一向愛(ài)玩的我看完花燈，直往游園活動(dòng)區(qū)沖，搶到位子才行！我對(duì)自己說(shuō)，可一看傻了眼，每個(gè)活動(dòng)后面都排了一大溜長(zhǎng)隊(duì)，真沒(méi)想到如此冷的天氣，還擁擠著這么多的人，什么時(shí)候才能輪到我呢？
天已很晚，實(shí)在是太冷啦！想起央視天氣預(yù)報(bào)稱今年冬天是全球性的極寒天氣，我也真的感覺(jué)到了這種寒意。抬頭望了望一輪不如往年那么圓的月亮，掛在高高的夜空，她大聲地告訴我說(shuō)：“正月十七的晚上再來(lái)看我吧，那天我會(huì)給你一個(gè)圓圓的笑臉……”
鬧元宵三年級(jí)作文 篇5
今天，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。吃元宵，看花燈的含義是團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。吃過(guò)晚飯，我和媽媽一起去廣場(chǎng)看燈展。
來(lái)到廣場(chǎng)，嗬，人好多呀，真熱鬧!這些燈千姿百態(tài)，栩栩如生，有十二生肖燈，玉米燈，南瓜燈，荷花燈，鯉魚(yú)燈........都很漂亮。有一盞燈給我的`印象最深刻，它是月亮形，上面有幾個(gè)可愛(ài)的正向我眨眼睛的小星星。
希望下個(gè)元宵節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇6
“快去看，快去看！”我們一家三口隨人群爬上城墻。
哇！人可真多。人頭涌動(dòng)，到處都是黑壓壓一片。我站在人群中，隱約看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群駿馬高抬著腿，在草叢中站立，它們仿佛是在草原上自由的奔跑。我看完又?jǐn)D進(jìn)了人群，突然，一條巨龍、一頭猛虎出現(xiàn)在我面前。巨龍騰云駕霧，射出點(diǎn)點(diǎn)光輝，猛虎的眼睛炯炯有神，還不時(shí)泛出綠色的光輝，我猶如走進(jìn)虎穴，觀看最精彩的龍爭(zhēng)虎斗。除此之外，乖巧的山羊、小兔、松鼠、飄動(dòng)的浮萍荷花、棱角分子、行善的觀音菩薩、如來(lái)佛、玉皇天帝都被做成了五彩繽紛絢爛多態(tài)的彩燈。
晚上，那一個(gè)個(gè)提彩燈，提燈籠的小孩和拿著熒光棒、小火花的小孩，把元宵節(jié)點(diǎn)綴的更加美麗，使古老的藝術(shù)散發(fā)出勃勃生機(jī)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“一座彩燈少則刺一萬(wàn)孔多則二十至三十多萬(wàn)孔呢”可謂“萬(wàn)窗”。再配以現(xiàn)代照明技術(shù)，集傳統(tǒng)“針、拗、結(jié)、扎、刻、畫、糊”技術(shù)于一體，光線透過(guò)針眼，勾畫出一幅幅形象生動(dòng)逼真，惟妙惟肖的圖畫。
元宵燈會(huì)是我見(jiàn)到的最美最好看的燈會(huì)。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇7
元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五，鬧元宵。我們的小區(qū)就在今晚提前開(kāi)展了“鬧元宵，游小區(qū)”的活動(dòng)。
剛吃完晚飯，我就被一陣敲鑼打鼓聲給吸引了。接著我也迫不及待地跑下樓，加入了大家的隊(duì)列。隊(duì)伍的最前面，大家拉開(kāi)了橫幅。后面緊跟著許多小朋友，手里提著各式各樣的燈籠，一閃一閃的，把我們腳下的路裝扮得更加絢麗多彩了。
接著就是腰鼓隊(duì)了，這些“女將們”可都是我們小區(qū)的居民�。∷齻兊膭�(dòng)作整齊劃一，鼓聲震耳欲聾，為我們這個(gè)活動(dòng)增添了熱鬧的氣氛。
我跟我的好朋友們，手里拿著彩旗，揮舞著。在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們提前迎接了元宵節(jié)的到來(lái)！
鬧元宵三年級(jí)作文 篇8
2月14日是元宵節(jié)，元宵節(jié)時(shí)大街上有很多的特色小吃，當(dāng)然還有龍燈，我們吃完晚飯，早早的來(lái)到街上，我說(shuō)，爸爸我想先去逛一逛，待會(huì)兒肚子餓了，在去吃小吃，爸爸回答著，聽(tīng)你的把，明天要上學(xué)了，好好地玩一個(gè)晚上吧。
我們?cè)诠珗@里看龍燈，看著天空上五顏六色的煙花，看著小孩在玩著花燈，好極了，我指著油炸攤說(shuō)，爸爸，我想吃油炸，
好，一起去吧，反正我也有點(diǎn)餓了，
爸爸說(shuō)，到那里玩，我說(shuō)在逛一逛吧，我們來(lái)到鳳凰山，看到山上一片光明，整座山仿佛和金山一樣，閃閃發(fā)光，上頂上隱隱約約能看到?jīng)鐾�，山下的人們贊不絕口這座金山，半著五顏六色的煙花，天空上美極了，杜橋鎮(zhèn)充滿了整個(gè)光明河流，這個(gè)河流星羅棋布在各個(gè)街道上。在每個(gè)街口都有4條假龍，假龍全身散發(fā)著紅光，這些假龍做得惟妙惟肖，栩栩如生，出神入化，巧奪天工，我不禁贊嘆那些工匠的手藝是那么好，此時(shí)，我在心里想我一定要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，造福人類，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。夜晚，人群散去了
元宵節(jié)真的好好玩。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇9
元宵節(jié)晚上，媽媽帶我去方塔公園看燈展、猜燈謎。
一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)了五彩繽紛的燈。十二生肖的小動(dòng)物們，個(gè)個(gè)惟妙惟肖。唐僧騎著白馬，帶著三個(gè)徒弟，站在草地上，仿佛急著要趕路。許多昆蟲(chóng)好像被放大了，也來(lái)湊熱鬧。有的趴在樹(shù)上玩，有的臥在草從里，像是在睡覺(jué)呢！咦，池塘里怎么盛開(kāi)著許多荷花？我急忙走過(guò)去一看，呀！原來(lái)池塘里漂浮著一朵朵美麗的荷花燈呢。
荷花池邊上有一條長(zhǎng)廊，有許多人圍在那里，擠擠挨挨，原來(lái)他們?cè)诓聼糁i。因?yàn)槎际怯?jì)生名詞，我猜啊猜，猜啊猜，猜了很久也沒(méi)有猜出來(lái)。正在這時(shí)，媽媽猜出了一個(gè)教育名詞。我興沖沖地去對(duì)答案，答案正確！我高高興興地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
回來(lái)的路上，華聯(lián)商廈頂樓放起了煙花。那煙花可漂亮了，五彩繽紛，讓人眼花繚亂，目不暇接，讓人久久不忍離開(kāi)呢！
這個(gè)元宵節(jié)真快樂(lè)�。�
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